有關海洋作文400字匯總7篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的海洋作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋作文400字 篇1
今年期末考試完了快放暑假的時候，我們班的家長們組織了一次非常有意思的活動—夜宿海洋館。
在那里有會放電的電鰻，有胖嘟嘟的海獅，還有各種各樣的鯊魚。參觀了一會，導游對我們說：“我們去摸鯊魚吧！”我興奮極了，但也有些害怕，心想要是鯊魚咬住我可怎么辦？遠處看到一個小水缸里面有幾條大約30厘米長的褐色小鯊魚，我四處張望了一會兒，只見有些大膽的同學猛地抓起鯊魚，惹得旁邊的女生都尖叫著跑開了，有些膽小的同學，用手指剛碰到水面，就立刻縮了回來，有的女生，你推我讓的，誰都不敢去摸鯊魚，我看著也想躍躍欲試，我的好朋友都鼓勵我，我摒住呼吸剛想摸，只見鯊魚的尾巴動了一下，嚇得我跳了起來，我再次鼓起勇氣，這次鯊魚乖乖地任我撫摸，我仔細地摸著，原來它的皮膚既光滑又粗糙，順著頭往下摸的時候，滑溜溜的，但如果從尾巴往上摸，又很粗糙，真的好奇怪。
時間一點點地流逝，整個參觀活動就結束了。到了睡覺的時間，我鉆進睡袋，抬頭看著各種各樣的魚，仿佛進了龍宮，不一會，我就在魚兒的陪伴下進入了甜蜜的夢鄉。
海洋作文400字 篇2
有一天，陽光明媚。我和媽媽還有阿姨去海洋世界游玩。
到了海洋世界，外面擺著各種各樣的海生動物，有金光閃閃的十二生肖，還有高猛威大的機器人呢。走進水族館，巨大的海豚透過玻璃出現在我眼前，隨即就看到了生活在冰天雪地的北極狼，它們用兩只手拍拍玻璃，不時發出吼叫聲，好像在和我們打招呼。接著看到了毛茸茸的企鵝，笨重地在岸面上走來走去，可愛極了。還有許多很稀奇的動物出現在這個海洋樂園中······
讓我印象最深刻的就數各種動物的表演了，它們好像能聽懂人類語言一樣，可以聽馴獸師的召喚。比如：肥嘟嘟的海獅，拖著300多公斤的身體，竟然能做仰臥起坐，讓我很不可思議。即將海豚也開始表演了，它隨著音樂起舞，接著縱身一躍，竟頂到了圈中的小球，所有的觀眾起身為這些有靈性的小動物拍手。最有趣的要算美人魚的表演了，在表演開始之前，還有一個舉手搶答的競賽環節，雖然我與禮品失之交臂，但是我學到了很多科普知識。表演開始了，五條漂亮的美人魚在水中翩翩起舞，這時候王子也出現了，美人魚與王子編織著各式的優美動作，這美麗的畫面就如解說員說的那個童話故事一樣，王子與美人魚在水晶宮幸福的生活著。
這次旅行不止是純粹的游玩，我拍下了很多平時很少見的小動物，如輻射強大的電鰻，身有劇毒的水母，龐大的海龜，稀有的鯊魚，還看到了一些恐龍標本，學到了不少科普知識。海洋世界，神奇而奧秘!
