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      熟悉的人作文400字

      時間:2022-11-17 15:21:49 熟悉的人

      【推薦】熟悉的人作文400字匯編九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】熟悉的人作文400字匯編九篇

      熟悉的人作文400字 篇1

        今天,我在房間里寫作業(yè),一絲溫柔的陽光射進(jìn)窗口,照在我的頭上,好像媽媽的手一樣撫摸著我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角,我的思結(jié)不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。

        她的身材苗條,一頭于凈利落的.短發(fā),在陽光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。

        有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫著作業(yè),聽到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說:“作業(yè)寫了嗎?沒寫完怎么就出來玩了!今天作業(yè)如果寫不完的話不準(zhǔn)吃晚飯!”說完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫作業(yè)。

        果然,我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。只好一個人孤零零地地“奮戰(zhàn)”。過了一會兒,門被輕輕地打開了,我回頭一看原來是爸爸。他手里瑞著一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說“這可不是我要送飯的,是你那個刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。

        這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。

      熟悉的人作文400字 篇2

        我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個子很高,有一米七八,他的眼睛大大的.,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。

        他讀初三了,他的成績一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飛舞!

        哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個手指不停地轉(zhuǎn)著,不一會兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個魔方了,一個是二級的,一個是三級的,還有一個是五級的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來,然后把它放到東一個,西一個,要哥哥找不著,然后我就去上學(xué)了,回家的時候我一直都沒看他的魔方。第二天,結(jié)果我去書房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動跑到盒子里吧,正在我覺得很奇怪時,哥哥突然走在我面前說:“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來哥哥是這么高明,又找到了啊。

        哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!

      熟悉的人作文400字 篇3

        今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場上打籃球,有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時,玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的`口氣對她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書啊?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來。”大家知道,玉瑩要挨批評了。

        下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時,上課的鈴聲就響了。”

        第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里頓時響起了熱烈的掌聲……

      熟悉的人作文400字 篇4

        我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽,因?yàn)槲颐刻旌桶职謰寢屔钤谝黄穑职謰寢尫浅畚摇?/p>

        一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門媽媽就讓我寫作業(yè),我感覺渾身不舒服但也無可奈何,我就像沒有自由的小鳥,不能在藍(lán)天上自由飛翔。

        媽媽坐在我的身邊看著我寫作業(yè),我手里晃動的鋼筆,半天寫不下幾個字,只見媽媽臉色鐵青、冷著臉說:“學(xué)生的任務(wù)是讀書、寫作業(yè),如果不寫作業(yè),就違背了大自然的.規(guī)律,警察不找你,災(zāi)難會陪伴你。”聽了媽媽的數(shù)落,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的拿起筆去寫作業(yè)。媽媽看我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,眼睛瞪著我,胸口急劇地起伏著,看的出媽媽忍無可忍了,揚(yáng)起手準(zhǔn)備狠狠的打在我身上,我掘犟地把頭抬起來閉著眼睛,等待著大巴掌打在我的臉上。

        這時,我的爸爸會及時的趕過來對媽媽說,不能打我的孩子,我的孩子太好了,就沒見過這么乖的孩子,爸爸馬上逗我說:“惇,你給我調(diào)皮一下,”我聽到后,馬上把微駝的背坐的端端正正。

        “把字寫的再難看些,”

        我趕緊的把字加上頓筆,使我寫的字更加優(yōu)美。

        媽媽認(rèn)輸了,默然無語地轉(zhuǎn)身離去。

        從此以后,媽媽總是微笑著夸獎我,我改掉了我身上的壞毛病,我是最棒的孩子,我做什么事都是最好。

      熟悉的人作文400字 篇5

        我有一個十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

        她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

        有一次,放學(xué)后,我和她一齊回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的`錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個字。

        她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,教師讓我們出來排隊(duì)說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

        這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

      熟悉的人作文400字 篇6

        王磊是我朋友,也是我再熟悉不過的一個人,我們在幼兒園就認(rèn)識了,他個子比我矮了一點(diǎn),可是卻長得很帥,學(xué)習(xí)也很好,對我對朋友又真誠,我們是一起長大的知心朋友,而且只要有什么的好的壞的總一起分享。

