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      環(huán)保作文

      時間:2022-11-21 07:37:34 環(huán)保

      【推薦】環(huán)保作文合集五篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的環(huán)保作文5篇,歡迎大家分享。

      【推薦】環(huán)保作文合集五篇

      環(huán)保作文 篇1

        一天,小明在公園里玩,突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓要把小鳥吃了。小貓爬上樹,把樹枝弄斷了,小貓和小鳥都掉下來了。這時候,小明靈機(jī)一動,把小鳥抱在懷里。小明連忙跑回家叫媽媽幫小鳥療傷。

        第二天,小明把小鳥放進(jìn)鳥籠里給它吃蟲子,喝水……

        過了幾天,小鳥的傷好了,它成天想飛回森林找媽媽。丁丁想:小百靈鳥想媽媽了,我要放它回森林。他捧起小百靈鳥,對它說:“小百靈鳥快回家找媽媽吧,回去多捉害蟲。”

        動物與人類生活是息息相關(guān)的,小鳥也不例外。如“森林保護(hù)神”——啄木鳥。森林害蟲的種類多,數(shù)量大。一棵巨大的松樹上住著幾百只蟲子,一棵松樹的樹皮里,僅1平方米的面積上就藏著幾千個甲蟲和它的幼蟲。這些敵人體形小,住處高,用人力噴灑農(nóng)藥很昂貴,用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥也很昂貴,啄木鳥便發(fā)揮了作用。又如貓頭鷹晚上捉田鼠等等。有了鳥的幫助,森林保住了,沙塵暴,旱災(zāi),水災(zāi)不再來,莊稼獲豐收,人們生活得安寧。

        小鳥保護(hù)日設(shè)在11月22日。有了這個節(jié)日,人們不再傷害小鳥了,小鳥自由自在的生活,給我們帶來了許多好處。看,我設(shè)立的小鳥保護(hù)日不錯吧!

        放學(xué)以后,我經(jīng)過小區(qū)的21號大綠化區(qū)旁時,看到幾個小孩圍在一起正玩著什么東西。開始,我沒有理睬,可是,當(dāng)我看見他們越玩越有趣,越玩越高興,我就起了好奇心,于是決定去看個究竟。

        我湊過去一看,原來,那幾個小朋友在玩弄一只受了傷的小鳥。我也覺得很有趣,說:“真是‘天下掉餡餅’,競有一個這么好的‘玩具’‘從天而降’。”于是,我對小朋友們說:“這么有趣,讓我也來玩一玩,好嗎?”那些小朋友不約而同地說:“好啊!”

        我把小鳥摔來摔去,小鳥發(fā)出凄慘的鳴叫,而我呢,不時地說“好玩,好玩,太好玩了。”小鳥疼得越來越厲害,叫得越來越凄慘了。我怒氣沖天,大聲地對小鳥說:“不要再叫了,你如果再叫的話,信不信老子將你碎尸萬段。”

        這時,一位帥氣十足,身材魁梧的大哥哥走來了,幾個小朋友看見了他,拔腿就跑,就像離弦的箭一樣,跑回了自個兒的家。來得最遲的是我,逃的最遲的也是我,我還傻乎乎地蹲在那兒玩小鳥。大哥哥走到我身旁,和藹可親地對我說:“小弟弟,你為什么要玩小鳥呢?”我漫不經(jīng)心地說:“為什么不能玩小鳥呢?”大哥哥嚴(yán)肅地說:“一只小鳥一年就可以吃掉上千只害蟲,保護(hù)了環(huán)境,也就等于保護(hù)了我們自己。小鳥就像我們的.救命恩人,我們怎么可以對自己的‘恩人’‘下毒手’呢?”我說:“是呀,我們不可以對自己的‘救命恩人’‘下毒手’,我們應(yīng)該保護(hù)我們的‘救命恩人’。”這時我慚愧地低下了頭,對大哥哥說:“大哥哥,請您原諒我吧!”大哥哥摸著我的頭,說:“小弟弟,你已承認(rèn)了錯誤,我就原諒你。”

