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      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-30 17:00:10 開(kāi)學(xué)

      實(shí)用的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編九篇

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

        我有氣無(wú)力地走進(jìn)學(xué)校,想著學(xué)校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫(xiě)不完的作業(yè),挨不完的打罵,你說(shuō)苦不苦?

        每天的作業(yè)怎么那么多呀,什么抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě),什么兒童詩(shī)古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,寫(xiě)著寫(xiě)著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語(yǔ)文上數(shù)學(xué),上完了數(shù)學(xué)上英語(yǔ),上完了英語(yǔ)上品會(huì)——老師大聲講課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)煩了,不管三七二十一我就不聽(tīng)了,低下頭做自己想做的事情,結(jié)果作業(yè)沒(méi)搞清楚都做錯(cuò)了,第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒(méi)時(shí)間帶出去玩了,只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒(méi)時(shí)間和好朋友一起玩了,因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉,要是沒(méi)有學(xué)校就好了。

        但世界上的事有好就有壞,有壞就有好。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)的好處吧:又可以見(jiàn)到要好的同學(xué)了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,他們都從老家回來(lái)了。看來(lái)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā),爸爸也同意每個(gè)周末送來(lái)跟我和我的朋友玩,說(shuō)是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),他才不耐煩把小狗接來(lái)送去呢。可以學(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂(lè)、體育和繪畫(huà),還有其它知識(shí),接觸更多的人和事,讓自己的人生過(guò)得更豐富。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)課程里的知識(shí),我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲,不但能增加生活的樂(lè)趣,還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫(xiě)呀算呀!

        開(kāi)學(xué)有好也有壞,我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好!

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

        背上背著新書(shū)包,新書(shū)包里放著新的文具盒,新的筆記本,還有新的一切其他文具以及我開(kāi)學(xué)第一天的好心情。

        每次開(kāi)學(xué)第一天都是我這個(gè)不愛(ài)玩兒愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子最開(kāi)心的一天。我是一個(gè)不怎么喜歡跟小伙伴玩兒的孩子,我喜歡做的事情就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。連我的爸爸媽媽都不能理解我這個(gè)小孩,又怎么指望那些成天想著玩兒的同學(xué)理解我這樣的小孩呢。不過(guò)反正他們理不理解都沒(méi)有關(guān)系,不影響開(kāi)學(xué)第一天成為我最開(kāi)心的一天。

        我會(huì)在開(kāi)學(xué)第一天背上我的新書(shū)包以及嶄新的一切,早早的來(lái)到學(xué)校。老師們是喜歡我的,他們常常把重要的任務(wù)都交給我,還給了我一個(gè)學(xué)習(xí)委員當(dāng)著,讓我所有的學(xué)習(xí)熱情都找到了一個(gè)世俗的理由,“因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員啊!”這一理由讓我可以正大光明的比所有人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),也讓我可以光明正大的不和其他同學(xué)去玩兒。開(kāi)學(xué)第一天也是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員最盡職的日子,我會(huì)把我的學(xué)習(xí)計(jì)劃與我們班那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起分享,也會(huì)主動(dòng)找那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)談心,試圖讓他們?cè)谶@個(gè)新的學(xué)期有一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過(guò)這些談心,一般都是徒勞,沒(méi)有影響幾個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)第一天,還是我和班主任老師一起計(jì)劃整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的日子。班主任老師也就是分配我當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那個(gè)老師,她認(rèn)可我的學(xué)習(xí),她總是在開(kāi)學(xué)第一天把我叫到她的辦公室,讓我和她一起計(jì)劃著如何把我們班的學(xué)習(xí)給提上來(lái)。這件事兒是我不得不做的,但其實(shí)不是我很想做的。有了影響同學(xué)沒(méi)影響成功的經(jīng)歷,我對(duì)那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也就沒(méi)有那么上心了,與其把時(shí)間浪費(fèi)在不愛(ài)學(xué)習(xí)的人身上,還不如把時(shí)間用來(lái)多看兩頁(yè)書(shū)呢!

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

        快樂(lè)的暑假要結(jié)束了,馬上要開(kāi)學(xué)了,要和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了,我很開(kāi)心!

