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      太陽作文

      時間:2022-11-15 15:39:52 太陽

      關于太陽作文錦集六篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的太陽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于太陽作文錦集六篇

      太陽作文 篇1

        “呼——”伴隨著太陽落山,我長長地呼了一口氣,因為我終于在太陽落山之前寫完了作業……

        “如果你今天能在太陽落山之前寫完所有的作業,那么我就獎勵你一個好東西。”這句話,是媽媽在我早上準備去上學的時候說的。雖然我半信半疑,但好奇心驅使我答應了媽媽。

        于是,一場我與作業和太陽的“戰斗”拉開了帷幕……

        “叮鈴鈴”,放學鈴聲剛響起,我就立馬背起書包去教室外面排隊,因為我想快點寫完作業,看看媽媽口中所謂的“好東西”到底是什么。

        到了家,我一下子就沖到了書桌前,拿出了今天所有的`作業。看著眼前那一堆“小山”,我不禁想:這么多!估計要寫到天亮才能寫完吧!但我可不是一個會輕易放棄的人,于是我重新調整好了心態,開始寫起了作業。

        我一開始寫得還挺認真的,但是越往后,我就越拖拉,從最先的一絲不茍,到后來的寫寫停停、停停寫寫。我抬頭看了一眼天空,天啊!真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!此時的太陽已經落下去了小半,我的作業呢?才只寫了幾個字而已。不可以這樣!一定不能再拖拉了!我暗暗告誡自己。為了那個神秘的“好東西”,我拼了!

        我繼續認真地寫起來,但是我發現,好像只有決心還不行,因為我身邊的小玩意兒好像每一個都在“勾引”著我,我好想去玩。我使勁地搖了搖頭,“等我寫完作業再玩,你們要等我啊!”我對著那些玩具說完,又寫起了作業。

        當我再一次抬起頭時,太陽已經只剩下一小半在天邊了!我的作業也完成了一大半!我深吸了一口氣,提起筆又飛速地寫起來。

        此時此刻,我感覺每一秒過去,我的緊張感就多了一分,手中的筆也不由自主地握得更緊了一些。時間還在飛速流淌著,我也依然在拼命地寫著,額頭上隱隱冒出了一層薄薄的汗,心中的焦慮感也一直不斷增加著。雖然我很緊張,卻莫名有著另一種感覺,這種感覺……好像是……喜悅?不知從何時起,我心中的喜悅也在增加,我越來越期待這場“比賽”的結果了……

        終于,我寫完了最后的一個字,抬頭一望天空,太陽還剩下一個小小的角。這么說來,我贏了?我贏了!我不顧一切,直接從椅子上跳了起來,邊跳邊喊道:“太好了!最終還是我贏了!”我跑去找媽媽,對媽媽說:“媽媽,我成功了!獎勵是什么?”“是時間啊!”媽媽漫不經心地答道。我疑惑不解地問道:“什么意思?”“你留住了時間,這些時間你想干什么就干什么吧!”我恍然大悟,原來是時間啊!

        太陽落山了,作業寫完了,時間也留住了。這次與太陽“比賽”,真是刺激又難忘啊!

      太陽作文 篇2

        森(sēn)林里有一棵烏桕(jiù)樹,烏桕樹下住著一只小甲蟲。秋天來了,烏桕樹的葉子變紅了;秋風涼了,紅紅的葉子開始飄(piāo)呀,飄呀,飄落到地上……

        “這些紅葉真不錯!”小甲蟲贊美著滿地紅葉,開始忙碌起來——

        他給小河邊的小螞蟻(mǎ yǐ)送去幾片紅葉,這些紅葉可以做螞蟻們渡(dù)河的小船;

        他給池塘(tánɡ)里的小魚兒送去幾片紅葉,這些紅葉可以做魚兒游戲的紅帽子;

        他給草地上的小蝸(wō)牛送去幾片紅葉,這些紅葉可以做蝸牛美麗的小房子。

        ……

        小甲蟲給所有的小動物都送去了紅葉。

        當他最后回到烏桕樹下的'時候,這才發現,滿地的紅葉已經全都送完了。他有點后悔(huǐ):我怎么忘了給自己留下幾片呢?他抬頭看了看烏桕樹,樹上只剩下最后一片紅葉,那片紅葉正昂頭向著太陽微(wēi)笑!小甲蟲看著那片紅葉,看了很久很久。他終于忍不住問那片紅葉:“你怎么還不肯飄落?是想賴(lài)在媽媽懷里過冬嗎?”