海洋作文400字 篇3
生活，洶涌的海——讀《理想的風箏》有感看過大海嗎？
大海的深處似乎蘊藏著許多，生活。不是寶藏，也不是什么珍貴的物品。是知識，是那片廣闊的天空下，不為人知的知識的海洋。——題記
大海睜開睡意朦朧的雙眼，在海鷗的鳴叫聲中又開始新的一天。平靜的海面不時泛起絲絲漣漪，在陽光照耀下，幾艘小船迎著微風前進著。突然，一個浪打了過來，船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺得太危險了，沒準兒一個巨浪打到船上，就于是便放棄了大海。我覺得很可惜，也很可笑。一點浪花兒就讓自己放棄了知識，放棄了對生活的追求。給你講個故事吧！有一位年過半百的老師——劉老師，他的左腿被截去，他是個殘疾人，。可他依舊過著普通人的生活，快樂的工作，快樂的生活。哦，也是我說錯了，他比普通人更快樂。他懂得如何珍惜生命，他懂得如何放飛自己的理想，讓它越飛越高。而我們呢？只是一點小小的浪花就退卻了，就放棄了。但當你放棄、居喪時，想想劉老師，想想他大風大浪后那慈祥的微笑，那是發自內心的成功的喜悅。是的，他成功了，他實現了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行？難道我們這些少年沒有一位殘疾的老人堅強？難道我們不能放飛自己的理想？不，都能！海上，當我再一次睜開雙眼時，不再是幾艘船了而已了！遠方，一群手持理想風箏的少年們正在揚帆遠航！
海洋作文400字 篇4
同學們，你們有沒有看過《海洋總動員》這部電影呀？這只是一部電影。今天，我讓你們大開眼界，去看看廈門海洋動物園吧！
走進大門，就看見四只可愛活潑的小企鵝，好像在歡迎我們一樣，仿佛說：“歡迎來到海洋公園！歡迎來到海洋公園！”朝前走就能看到一些小海魚，有的魚奇形怪狀，有的魚怪石嶙峋，還有的魚兇狠毒辣。比如說有：狗頭魚，它的頭部長得像狗頭；還有巨大的鯊魚；石頭魚也不甘示弱呀，它很會偽裝自己，就像石頭一樣呆呆地坐在那里，如果不仔細看的.話，你根本看不見它是一條活生生的魚。
走上二樓，會看見一個大大的指向盤，上面寫著往前走是一個海洋隧道，我聽著覺得很好玩，就去了海洋隧道。隧道上面是半圓形的玻璃罩子。在我們頭頂有很多大小不一的、形狀各異的魚在自由自在地游著。我們走得正好的時候，兩只巨大的鯊魚齜牙咧嘴地從我們的頭頂一下子游過來，我們身不由己地想逃跑。走在隧道里，我們仿佛置身于真正的大海之中。這是一種多么奇妙的感覺呀！
最后，走上三樓，我們觀看海獅樂樂先生和海豚美美小姐的精彩表演。海獅先生為我們表演了滑梯，可笑的雜技。而聰明的海豚小姐為我們展現了她的數學天份--她竟會進行簡單的加減運算。在場的游客不時發出雷鳴般的掌聲。
參觀完了之后，我覺得動物也是那么聰明啊！我們一定要愛護它們，和它們做一個好朋友，共同建立我們地球的和諧家園！
海洋作文400字 篇5
經過了一個晚上的煎熬，第二天一大早，我們便趕到了學校。乘坐著大巴，我們一路歡聲笑語，不知不覺就來到了海洋公園。
下了車，只見門口人山人海，好不熱鬧。在導游的帶領下，我們進入“陽光通道”，優先來到海底世界。
置身于魚的海洋，看著來往游動的魚兒，我們眼花繚亂。你瞧！
小丑魚的樣子是那樣逗人喜愛：一對大眼睛，高高的額頭，金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮﹔圓錐形的鰭和尾巴，更是讓人喜歡！
鯊魚呢，則咧著大嘴，在水里猖狂地尋找著它的獵物。
