養(yǎng)花的啟示作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的養(yǎng)花的啟示作文6篇，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)花的啟示作文 篇1
真好，周安之從家搬來一盆“一帆風(fēng)順，”學(xué)名叫“白掌”。但是我們班上的同學(xué)叫它“流星棰”，因?yàn)榛ò瘛傲餍情ⅰ保浴?/p>
有人說，它是一種只要天天給它澆水，它就會(huì)信賴你，我想試一試是不是真的，我就天天給它澆水。
每到星期六就趴下了。星期一，一來就要給它澆水，它就“復(fù)活”了，也就是直了起來了。
有一次，它跟我唱反調(diào)，我給它澆水就趴下，一停下來就直了起來，它真是調(diào)皮。
有一次把我們嚇到了，我本要給它澆水，但是怎么澆也不起來，全班人給它澆。它也不起來，我再給它澆水，它就起來了，把我們?nèi)嗳耸呛眯τ稚鷼獍。?/p>
一個(gè)月過去，它非常依賴我，它以為我會(huì)給它澆水，但我卻沒有給它澆水，它也沒趴下，而是安安靜靜，等我給它澆水，我在9：00給它澆水。
它讓我明白了：依賴。往往創(chuàng)造出美好和不可思議的境界。
養(yǎng)花的啟示作文 篇2
我喜歡花，卻討慶養(yǎng)花。由于格外喜歡杜鵑，我決定試著養(yǎng)花。跑了幾家店后，帶回家的是一盆白色瓷品，花朵帶有少許櫻色的植物。輕微的芳香淡淡縈繞著，空氣似乎也變得柔軟起來。
養(yǎng)花不是件輕松的事。首先要解決的是環(huán)境，把花從家的北邊搬至南邊的窗臺(tái)上，隨著陽光的游走，時(shí)不時(shí)要挪動(dòng)花盆的位置。賣花人說，帶回家換點(diǎn)上會(huì)長(zhǎng)得好一些。于是，我立即更換土壤。新手處理起來很費(fèi)勁，完工后簌簌衣襟落滿了泥土。還有水質(zhì)的要求，自來水里氯氣太多，為了杜鵑長(zhǎng)得更好些，我特意去離家較近一片綠地的溪流里取水，隔幾天便要往返一次。接著還要施肥，兩周一次。那難聞的氣味讓我頭疼許久。這都不算什么，最為煩惱的，是每天都要清理數(shù)次盆中的雜質(zhì)。落花，落葉，甚至有鳥糞，土壤上的一些污垢等等都要清除，來保證杜鵑能夠良好生長(zhǎng)。
切身體會(huì)到了養(yǎng)花的不易。每天堅(jiān)持下來，倒也是成了一種習(xí)慣。
就這樣，直到考試前一周。
作業(yè)量逐漸增大，每天疲于學(xué)習(xí)，我不再那么用心地照料杜鵑。繁忙的日子又過了幾天，我只為花澆澆水，偶爾翻松土壤罷了。時(shí)間不允許我做其他的養(yǎng)護(hù)。至于澆的水，已經(jīng)是家家戶戶水龍頭中的自來水了。
大概半個(gè)月后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)所有的花朵已近乎凋落。花謝落的聲音悄悄地在空氣中傳開。
我輕輕地合上厚重的書本。我問自己，學(xué)習(xí)的壓力，真的有那么大的影響嗎？我還問自己，是不是不想堅(jiān)持呢？
看著花朵焦枯的模樣，它們蜷著花瓣，像是知道目己的美麗已逝，那是朱顏辭鏡的安態(tài)。杜鵑的枯菱，讓我意識(shí)到堅(jiān)持的重要。無論有何困難，只要走下去，便能看到美好的綻放。
第二天清晨，我開始清理落葉;傍晚放學(xué)后，途中折向綠地取水;臨睡前，澆水開翻松土壤。粗略算了算，不過半小時(shí)吧。
直至今日，花語如歌。
玲瓏的花朵綻出生機(jī)，晶瑩的花絲舞出一片幽芳，葉片嫩綠而雅致，與嬌紅的瓣相襯，綴出縷縷春意。請(qǐng)讓杜鵑花盡情盛開，布滿這溫暖的庭院。她所吟唱的陽光，想必就是最為恬適的.自然之曲，和風(fēng)之詩。
杜鵑在這一春季展現(xiàn)出動(dòng)人的姿色，歌吟著優(yōu)柔的花語，而這便是堅(jiān)持的結(jié)果。請(qǐng)無論何時(shí)，都不要忘記心中的美好，不要忘記如歌的花語。
養(yǎng)花的啟示作文 篇3
春節(jié)前一周，我和媽媽從花卉市場(chǎng)買來一株風(fēng)信子的球莖，拿回家在玻璃瓶中水培。起初，那球莖結(jié)實(shí)又飽滿，紫得發(fā)亮，葉子也鮮綠得可愛，看上去就像是個(gè)健康可愛、圓鼓鼓胖臉頰的嬰兒。放進(jìn)水中，白嫩纖細(xì)的根兒沒兩天就探出來，且越長(zhǎng)越長(zhǎng)，葉子也迅速地向上躥，我每次來探視它時(shí)都分外驚喜，盼著早早聞到花信子的芬芳。