        “別瞎(xiā)說,我是在擁抱太陽呢!”

        “擁抱太陽?……”

        “是呀,我要拼命地擁抱太陽,把自己抱得暖(nuǎn)暖的,然后送給一位可愛的好朋友,給他做過冬的棉被!”

        “哦,你的愛心太讓我感動了!我想,你的好朋友一定會很喜歡,一定會覺得很幸福……”

        就在這時,那片暖暖的紅葉突然從樹上飄落下來,飄呀,飄呀,正好蓋在小甲蟲身上……

      太陽作文 篇3

        今天,我又一次讀了《“番茄太陽”》,這篇課文,它主要是寫衛宣利阿姨遇到了一個雙目失明但十分堅強樂觀的人,她是明明。

        明明的父母聽親戚說城里大醫院可以換角膜,為了讓明明重見天日,她的父母就帶明明到城里來了。

        明明雖然雙目失明,但很樂觀,她還特別愛笑,她的笑聲像銀鈴一樣清脆。她的眼睛看不見,但心靈也很好,她還對衛宣利阿姨說 過這樣一句話:阿姨,媽媽說我的眼睛是好心人給我的。等我好了,等我長大了,我把我的腿給你,好不好?從這句話里能看出明明的真誠和善良,但明明的樂觀遠遠超出了她的真誠和善良。

        我還從一篇文章里讀過一個非常樂觀的人,說被一場車禍弄斷了兩根手指頭的人,他竟用八根手指造出了一支新形的笛字,他游歷了各處,每個人都替他的那一雙手惋惜,有的則被他的笛聲所吸引,最后,他的'笛子成了創意獎二等獎,他的笛聲也得了三等獎,他的樂觀為他創造了財富,創造了生命中最美好的一段時光。

        從她的樂觀,我想起了一件事:那天我正在背書,我認為我背得滾瓜爛熟,到我爸爸那邊卻只有一句話:“不熟,再去讀。”我背啊,背啊,背啊,背了一次又一次,我終于背完了,可爸爸卻說:“回去,默寫一遍,

      太陽作文 篇4

        父愛是太陽,給我們溫暖與歡樂。在孤獨是陪我玩耍;在我傷心時給我關照;在我哭泣時給我抹眼淚。我很感謝爸爸,我已經12歲了,我已經會用我的雙手來做飯,洗衣服。我不會再讓爸爸為我操心了。回想爸爸以前對我的付出,我難以忘懷。有一次,爸爸送我去上學,到了校門口,爸爸說:“你進去吧!我回家了。”我要求送送爸爸,爸爸說:“公交車站就在對面,不用了。”

        我執意要送,爸爸沒辦法了,答應了我。但我只站在車站對面,中間只隔了一條馬路。我望著爸爸,爸爸沖我笑了笑。接著問我吃不吃糖葫蘆,因為車很多,也很吵。我只能看著爸爸的手勢。我點了點頭,想過去拿,爸爸用手勢擋住的我。不知怎的',我就動不了。是爸爸的關懷封住了我的步子。爸爸買完后給我送過來的路上,我真擔心他會出事,但是上天保佑,他沒事。爸爸給我送來了糖葫蘆,轉身就回去了。我想說些什么,可是……爸爸到了那里,車也來了,上了車。揮手向我說再見。我當時望著在車站等候的爸爸,雖然只隔了一條馬路,但我覺得離得好遠好遠,找不到邊。

        隨后發來一條短信:女兒,好好學習,加油;短短的八個字,但在我心中扎下了根,淚水奪眶而出……爸爸是我心中的柱,為我撐起了天。爸爸是座山,媽媽是條河。山擁抱著河,河滋潤的山。而我正是這山上,這河邊那幸福的種子。生長在山那高大的脊梁上,享受著甘洌河水的哺育,茁壯成長。爸爸,我無法用語言描述您,您活在我的心中。我愛您!

