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      學習作文400字

      時間:2022-11-19 14:06:51 學習

      關于學習作文400字4篇

        在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的學習作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

      關于學習作文400字4篇

      學習作文400字 篇1

        有人提到學習或許都會說非常枯燥之類的話,至于該怎樣學習就不用談了。可是看到學習好的同學得獎的那種榮譽,心里又有了一種動力,想得到榮譽和爸爸媽媽的表揚,雖然感覺自己已經盡力了,可還是達不到自己理想的目標,心里又放棄了。面對學習心里只有枯燥與抱怨。或許。

        我是一個好學生,但我畢竟是一個孩子,孩子的天真和無邪是無法改變的。在生活中,有許多寫該怎樣學習之類的書,在我的看法,都是廢話。一個孩子他怎么可能會做到那么多。我總結了我的方法,就像我爸爸以前說的。

        預習。預習基本在任何關于學習的書里是不可缺少的。為什么要預習?它是讓你在接受新知識前的準備。預習也是講究方法的。首先翻看課本,翻到你明天將要學習的知識,看著它,什么也不要想,它此時就是一個孩子,它需要你認真的呵護,一點一點的讀它的需要,你可以在這里聽一些輕音樂,慢慢的你會不知不覺的把它讀完的,記住,讀完之后,還要再度三四遍。你的`預習就完成了。預習最重要的是靜心。

        復習。復習并不需要你做什么,就只讓你把以前學的知識鞏固一下,看一下重點,記一下筆記。就可以了。

        練習。練習是在什么時候做呢?是在上課完,學習完,預習完,復習完之后做的。這個練習最好是那種比較有難度的題目。另外上課的時候認真聽講,勤做筆記,孝順父母。只要你做到這幾項,你就能得到以外的收獲和想不到的事情。

        祝你成功!

      學習作文400字 篇2

        十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導,同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

        六年,多么漫長但又多么的`短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈現在眼前的是一幅幅五顏六色、形態各異的風景圖:

        嫩芽萌發的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調皮的學生就用親切的話語來教導我們,引導我們走上一條光明的大道。

        花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….

        太多太多了,老師對我們的教誨數之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應有的責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!

      學習作文400字 篇3

        心中斗志昂揚的口號卻抵不過懶散的學習態度。

        ——題記

        每一次的失敗,每一次的淚水,每一次的坎坷,心中迎來的都是一句“下一次一定要努力。”一般故事到這,結局一定會是“XXX”獲得成功,但我的故事到這卻與眾不同。

        心中斗志昂揚的想著“下次一定努力”但其實等到第二天,心中的想法卻會變成沒事,再休息會兒,反正要不了多久時間。”只要這一想,前一天那如火般烈、如鋼般硬的口號便會瞬間化為灰塵隨風飄逝。

        上一次語文考試的失敗使我的心情墜入了低谷,那天晚上我立即對自己的學習計劃進行了調整,還對自己學習方法的`不足進行了添補,花了整整一個小時,一份完美計劃成功出世,我滿心期待的給母親看,母親卻說:“計劃很好,但就是有點癡人說夢。”

        真是知我者,母上大人也。第二天,什么計劃,什么學習方法,早被散漫的我忘到九霄云外。其實我有想過努力,但是每一次坐在書桌前便會情不自禁的昏昏欲睡,這時候我的大腦仿佛不復存在,智商瞬間為“0”,連題目都讀不進去,所以長此以往,我就養成了完美的“散漫學習態度,”然后想要改正倒真成了癡人說夢。

        到現在為止,我的這種散漫懶散的態度,還是沒有改,也沒有真正能攻克這個難關的方法,或許只是我不愿去改正,心中仍貪戀著埋葬青春的懶散。

        改正學習態度真不容易啊!

      學習作文400字 篇4

        由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

        我的學習計劃是:

        一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的`這個問題,因此首先要自我分析。

        1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

        2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

        二、確定學習目標:1、每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

        三、科學安排時間:

        1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

        2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

        3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

        4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

        5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

        6、睡覺前讀一次數或背一次書。

        以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。

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