可兩天后這份高興勁兒便消散了——她的根開始變得不對(duì)勁兒：先是停止生長(zhǎng)，接著顏色開始泛黃，最后有些根須竟直直地變軟、腐爛，甚至落入水中。怎么回事？急忙翻看書上自己記下的筆記，才知道，是水放多了，泡壞了新生的根。再把水減少，還有用嗎？它已經(jīng)徹底地落下了“病根”。沒了營養(yǎng)來源，風(fēng)信子只能依靠之前球莖中儲(chǔ)存的殘余營養(yǎng)勉強(qiáng)生長(zhǎng)，將葉子努力地、像擠牙膏似的一點(diǎn)點(diǎn)擠高，隨后在花莖還未長(zhǎng)到足夠的高度時(shí)，居然從兩片小小的葉子中間艱難地鉆出一朵朵淡粉色的小花，袖珍小巧。與別人家的亭亭玉立相比，實(shí)在像一位患有侏儒癥又嬌羞的“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。當(dāng)然，它也已經(jīng)成熟，甚至已經(jīng)開始步入暮年————是我們的疏忽縮短了她的生命，等再過幾天，這不完全的美麗逝去，留下的只有無盡惋惜……
我似乎懂得了什么。由于沒有按照花的習(xí)性和規(guī)律去養(yǎng)殖，導(dǎo)致了它沒有完全生長(zhǎng)，甚至早衰。懷著深深的內(nèi)疚，我想再去花市一趟，來彌補(bǔ)我的過失。可到市場(chǎng)一看，年前隨處可見的風(fēng)信子，幾乎找不到蹤影。聽賣花人講，風(fēng)信子的種植已經(jīng)過了季節(jié)，再種下去也不一定能開花。又一次遺憾背后，我感悟到了大自然的警醒：要順應(yīng)自然規(guī)律，遵守自然法則，否則自然不會(huì)帶給我們豐碩的回報(bào)。正如我現(xiàn)在的年少時(shí)節(jié)，正是讀書學(xué)習(xí)、積蓄能量的好時(shí)光。
養(yǎng)花的啟示作文 篇4
山兒依依，水兒清清，我的心暖烘烘的。是的！生活中用來激勵(lì)自己的不一定是豪言壯語，也許一件平凡的小事更能啟發(fā)人 。--題記
我過生日那天，外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花，顯得十分漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的香味就會(huì)撲鼻而來，淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛極了這盆既美麗又清香的茉莉花。 我過生日那天，外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花，顯得十分漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的香味就會(huì)撲鼻而來，淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛極了這盆既美麗又清香的茉莉花。
每天一放學(xué)我就迫不及待的先給它澆水，施肥，甚至把葉子上的灰塵都用手輕輕的擦掉，看到有螞蟻般大小的蟲子，我會(huì)毫不猶豫地把它送上西天，決不能讓它在花盆中搗亂。如果同學(xué)們來了，不管是多要好，我也只是讓他們看而不準(zhǔn)摸。
與此同時(shí)，爸爸養(yǎng)的牡丹花卻三天左右才澆一次水，兩個(gè)月左右施一次肥，枝干上有小蟲子了，我趕緊勸說爸爸讓給蟲子治病，他卻若無其事的說：“我自有辦法。”我也不知道爸爸葫蘆里賣的事什么藥。只是看見他把花兒放在陽臺(tái)通風(fēng)處讓花兒吹吹風(fēng)。我繼續(xù)每天給我的茉莉花澆水，施肥……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茉莉花葉子不那么翠綠了，花兒也沒那么鮮艷了，有幾個(gè)還陸續(xù)掉到了花盆里。牡丹花卻還是那么美麗漂亮，枝干粗壯，葉子翠綠。我不解地問爸爸：“這是為什么呀？”爸爸說：“按你的辦法養(yǎng)著，再觀察幾天，我告訴你原因。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。又過了幾天，葉子由淡綠變成了暗淡無光的灰綠，繼而又褪成一臉病容的黃綠。花兒也都掉光了。最終，茉莉花以令人絕望的滿地枯黃與我徹底決裂了。
這時(shí)，爸爸讓我清理花盆，我才發(fā)現(xiàn)里面的根竟然全壞掉了！“是你過分的呵護(hù)與溺愛害了它呀！” 爸爸語重心長(zhǎng)地說。我明白了，花兒需要陽光和雨露，但也不能少了風(fēng)雨的洗禮！人的成長(zhǎng)也是一樣，只有經(jīng)歷了困難和坎坷，才能最終走向成功。這真是驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！