        記得很多次,放學(xué)回家時,他總會在我教室門口等我,甚至我被留下來的時候,幫助我,教我不會解的題目,還等我一起放學(xué),使我很感動。

        我們就這樣相互幫助,一起回家,一起寫字,一起玩耍。互相安慰中度過一天天開心快樂的日子。

        記得有一次放學(xué)我看見了我最喜歡吃的小吃,我決定買下它,可是我摸了摸我的口袋,口袋里卻只有5角錢,可是那個小吃卻要一元錢,我只能眼巴巴的看著,心里很難過,正在這時,我的好朋友王磊出現(xiàn)了,他看了看我手中的5毛錢,又看了看小吃的`價格,他就明白了我就意思,毫不猶豫的從他所剩無幾的錢里給了我5角,我感動得不知道說什么好,就只有說了聲“謝謝”。他說“我們怎么好的朋友,誰讓誰啊”我感覺很慚愧,為什么每次都他在幫我,而我?guī)椭膮s很少。

        從那一刻開始,我心中就有了個小小的保證和心愿,保證我以后也要多學(xué)些好的東西來幫助王磊,幫助同學(xué),心愿是,希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼,愿友誼長存。

      熟悉的人作文400字 篇7

        說起我最熟悉的人,那就是我的,他個子高高的,長著一雙小,還有一個大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。

        有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時,一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來,著急又心疼的問我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒有讓它留下來,我就對爸爸說:“沒事的爸爸,我不疼,只不過是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我。”爸爸還是很心疼的對我說:“你真是一個男子漢,都流血了還說沒事,我?guī)湍阏硪幌掳桑院鬅o論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說:“知道了爸爸,以后我會注意點(diǎn)的。”我看著爸爸心疼有認(rèn)真的樣子,我從心里感到和自豪。

        爸爸有時候也是非常嚴(yán)厲的,在我做錯事的時候,他也會狠狠地批我一通,但是他從來都不會動手的打我的,在挨批的`時候,雖然很生他的氣,但是我從來都不會恨他的,也不會不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶恚晕疫是很喜歡他的。

        這就是我最熟悉的人——爸爸。

      熟悉的人作文400字 篇8

        我最熟悉的人是就是我的媽媽。

        她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的`鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

        我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會說話,平常上課,只要有同學(xué)說話,她的眼睛就會盯著那個同學(xué),好像在說:“再說話,看我怎樣收拾你。”當(dāng)那個不聽課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時,就像被電觸到似的,“嗖”了一下,立馬坐好了。

        媽媽特別勤勞,每當(dāng)放學(xué)回到家,無論有多累,都會第一時間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會聞到一陣陣香噴噴的味道……

        媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩妫瑳]好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上,我在看電視,媽媽問我這事時,我支吾著不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機(jī),拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒消,罰我以后每晚開口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰叫自己那么不自覺呢?真是可憐天下父母心啊!

        這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

      熟悉的人作文400字 篇9

        她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對我的愛是偉大的,她的愛是崇高的,她給了我生命中最無私的最崇高的——那就是愛。

        她在我的心目中是一個最漂亮的女人,我所有的一切的一切都?xì)w功于她,我一生中所擁有的成就也都?xì)w功于我從她那里得到的德、智、體的教育。

        因?yàn)槲遥暮诎l(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因?yàn)槲遥哪樕弦蚜粝铝藲q月蒼涼的痕跡,因?yàn)槲遥巡辉倌贻p,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無私的!

        我所有的一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠的,是最有大愛的人!

        人總是在愛過后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個人的`生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續(xù)續(xù),來來往往,不要在擁有的時候猜感到珍惜。

        當(dāng)擁有的時候,害怕失去;當(dāng)孤單的時候,期待在擁有,然而在很多的時候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對她的愛,在精神上總有一個人在關(guān)注你,在呵護(hù)你,無論你的成功與失敗,始終對你不離不棄,那就是她,試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的真愛,再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。

        我愛你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習(xí)道理,讓我從道理中體會出了人生的哲學(xué),我愛你——我的母親!

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