        今天媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)一些新學(xué)期要用的學(xué)習(xí)工具、本子、還買(mǎi)些我喜愛(ài)的課外書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《孩子喜歡問(wèn)的問(wèn)題》、《謎語(yǔ)大全》,其中我最喜歡《謎語(yǔ)大全》,到時(shí)記住書(shū)中的謎語(yǔ)好給同學(xué)們猜,給爸爸媽媽猜——。于是我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,謝謝你,我們回家吧,我想趕快看這些書(shū)。”

        媽媽騎車帶我回家,我坐在后面,開(kāi)心的哼著小調(diào)。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

        開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。

        同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話,有的在補(bǔ)作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團(tuán)在玩游戲……

        寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨五年級(jí)的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

        1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

        2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃蔬菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

        3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。

        4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書(shū)。

        5、每到周末我都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。

        7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

        今天我很早就到校了,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)第一天。

        我走進(jìn)教室,看見(jiàn)只有一半的同學(xué)來(lái)了。他們有的到處亂跑,有的在教室外面的走廊里玩耍,還有的坐在座位上扭過(guò)頭來(lái)跟后面的同學(xué)聊天……總之,可以用“亂七八糟”來(lái)形容教室里的情景。而我呢,呆呆地坐在我的位子上,還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實(shí)那么早來(lái)也沒(méi)有必要,除了的把作業(yè)交上去,報(bào)個(gè)名,剩下就等著發(fā)新書(shū)了。可能是因?yàn)闊o(wú)聊的時(shí)間過(guò)得太慢,感覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,紀(jì)老師才通知幾個(gè)家長(zhǎng)去搬書(shū)。不一會(huì)兒,講臺(tái)上、第一排課桌上,都堆了滿滿一堆書(shū)。紀(jì)老師命令我們立刻安靜,然后讓陳夢(mèng)繁、高婧、趙鉞幾個(gè)人給我們發(fā)書(shū)。我終于拿到了新書(shū),迫不及待地把每本書(shū)都打開(kāi)來(lái)看看,覺(jué)得特別新奇,因?yàn)樾聲?shū)里面都是我沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。同學(xué)們都領(lǐng)到書(shū)就可以回家了,我很愛(ài)惜地把這些新書(shū)放進(jìn)我的書(shū)包里,高高興興地離開(kāi)了教室。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

        看了開(kāi)學(xué)第一課,最讓我感動(dòng)的是馬朋飛的故事。他從小父母雙亡,只剩下他和他奶奶。奶奶因得糖尿病,雙眼失明,不到六歲的馬朋飛就跨上了照顧奶奶的生活。學(xué)校離家有四公里,他每天把水燒好,把藥和水放在奶奶能拿到的地方。他每天跑著回家,還沒(méi)到家就在樓下喊:“奶奶!”。一回家,就扶著奶奶慢慢地下樓散步。一直堅(jiān)持了7年。

        我放暑假時(shí),我每天不干活,光看電視,媽媽催我干活,我才應(yīng)付著拿起抺布胡亂擦幾下,我就把抺布一扔,一屁股坐在沙發(fā)上,還邊看電視邊用力的說(shuō):“算了不干了!”。每天上學(xué)爸爸媽媽接送,我還不知福,我真是身在福中不知福呀。和人家比起來(lái),差遠(yuǎn)了!

        我也要學(xué)習(xí)馬朋飛,以后每天幫媽媽干家務(wù)活。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

        今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。

        第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

        剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)弟一課的作文

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課作文【3】

        每年的開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面,就由我來(lái)給大家講一下今年的內(nèi)容吧!

        姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動(dòng)物,不能拿它們的皮做衣服。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要細(xì)心觀察它們身上的美。”

        于丹老師說(shuō):“自己一個(gè)人的'美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個(gè)真正的美。”

        看完了開(kāi)學(xué)第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會(huì)變得更美。讓我們一同播下愛(ài)的種子,踏上美麗的人生。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課作文【4】

        今天是告別暑假和新學(xué)期見(jiàn)面的日子,沒(méi)錯(cuò)今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。

        我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。我來(lái)到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,除了有熟悉的面孔,還有有陌生的。

        上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)校》,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物,有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來(lái)背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后,我一定聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。

        放學(xué)了,我背著書(shū)包愉快地走出校門(mén),和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課作文【5】

        開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén),高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。

        開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課,它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

        開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。或許對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

        三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課作文【6】

        早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字:“新的學(xué)期,你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了,誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。

        “叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),大家連忙坐好,等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了,范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月,但范老師沒(méi)有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答。“今天是開(kāi)學(xué)第一天,這節(jié)課我們不講新課,但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話。”見(jiàn)我們一副迷惑的樣子,老師接著說(shuō)道:“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算。”這回,我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。

        可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì),老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng),連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō):“在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),超越以前的自己!”趙金銘說(shuō):“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),有新的打算——”終于輪到我了,我站起來(lái)說(shuō):“在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!

        新學(xué)期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8

         今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。

      三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我上二年級(jí)了,當(dāng)看到有那么多的一年級(jí)弟弟妹妹,我一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。我們的教室換到了后面的“明德樓”,還是在二樓,要是能在一樓,不用擠樓梯,那該有多好啊!

        我們的數(shù)學(xué)老師換了,聽(tīng)說(shuō)方老師調(diào)走了,來(lái)了一位李老師,是位女老師。我覺(jué)得李老師比方老師嚴(yán)肅,上完一節(jié)課后,我覺(jué)得她和方老師講的一樣好。但是我還是很想方老師。

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