        我把小鳥帶回家,放在沙發(fā)上,接著,拿來止血粉、消毒水、紗布、棉花。我用鉗子夾著棉花,沾了一些消毒水,小心翼翼地幫小鳥消毒傷口,小鳥痛得唧唧叫,我心痛極了,安慰小鳥說:“小鳥,小鳥,不要叫,如果不清洗傷口的話,傷口就會發(fā)炎、腐爛,那時候就麻煩了。”接著,我又用止血粉撒在傷口上,小鳥怕我心痛,不敢叫。最后,我用紗布幫小鳥包扎好傷口。

        包扎好傷口后,我對小鳥說:“小鳥,小鳥,我會精心照料你的,不讓你受任何一點(diǎn)傷害,等你傷好了,我就送你回歸大自然,讓你回到你媽媽和爸爸身邊,一家團(tuán)聚。”小鳥仿佛聽懂了我的話,對我唧唧喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,小朋友,以后我會像其他小鳥一樣,天天勤奮捉害蟲。。”

        今天我雖然對自己的“恩人”下“毒手”,但我也為救了“恩人”,總算感到安慰。今天發(fā)生的這一件事,讓我懂得了愛護(hù)小鳥。我還要呼吁更多的人,一起來保護(hù)我們的朋友——小鳥。

      環(huán)保作文 篇2

        今天上午,我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草,綠綠的樹。一陣風(fēng)吹來,有許多垃圾袋飛了過來,好難看呀!

        這些塑料袋是從哪來的?原來, 大家去超市買東西,買完后,大家都要塑料袋,所以塑料袋才會這么多

        我們決定把這些垃圾袋撿掉。

        我馬上回到家里,拿來了沒用的手提袋,還叫上了幾個小伙伴一起來到河邊。我們商量好,兩個人朝右邊去撿,其他幾個朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

        你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫癄的。

        我真不希望自己的.明天變成垃圾的世界,所以我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識,讓我們的環(huán)境越來越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

        讓我們行動起來,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

      環(huán)保作文 篇3

        隨著時間的推移,人們對保護(hù)環(huán)境的意識并沒有增強(qiáng),盡管國家政府人員一再下令阻止,但是人們破壞環(huán)境的行為還是沒有停止,造成了許多自然資源的枯竭,令許多地球人非常苦惱。就在這時,由于科技技術(shù)的迅速發(fā)展,我國研制一種環(huán)保機(jī)器人式的`儀器——pe(這是英文單詞“protectenvironment”保護(hù)環(huán)境的縮寫形式)這讓許多人從苦惱中變得開心起來,許多外國人對我國刮目相看。這種儀器有許多功能,下面就聽我一一道來。

        功能一:“吞噬”垃圾。

        日常生活中,全球人每天都會扔垃圾,像塑料袋,電磁等一些可回垃圾會被pe吞噬經(jīng)過“內(nèi)部機(jī)器的操作轉(zhuǎn)變成這些成品再次利用,而一些像果皮,剩飯等一些不可回收垃圾則會被它永遠(yuǎn)吞噬。有了它,日常生活中的垃圾污染也減少了很多。

        功能二:“吸收”大氣。

        生活中,工廠、汽車等一些工業(yè)設(shè)施及交通工具都會排放一些污染物,造成空氣中有害濃度增加,pe則會將這些大氣吸收,經(jīng)過操作將它轉(zhuǎn)變?yōu)樾迈r空氣來被人們所利用,這就大大減少了,空氣中污染物對人體的傷害。

        功能三:優(yōu)化水源。

        人類在生產(chǎn)和生活等活動中向水體排放污染物,改變天然水的性質(zhì)和組成,損害水的質(zhì)量,影響了人類對水的有效利用,危害人類健康和生態(tài)環(huán)境,而pe則會將水資源則會將水資源中的有害物質(zhì)分解,經(jīng)過內(nèi)部系統(tǒng)操作,讓水資源變得潔凈從而再次被人們所利用,讓人們不再因?yàn)樗廴镜膯栴}而苦惱。

        功能四:控制噪聲。

        生活中,由于交通工具,機(jī)器設(shè)備,公共活動場所等發(fā)出的聲音,都被人們所厭煩,讓人們不得安心生活。而pe呢?則會在這時,將這些噪聲的音調(diào)降低,從而使人們安心地生活,也有益于人們的身心健康。

