【實(shí)用】生命的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的生命的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
一天，小明吃完午飯，把作業(yè)做完后，感到很空閑，就把他媽媽幫他買的彈弓從柜子里找出來(lái)，從地上撿了許多顆小石子，來(lái)到樹(shù)下，等待鳥(niǎo)兒的“光臨”。
一會(huì)兒，一只小麻雀飛到了他的眼前，于是，他就把這只麻雀定為攻擊目標(biāo)。
小明把石子放在彈弓上，把牛皮筋使勁往后拉，拉到一定程度后，瞄準(zhǔn)麻雀把手一松，麻雀被打中了翅膀。麻雀媽媽在天空中嘰嘰喳喳地哀鳴著，但麻雀已經(jīng)成了小明的寵物。
傍晚，小明高興地把自己的“戰(zhàn)利品”帶回了家，但是遭到了媽媽和爸爸的嚴(yán)重反對(duì)，因?yàn)槿绻咳硕既ビ脧椆澍B(niǎo)，這樣，世界上的鳥(niǎo)類就會(huì)瀕臨滅絕。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類，人類的家園還會(huì)這么美好嗎？所以，我們要做到，保護(hù)每一只鳥(niǎo)，不讓每一只鳥(niǎo)受到傷害，這樣，我們的生活才會(huì)更美好，更充滿詩(shī)情畫意。
現(xiàn)在，有一些不法分子，喜歡用弩去森林中狩獵，雖然有些動(dòng)物被定為國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是他們?nèi)匀挥靡恢恢焕麆Γド鋫滟F的動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛扒下做成衣服，再以高價(jià)賣出。導(dǎo)致動(dòng)物們都瀕臨滅絕``````
我認(rèn)為，應(yīng)該把殺死動(dòng)物的罪行定為法律，嚴(yán)懲這些不法分子，這樣我們的生活才會(huì)更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。鳥(niǎo)類們從此才能安心的生活！
珍愛(ài)生命，人人有責(zé)！珍愛(ài)生命，從小事做起！
生命的作文 篇2
很多人喜歡小狗小兔小雞，因?yàn)樗鼈兊纳平馊艘饴?tīng)話可愛(ài)等等。但是，世界上總會(huì)有人貪嘴，要把它們端上餐桌，
假如你是一只雞，有人要?dú)⒘四愠匀猓銜?huì)怎么辦？逃，對(duì)了，就是逃。但是，你卻把它抓來(lái)，殘忍的舉起明晃晃的刀，一刀了斷了它們的生命。
大街上撿了一只狗，你會(huì)把它們送去飯店嗎？會(huì)看著刀切在它們的脖子上嗎？你有想過(guò)它們的痛苦嗎？而有人確實(shí)是看著它們這些小生命死去，你微笑著接過(guò)錢財(cái)，并沒(méi)有多少錢。但是，一個(gè)生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界！
是的.，一個(gè)生命永遠(yuǎn)它自己的生命權(quán)，不需要你來(lái)掌控！
我從不無(wú)端吃肉，因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有生命的交易就沒(méi)有殺戳！
我讀過(guò)7、8本厚厚的獸醫(yī)書(shū)，因?yàn)榇蠼稚系牧骼素埩骼斯诽嗔耍⌒枰业膸兔Γo(wú)論是大病小病，我都能準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷并治好！
也許你不會(huì)相信，11、2歲的孩子不可能會(huì)的動(dòng)物這么了解。是真的，我相繼救了6條小狗，一條大狗，2只小貓。
我明白，只要我們每天少吃一點(diǎn)東西，少買零食，這都可以買獸醫(yī)書(shū)護(hù)生故事……
從頭到尾，我只在強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字“生命”。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們，讓它們有個(gè)家！
生命的作文 篇3
星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后塵明亮的瞬間；蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消退的液線印證了它生命的價(jià)值。
——題記
星星，蝸牛如此，萬(wàn)物亦然。
如果你是一滴水，你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地，如果你是一縷陽(yáng)光，你就應(yīng)該照亮一分黑暗；如果你是一抹綠色，你就應(yīng)該亮綴艷麗的夏天……
歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”科學(xué)家居里夫人做到了，孜孜不倦，勤于探索才發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，難道她的研究生涯中都是一帆風(fēng)順的嗎？不，有時(shí)她為了配制一種物質(zhì)而廢寢忘食，但她遇到挫折時(shí)，總是相信自己。因?yàn)樗蒙膬r(jià)值并不因?yàn)槲覀兩矸莸母叩投淖儯膊谎稣涛覀兯Y(jié)交的朋友，而是取決于我們自身。
也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”；也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”，也許我們“仰天大笑出門去。”不同的人有不同的活法，但“天生我材必有用”；其中有多少豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信，自我肯定中升起的傷痕累累的星。
還記得曹雪芹嗎？在他經(jīng)歷了家庭衰落，生活顛沛流離之苦后，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜松庥龆裾J(rèn)自身的價(jià)值，自我肯定，筆耕不綴，最終給世人留下了一塊文學(xué)瑰寶——《紅樓夢(mèng)》。
不由地想起這樣一則小故事：一個(gè)生長(zhǎng)在孩兒院的男孩，悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長(zhǎng)交給他一塊石頭，讓他拿去賣，無(wú)論別人出多少錢都不賣。第二天，拿到市場(chǎng)賣，真有好多人要買，價(jià)錢越出越高，拿到黃金市場(chǎng)賣，價(jià)錢比之前高了十倍，男孩不解，院長(zhǎng)說(shuō)道：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊不起眼的石頭，由于你的肯定而提升了它的價(jià)值。”是啊，生命的價(jià)值在于自我肯定。
當(dāng)暴風(fēng)雨向你襲來(lái)的時(shí)候，記住你不是那棵最柔弱的小草。經(jīng)歷了陰雨如晦的日子，要讓自己的田野開(kāi)滿鮮花，充滿芳香，不屈不撓，向著前進(jìn)方向不斷搏擊、進(jìn)取。
面朝大海，春暖花開(kāi)，相信自我，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命的作文 篇4
花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)葉凋零了，有再長(zhǎng)的時(shí)候；鳥(niǎo)兒南飛了，有再來(lái)的時(shí)候；錢花完了，有再賺的時(shí)候；那么人的生命呢？有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)嗎？答案是不可能的。人的生命是寶貴的，它只存在一次，只有堅(jiān)持不放棄，才能有美好的明天。
前段日子，我和爸爸發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，可能因?yàn)樗x廚房比較近，被油煙熏的緣故吧。只見(jiàn)它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎了，垂頭喪氣地耷拉著腦袋。爸爸順手剪下其中看起來(lái)有點(diǎn)綠意的一束，對(duì)我說(shuō)：“如果它就這樣死了，太可惜了！我們來(lái)救救它吧。”我滿臉詫異地問(wèn)：“怎么救啊？它已經(jīng)發(fā)黃枯萎，沒(méi)有生命力了！”可爸爸卻說(shuō)：“讓我們來(lái)試一試吧！”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里，又小心翼翼地給它松了松土，澆了澆水。
過(guò)了兩天，我想起小吊蘭，跑去看看它，只見(jiàn)原本發(fā)黃枯萎的葉子已慢慢伸開(kāi)，而顏色也逐漸由黃變綠了。我想：難道它在努力恢復(fù)生命力嗎？又過(guò)了兩三天，我再次去看小吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它竟然長(zhǎng)出了一片新的嫩葉。就這樣一天天過(guò)去，小吊蘭又長(zhǎng)出了好幾片綠葉，生命力是越來(lái)越旺盛了，看起來(lái)都有些綠意盎然了。小小的一株吊蘭，包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊！
從小小的吊蘭身上，我明白了一個(gè)道理：一定要珍惜生命，熱愛(ài)生命，只有不放棄，不拋棄，才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
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