      太陽作文 篇5

        太陽和風爭論誰的力量大,卻沒有結果。于是它們請雨婆婆主持公道。

        雨婆婆說:“你們來比賽吧!比一比就知道了。”

        太陽看見有人穿著厚厚的棉襖,便說:“我可以讓那個人把棉襖自己脫下來!”說著便用盡全力對那人釋放自己的力量,最后那人只剩薄薄一件衣服了。

        風不屑地說:“這有什么了不起,我可以讓他再把衣服穿上。”說著,便使出自己最大的風力向那個人吹去。那個人一邊穿衣服,一邊自言自語地說:“今天是怎么了?一下子冷,一下子熱,害得我一會兒穿,一會兒脫!”

        雨婆婆認為它們的實力不相上下,便請宙斯來主持公道。

        宙斯對太陽說:“你能讓下面那個人將衣服穿上嗎?”

        太陽回答:“這太容易了!”它努力釋放自己全身的力量,想讓他將衣服穿上,沒有想到,那個人不但不穿,反而脫下來,跳進小河避暑去了。

        風在一旁看見了,高興地哈哈大笑:“太陽,你也不過如此!”

        宙斯又指著另外一個人對風說:“你能讓他把衣服脫了嗎?”

        風說:“簡單!”風使勁地吹,但那個人不但不脫衣服,反而把衣服裹得緊緊的.。風不死心,釋放出自己全部的能量,那個人縮成一團蹲在墻角。

        宙斯說:“各人有各人的長處,不要用自己的長處去和別人的短處比較!”

        太陽和風聽了,慚愧地低下了頭。

      太陽作文 篇6

        最近又要搞班級聯賽,不用說,班里的同學都很興奮。可是,賽前那艱苦的訓練卻讓我苦不堪言。天啊!實在是太累了!不信?你們自己看看吧!

        跑步

        為了加強我們跑四百米的成績,現在姚老師每天上課都讓我們跑上六圈,那可是1200米啊!要知道我現在也只能跑4圈。要是我跑完這1200米,那不得累趴下!可是,這是老師的命令,我不能也不敢違抗。唉!跑吧!

        跑完了,滿頭大汗的我又跟隨著大部隊來到了跑道上。oh,mygod!我忘了跑完步之后還要壓腿呢!看著同學們都蹲下去了,我無奈,只好也蹲下壓腿了。我使勁的是我的腿成一條直線,豆大的汗珠也從我的臉上掉落在了跑道上。苦啊!苦!

        跳遠

        要說跑步還不是最苦的,最苦的則是跳遠了。由于我們之前的跳遠姿勢不標準,所以姚老師要重新教我們。可是,要改掉一個人長久養成的習慣,是多么難的事啊!之前我們跳出去時手是彎的,而現在要求手是直的,而且還要靠雙臂的力量將自己擺出去。雖然這些動作看上去很簡單,但當我做起來時,卻難得離譜。

        就說跳出去時手要是直的.吧,可我老是做不好,有時候跳遠了,手卻是彎的;有時候跳出去手直了,可才跳了一米多;最倒霉時跳了一米多,手也是彎的。你說我倒不倒霉?

        功夫不負有心人,經過一段時間的練習,我也可以即能做到跳出去時手是直的,又可以跳出1米5的距離了。好吧,距離還是有點近,加油練吧!

        跳繩

        忙完跳遠,就該忙跳繩了。雖然跳繩比跳遠輕松,但還是累啊!

        因為我的跳繩姿勢不標準,還得重練。不過這姿勢使我的跳繩個數漲了5個。別小看這5個個數,在一分鐘之內,多一個都是極好的事情。可是,這里邊的辛苦,遠遠超過跳遠時所付出的努力。

        在學校,因為跳繩被別人借走了,所以我就在原地進行跳躍練習;在家里,我每天晚上都要連續做60個蛙跳,付出了這么多的努力,我才取得了現在的成功。

        冰心有首小詩:

        成功的花,

        人們只驚羨她現時的明艷!

        然而當初她的芽兒,

        浸透了奮斗的淚泉,

        灑遍了犧牲的血雨。

        太陽背后不是光,是努力,是奮斗,是對夢想的渴望。成功,少不了努力,少不了奮斗。就像這次班級聯賽的賽前準備一樣,我雖然付出了汗水,但我得到的是一個強健的體質。這不正是對冰心這首小詩最好的詮釋嗎?

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