        功能五:減少食品污染。

        食品在生產(chǎn),加工,運(yùn)輸,貯藏和烹調(diào)的各個環(huán)節(jié)中,會被人類混入一些有害人體健康的病菌或化學(xué)物質(zhì)。而pe則會在食品檢驗(yàn)時,將有害人體物質(zhì)經(jīng)過內(nèi)部環(huán)境協(xié)調(diào)操作從而分妥,這樣人們就會放心地去食用這些食品,不再擔(dān)心這些食品是否有害,能不能使用。

        功能六:植樹造林。

        生活中,人們?yōu)E砍濫伐的行為一直沒有制止。而pe呢?發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象便會去阻止,而且會號告人們?nèi)ブ参镌炝帧?/p>

        植物造林一直是它的強(qiáng)項(xiàng),它每天可以栽種近三百多棵樹,這就相當(dāng)于正常人幾十天的工效。有了它,我國有時甚至不需要派專門人員來植樹造林,這些既節(jié)約了人力又節(jié)約了時間。

        除了這些主要的功能外,如果它發(fā)現(xiàn)一些(不良)破壞環(huán)境的現(xiàn)象,它都會進(jìn)行阻止,而且會給這些人們指明保護(hù)環(huán)境的途徑,讓人們有所啟發(fā)。

        聽了我的介紹,你們一定很佩服pe吧,其實(shí),我也是一樣,它在我們生活中起了不少作用,有了它,人們可以快快樂樂地生活,不再擔(dān)心環(huán)境問題。而且pe不但在我國被使用,而且許多外國人都向我國來買,pe從此在全球被使用,但它永遠(yuǎn)都屬于我國的精心研制品,它的存在,使中國成為全球最強(qiáng)大的國家,讓所有中國人都以此為自豪。

      環(huán)保作文 篇4

        環(huán)保是一個很大的工程,但我們可以從身邊的小事做起,為保護(hù)環(huán)境做很多事。

        我們每天都要用紙,你知道紙張是怎么來的嗎?是用大樹來造紙的。全世界每年都要砍掉很多樹來造紙。我看過一個專題電視,節(jié)約1500張紙,就可以保留一棵大樹。大樹是我們的好朋友,它可以把二氧化碳變?yōu)檠鯕猓梢越档驮胍簦梢該踝★L(fēng)沙,可以防止水土流失……從我做起,節(jié)約每一張紙,全世界的小朋友可以節(jié)約很多很多紙,就可以保留很多很多大樹,就可以留下一片大森林,沙漠越來越少,空氣越來越清新,綠色越來越多。我多希望我的家鄉(xiāng)山更青、水更綠,我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)鳥語花香。

        我們生活中用到的電池,它含有鉛,如果把它隨手亂扔,1節(jié)廢電池可以使一平方米的.土壤失去永遠(yuǎn)的利用價值。很多國家、很多地區(qū)都開展了廢電池的回收。在德國,購買新電池的時候,必須將廢舊電池交回來。所以,我們應(yīng)該給給廢電池找個“家”。我希望我們攀枝花的環(huán)保部門也設(shè)立廢舊電池回收站。好好的保護(hù)土壤,讓它可以永遠(yuǎn)長出莊稼。

        節(jié)約一張紙、回收一節(jié)廢舊電池……我們做的雖然是小事,但卻為環(huán)保做了大貢獻(xiàn)。我希望我的同學(xué)們從現(xiàn)在開始,都來做一個環(huán)保小衛(wèi)士。地球只有一個,我們都要好好愛護(hù)它。

        ……

      環(huán)保作文 篇5

        星期天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去登山。

        我們一邊走,一邊欣賞著山道周圍美麗的景色,但是目光卻被山道旁被游客隨意丟棄的垃圾所深深刺疼了。我想:為了我們的好心情,更為了這美麗的環(huán)境,我一定要把它們“消滅”干凈!心動不如行動,我立馬拿出一個隨身攜帶的.塑料袋,認(rèn)真撿起垃圾來,爸爸媽媽見了,連夸我是好孩子,也立馬卷起袖子,加入我的行列。路上的游客看見了,紛紛夸獎我們一家是個“環(huán)保小分隊(duì)”,有的還加入了我們的隊(duì)伍,和我們一起撿起了垃圾。當(dāng)我們登上半山腰,回頭一看,我們走過的地方干干凈凈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,天空好像更加湛藍(lán)。我的心情也更加舒暢了。

        這就是我的環(huán)保行動。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

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