養(yǎng)花的啟示作文 篇5
我非常喜歡養(yǎng)一些小植物，淡雅的茉莉，清香的玫瑰，可愛的草莓。在它們給我?guī)砜鞓放c成就感的同時(shí)，也“教”我一些做人的道理和生活的啟示。
那是一天下午，我和媽媽走進(jìn)一家花店，看到一盆即將開放的玫瑰花。在各種各樣的花的襯托下，它是那么的美麗，鮮綠的嫩葉襯托著幾片微微開放的淡粉色的花瓣，顯得是那么的優(yōu)雅自在，好似一個(gè)亭亭玉立的少女。我禁不住它對(duì)我的誘惑，便央求媽媽買下來。
回到家中，我更是愛不釋手。又是澆水，又是施肥，忙的不亦樂乎。為了讓它更好的生長(zhǎng)，我便又從網(wǎng)上查找它的習(xí)性。原來它喜歡陽光啊！我便把它放到陽光充足的地方。
誰知，第二天玫瑰花竟無緣無故的蔫了，我急忙端著花跑去問爸爸。爸爸看了看我手中的花，笑了笑，說：“這花是曬蔫的，放到陰涼處待幾天就好了。”“可是，網(wǎng)上不是說它喜歡待在有陽光的地方嗎？”我更加疑惑了。“傻孩子，你想想，要是你在那里曬上一天，恐怕你也會(huì)像玫瑰花一樣曬蔫。”爸爸悠然自得的抿了口茶，微笑著說。
過了一會(huì)，爸爸又接著說：“假如我是一名園丁，你是一盆花，我本能的給予你陽光和水，卻沒控制好量的多少，導(dǎo)致你莫名其妙的蔫了。我們一味的給予愛，卻不知到真正的愛是什么。就像你給花曬太陽，可是沒把時(shí)間控制好。這不是真正的愛，是溺愛。”“奧，原來是這樣啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來，不只是花，人也一樣，就像給花曬太陽似的，我們本以為給予它最陽光的一面，沒想到卻因此傷害了它。
后來經(jīng)過我的精心培育，玫瑰花又變的生機(jī)勃勃起來。是那么的亭亭玉立，優(yōu)雅自在。
養(yǎng)花的啟示作文 篇6
在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰，也都會(huì)遇到挫折、困難，正如一句歌詞所說：“不經(jīng)風(fēng)雨哪見彩虹”。當(dāng)我們經(jīng)過努力戰(zhàn)勝了它時(shí)，就會(huì)覺得特別快樂，我們因此也會(huì)變得更加自信和成熟，同時(shí)，這些曾經(jīng)使我們難受和痛苦的事，會(huì)給我們留下深深的思索和啟迪。
小時(shí)候，我總愛把一些花花草草的東西帶回家養(yǎng)，可每一次都被媽媽扔掉了，理由很簡(jiǎn)單，我做事總是三分鐘熱度，虎頭蛇尾的。
當(dāng)我滿十歲那年，帶回家一株蝴蝶草，爸爸媽媽竟沒有反對(duì)。我半信半疑的養(yǎng)起了這株草，原以為養(yǎng)這些花花草草很容易，可沒過幾天，蝴蝶草的葉子便枯死了一片，我想既然這么難養(yǎng)，不如扔掉不養(yǎng)了吧！
當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候，媽媽走了過來對(duì)我說：“你知道我和爸爸讓你養(yǎng)這株草的原因嗎？”我搖了搖頭。媽媽跟我說：“我們只是想鍛煉一下你的意志，一個(gè)人要做一件事，就要做好，不要半途而廢，只要你能堅(jiān)持下去，成功就一定會(huì)在你眼前。其實(shí)養(yǎng)花并不難，只要……”“對(duì)，世界上沒有我們做不到的事，只怕沒有耐心，成功往往在于再堅(jiān)持一下”沒等媽媽說完，爸爸就搶著說。我說：“那么‘世上無難事，只怕有心人’這個(gè)諺語也是由此而來的，對(duì)嗎？”“對(duì)。”爸爸說，“所以，你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就失去信心，那什么事也干不成功。”
爸爸媽媽的輪番“轟炸”，重新點(diǎn)燃了我的信心，把我又要放棄的念頭壓了下去，我忽然間覺得自己明白了許多道理，也讀懂了爸爸媽媽為培養(yǎng)我的良苦用心。
我細(xì)心地去掉枯掉的葉子，按時(shí)給它澆水，媽媽也教給了我施肥的方法。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株枯萎的蝴蝶草，又重新煥發(fā)了生機(jī)，長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽，而爸爸媽媽的話也深深刻在了我的心里，當(dāng)我遇到困難和挫折，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想
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