實用的學(xué)滑冰作文3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)滑冰作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)滑冰作文 篇1
今天，我在服裝城里看見許多小孩穿著溜冰鞋在溜冰，他們的姿態(tài)十分優(yōu)美，十分平穩(wěn)，好似雄鷹展翅，流星疾馳在人群中往來穿梭。我羨慕極了。
善解人意的媽媽也給我買了一雙藍(lán)色的'溜冰鞋，我迫不及待穿上鞋，我扶著墻，慢慢的溜，腳不聽使喚，總是向左右傾斜，"小心、小心"媽媽大喊著。我一緊張，摔了個四腳朝天，鞋很滑，我怎么也爬不起來，像烏龜一樣趴在地上，逗得周圍的人哈哈大笑。"媽媽、媽媽......"我發(fā)起求救的信號，"孩子，自己爬起來"。直是個沒有嶼心的壞媽媽。一次、二次、三次。我忍著疼痛堅強(qiáng)地爬了起來。
媽媽見我站起來了，走到我身邊，跟我說："孩子，身體要平衡，腰要放松，慢慢來。"
我按著媽媽的提醒，乍撤開雙腳，怯生生，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挪動著腳步，像蹣跚學(xué)步的小天鵝又像蝸牛爬樹那樣，氣喘吁吁，慢慢地一步一步往前溜滑。"啪"地一聲，我又摔倒了，爬起來再練。
經(jīng)過半天的訓(xùn)練，我終于可以行停自如，步幅勻稱，姿態(tài)輕松。媽媽為我豎起大拇指。
"我學(xué)會溜冰了，我學(xué)會溜冰了......。"苦盡甜來，我的小臉上綻開了燦爛的小花。我還會堅持天天鍛煉，提高自己的滑冰水平，你知道我想干什么?哈!哈!......我還想?yún)⒓尤珖荣悺?/p>
學(xué)滑冰作文 篇2
暑假了，我想去滑冰，媽媽就帶我去學(xué)。我們來到了奉化市體育場，那里有一個滑冰的好地方。滑冰場很大，地面很滑，像真的冰塊一樣。我穿上了溜冰鞋就進(jìn)去滑了。我看到滑冰場里已經(jīng)有好多人在滑了，他們有的在沖浪，有的在轉(zhuǎn)圈，還有的在倒滑……我想我也要學(xué)著像他們一樣滑。第一次我沒有站穩(wěn)摔倒了，可是我還是要學(xué)。媽媽告訴我要注意安全，不要到中間去滑，我就扶著欄桿滑了一圈，我慢慢地掌握了平衡點，滑起來好多了。然后我找了一個小朋友比賽，我們比誰的'速度快，還比了沖浪……
我玩得滿頭大汗，像一只從水里撈出來的小猴一樣，渾身濕透了。媽媽告訴我，滑冰是一項體育運動，它能鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調(diào)能力。我是一個活潑好動的孩子，很喜歡運動，我希望我的學(xué)習(xí)也能像滑冰一樣有進(jìn)步。
學(xué)滑冰作文 篇3
六一到了，爸爸媽媽說要帶我去逗號立方滑冰。我一聽要去滑冰，頓時興高采烈。
到了逗號立方之后，我們乘著電梯到了六樓。剛到六樓，我就聽見“刺啦，刺啦”的聲音，那是冰刀劃過冰面的聲音，我順著聲音找了過去，一下子就看見了冰場。我趕緊拉著爸爸去交錢，前臺姐姐給了我冰鞋和護(hù)具，還給我約好了教練。
冰鞋好難穿呀，特別復(fù)雜，鞋帶兒需要這兒捆一下，那兒捆一下，但又不能隨便，要把鞋子綁結(jié)實，滑冰的時候才不容易摔跤。終于在教練的幫助下把冰鞋穿好了，教練拉著的拉著我的手走上了冰面，這就開始我的滑冰之旅了。
教練說，學(xué)滑冰要先學(xué)摔跤，教練教給了我正確的摔跤辦法，這樣摔倒的時候就不會把自己弄傷。教練說完我就自己扶著邊上圍欄滑。劃了幾圈后，手不知不覺就開始不扶著邊上的.圍欄了。心里剛開始有點兒沾沾自喜，啪一下子摔了一個大屁墩兒，旁邊巡視的一個工作人員趕緊過來把我拉起來，看來還真不能驕傲，還是得一點兒一點兒練。
不知不覺到了清場的時間了，可是我還沒有玩兒夠，工作人員看我還不想走，說讓我?guī)退麄冧伇话伞＞褪墙o冰場蓋“被子”，是由錫紙和保溫棉做成的，可以給冰場保溫。冰被鋪完了，我戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。
期待我的下一次滑冰之旅。
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