最讓我感興趣的是一種會釣魚的魚——鮟鱇魚，它的頭非常大，配上一張闊大的嘴巴與圓圓的大眼睛，樣子既可怕，又奇怪。它常常發出老人般的咳嗽聲，因此又叫老頭魚。這時它潛伏在一塊礁石旁，用胸鰭和腹鰭當腳，在海底慢悠悠地爬行。一會兒它伸出前面一根觸須上的一塊肉似的小瓣——“誘餌”，輕輕地振動。等小魚游過來時，它慢慢地把“誘餌”移向嘴邊。等到貪吃的小魚游到嘴邊時，它突然張開血盆大嘴，往嘴里吸水。貪吃的小魚們還沒有反應過來，早已和海水一起進入鮟鱇魚的肚子里，再也逃脫不了啦。
接著，我們又參觀了表演廳。海豚滾球、海獅打排球、水上芭蕾舞……都贏得了我們的陣陣掌聲。
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們坐上大巴，戀戀不舍地離開了海洋公園。回望被拋在后頭的海洋公園，我在心里默念著：海洋公園，我還會回來看你的！
海洋作文400字 篇6
國慶節，媽媽說帶我去海洋博物館玩。一路上，我懷著激動、好奇的心情。來到了常德市海洋博物館。
走進博物館，首先看到的是用一個長方形的大魚缸裝的一只大龜，看它很老練的樣子，真神氣。接著擺放著一些干貝殼，有：象鼻螺、褐扇貝、萬寶螺等等讓你看得眼花繚亂。我的余光突然發現金魚缸里擺著一把大扇子，走近一看，哦！原來是一條魚，叫鰩魚，它的身子黑黑的，有一條細長的尾巴，在魚缸里游來游去。忽然，媽媽大叫一聲，把我也嚇了一跳，走過去一看，呀！原來是一百多種甲殼蟲的標。
看著一大群人簇擁在一起正議論紛紛，我走過去，啊！是一條可愛、逗人的小刺鲀，小刺鲀看見這么多人看著它。心想：“肯定是自己太可愛、太漂亮了，所以都看著我。我可要好好表現一下。”于是，小刺鲀開始跳起了歡樂的舞。逗得周圍哈哈大笑。正準備出門的時候，看見一只鱷魚正呼呼睡著大覺呢。
今天，認識了很多海里的新朋友和一些形態各異的貝殼，我會永遠記住它們的。
海洋作文400字 篇7
“去春游咯！”伴隨著同學們興奮的喊聲，我們開啟了快樂的春游。
經過了一個多小時的車程，我們終于到達了春游的目的地——義烏海洋館。一進門，一陣魚的氣味撲鼻而來，空氣甚是魚腥。燈光暗了下去，游客們的聲音也輕了下來，像怕吵到魚兒們休息似的。一樓最引人注目的還是娃娃魚和非洲鱷了。
娃娃魚的頭扁扁的，叫起來像孩子的哭聲，因此而得名。另外，娃娃魚因數量不斷減少，已被列入“國家保護動物”名單。至于非洲鱷嘛，一聽名字就知道是非洲的鱷魚。它有著堅硬的“鎧甲”，大如臉盆的嘴巴。但不知為何，它總是懶洋洋的趴在地上，一點兒也沒了以往的威風，也許是它困了吧。
我們跟著導游來到了二樓。看，那是什么？我們像一窩蜂似的沖向那里。哦，原來是一只巨蜥正軟綿綿地躺在那里。它的眼睛是紅色的，和兔子一樣。它一動不動，好像在練習靜功。
聽，什么聲音？一聲像狐貍但又不是狐貍的叫聲傳了過來。好奇心驅使著我一定要去看看。哈，是一只北極狐！它的毛色是那樣潔白，一雙炯炯有神的大眼睛正望著我們。多萌啊！突然，我想到一個問題：北極狐生活在北極，而我們這的氣候和北極是天差地別，那它是怎么生存下來的呢？我仔細尋找，看到北極狐生活的屏障里有一臺空調正“嗖嗖嗖”地吹著冷氣。耶！真相大白！
臨走時，我依依不舍地回頭看了看這像幻境又是現實的海洋館，上了回學校的巴士。隨著巴士的漸行漸遠，海洋館越來越小，最后消失在我的眼簾中……
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