【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂的小魚薩娜和它的媽媽。
一天，薩娜出去散步，剛游了沒多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，啊——我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。
這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎？
過了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠铮廴玖撕Ｋ憧梢⌒陌。?/p>
第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的
夜晚，成群的魚兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的`變化。第二天，人們看見了提示板，上面寫道：來到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！大家感到后悔莫及，開始自我反醒，從此沒有人再往海洋中亂扔垃圾，魚兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛的魚兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我校附近的前進(jìn)化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴(yán)重影響了居民的生活，而我們更是首當(dāng)其沖，身受其害。
本來，我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。-條淸明澄亮的小 河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有 一番情趣。每天早晨，同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ) 單詞，課外活動(dòng)時(shí)，有的在河左邊的球場(chǎng)打球，有的在小河邊 漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在 夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是， 原來屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的'冒黑煙，排水管 里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了 豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹 布，情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時(shí)，我們不得不停止 上課，趕快關(guān)緊窗戶，盡管門窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領(lǐng)導(dǎo)說 都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源，他們無能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo)，要求妥善解決此事，可化工廠領(lǐng) 導(dǎo)卻借口說生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開支太大， 遲遲不解決此亊。
國(guó)務(wù)院曾三令五申，注意保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國(guó)家化工部也曾明文規(guī)定.建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù)，既要注意經(jīng)濟(jì)效益，又要注意環(huán)境效益. 化工廠的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來禍害，化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒有認(rèn)識(shí)到這-點(diǎn)，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給 我們以及附近的居民帶來了危害。
現(xiàn)在，我門懇請(qǐng)編輯同志,讓我們占報(bào)刊一角，向社會(huì)發(fā) 出我們的呼吁：大家都來保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護(hù)環(huán)境。也懇請(qǐng)前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo).迅速把我們 和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
恐龍?jiān)诘厍蛏辖y(tǒng)治了幾千萬(wàn)年的時(shí)間，但不知什么原因，它們?cè)?500萬(wàn)年前很短的一段時(shí)間內(nèi)突然滅絕了，今天人們看到的只是那時(shí)留下的大批恐龍化石。
關(guān)于恐龍滅絕的原因，人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐小Ｆ渲杏袔追N說法是這樣的。一.氣候變遷說。因地球氣溫驟降，使恐龍全被凍死；二.被子植物中毒說。因裸子植物消亡，有毒的被子植物取而代之，恐龍就被毒死了；三.酸雨說。因酸雨，恐龍通過飲水和食物直接或間接地?cái)z入鍶而死亡……
恐龍滅亡的說法多種多樣，但其中多半是與環(huán)境有關(guān)，可見環(huán)境對(duì)生物的影響是非常大的。如果沒有這些原因，或許恐龍還活著呢！而在當(dāng)今時(shí)代，困擾著人們的也無非是環(huán)境惡化，導(dǎo)致生物慢慢滅絕的問題。
當(dāng)人們看到恐龍因環(huán)境而滅亡，無不感慨。但卻很少有人想到在我們周圍，也有許多珍稀動(dòng)植物正瀕臨滅亡的危險(xiǎn)。許多人視若無睹，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的模樣，一心只想著發(fā)大財(cái)，只想著眼前的利益。
人們大量砍伐樹木，造成水土流失，使美麗的綠地變成一望無垠的荒漠，就連烏鴉都得用“救命”來代替她的“呱呱”叫聲；大興土木，建造工廠，排放廢氣，使空氣受污染，使清澈的水變得渾濁，使小魚都無可奈何地跳上來喊“SOS”……連我們?nèi)祟愐捕记迩宄梢愿杏X到天氣一年比一年熱，各類資源價(jià)格不斷提升……
就那雨林的毀壞來說，雨林以每分鐘27萬(wàn)平方米（相當(dāng)于40多個(gè)足球場(chǎng)）的速度遭到徹底的'毀滅。每年有一個(gè)紐約州大小的雨林永遠(yuǎn)消失。如果將雨林完全毀掉，在不久的將來，地球很可能會(huì)像恐龍滅絕那樣經(jīng)歷第6次大規(guī)模滅絕。
我們可以執(zhí)迷不悟，不珍惜和保護(hù)環(huán)境，但那就意味著我們會(huì)隨著地球滅亡。我想，沒有一個(gè)人會(huì)希望有那么一天的來臨，但那并不是嘴上的擔(dān)憂，心里的害怕；說話的巨人，行動(dòng)的矮子，而是靠我們付諸實(shí)際行動(dòng)。雖然國(guó)家已經(jīng)設(shè)立了動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施：就地保護(hù)，易地保護(hù)，法制教育和管理。和另一些措施。但最重要的還是我們?nèi)祟惖恼_行動(dòng)和自覺。
我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。從現(xiàn)在，從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。節(jié)約水能電能，不隨便浪費(fèi)等。為了人類的未來，為了地地球的未來，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。
恐龍的滅亡已成為地球上翻過的一頁(yè)，讓我們一起來保護(hù)這片土地，讓生命之書繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)地翻過。
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