快樂的童年作文

【精選】快樂的童年作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的童年作文 篇1

　　回首，看著人生道路上一個個腳窩，有一個，陷地最深。那段日子，深深印在我的腦海中，我永不忘卻。

　　金燦燦的稻谷，紅彤彤的蘋果，還有五彩繽紛的公雞，這就是我生長過的地方。門前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有蘋果，冬有白菜，一年四季都是一片翠綠。我喜歡到田野里，欣賞那多樣的水果、蔬菜 ，更高興牽著表妹的小手，到田野里散步，摘一些誒野花，插在翹起的小辮上。

　　嘎嘎不休的鴨子，走進田園，大搖大擺；公雞神氣得跳到屋頂上啼叫著；大黃狗蹲在門口，警覺地注視這來來往往的人；還有可愛的小花貓，整天咪咪地叫著，陪伴在我的身邊。那景色，我永遠都不會忘記。

　　鄉村的小朋友曬得黝黑，整天在田野里奔跑嬉戲。啊，鄉村真美，那美好的景象，我怎么敢忘記呢？

快樂的童年作文 篇2

　　童年，就像一條小溪，那里有我豐富多彩的記憶，但讓我記憶猶新的一件事，是一件又傻又有趣的一件事。

　　有一天我在學校學一句名言——種瓜得瓜，種豆得豆，我對它的意思迷迷糊糊的。我跑過去媽媽那里，手一扯住媽媽便問：“種瓜得瓜種豆得豆這句話是什么意思啊？”媽媽耐心地告訴我：“比如你把瓜種在地里，就會收獲很多瓜，如果你把豆子種在地里，就會收獲很多的豆子。”我心里一想：如果我把變形金剛種在地里，不就可以收獲很多變形金剛了嗎？我想完心里暗自發笑。

　　第二天爸爸媽媽都去上班了，我便拿起鋤頭把土一掀，我便全身都是泥巴，不管三七二十一還是繼續挖，挖完后我及不情愿的把變形金剛放進泥巴坑里，然后就用土把坑給蓋住了。我便走回家里開始洗澡了，我把身上的泥土全部洗掉，穿上衣服去睡覺了。夢里，我夢見我種下的變形金剛全都長出來了，長成了參天大樹，那里結滿了“果子”，那果子一掉下來了就變成了變形金剛。媽媽把我從睡夢叫醒。

　　我盼呀盼！一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了還是沒有長出來，我把變形金剛挖了出來，看見變形金剛沒有一絲變化，我哭喪著臉告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑說，：“種瓜得瓜，種豆得豆，這句話可以說是植物。”我頓時恍然大悟。

　　這件又傻又有趣的事，在我記憶的小溪上閃閃發光。

快樂的童年作文 篇3

　　童年是陽光的，童年是快樂的`，童年是回味無窮的，越越有趣！每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰游戲是多么快樂呀！至今難于忘懷。

　　那是小學三年級暑假的一天，我和幾個同學一起玩打水戰游戲。戰場就選擇在廣場的草地上，每個人都拿著自己剛新買回來的水槍，我們一共分成四隊，約定好游戲規則。然后每隊的隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊的隊長，這事至今令我多么驕傲與自豪。

　　游戲開始了，起初我們隊員分工配合得很好，一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”，剩余的幾個“殘兵”也向我們隊投降了，自覺加入到我們的隊伍中。剩下的二隊實力和我們隊的實力相當。接下來就是我們兩隊的激烈較量了，“敵人”的火力太猛，害得我們只得躲在石頭后面，久久不能主動出擊。我想：我身為隊長，不指揮我的隊友作戰，就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。于是，我就帶頭勇敢地站出來，拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍，那水珠射出好遠幾米遠，直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”，助我一臂之力。在我們默契的配合下，很快我們連續占領了他們的兩個地盤。眼看勝利在即，我指揮隊友采用了“空城計”把“敵人”給包圍起來，全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀！

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