精選風箏趣事作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的風箏趣事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風箏趣事作文 篇1
記得小時候過風箏節，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。
來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。
沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。
時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。
原來，線一拉，一放，還要保持平穩，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞�。�
看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？
我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”
正對應了這句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。
風箏趣事作文 篇2
童年、我們一起放風箏
童年，最渴望的就是放風箏了。一根長長的線，系著漂亮的風箏，跑啊跑 啊，它就飛起來了。載著放風箏的人的故事，越飛越高。 風箏滿天飛的時候，是最自由的。它們像小鳥一樣，翱翔于那無邊無際的 藍天。我常仰望那神秘的藍天，幻想自己也能像斷了線的風箏，在天空游蕩。 童年似乎就這么過去了，轉眼就踏進了初中的門檻。背上的書包變沉重了， 功課也漸漸多了，擔子越來越重了。初中關鍵的三年，是人生的第一個轉折點， 我們不能輕視它。 告別童年、告別無知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事， 都將永遠留在記憶里。我們現在只是暫時把它擱在了角落，也許，在我們失意 的或受到挫折的時候，它將給我們欣慰。 姐姐說過，年幼的時候是人最單純的時候，天真浪漫、單純無知，對所有 事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居 住的家，有種特別溫馨的感覺，會和家鄉產生共鳴。 現在，放風箏的那段日子已經過去了，留下的只有想念。 想念風箏，更想念童年。
風箏趣事作文 篇3
啊，今天真是一個好天氣！
下午，我和媽媽還有好朋友去放風箏，到了廣場上，風這真大呀，我們剛一放起風箏，風箏就被吹起來了，過了10分鐘后，風箏越飛越高，高得快讓人看不見了。忽然，風停了，我們的風箏急速下降，我們趕快拉繩子，正當風箏要落下來時，一陣強風吹來，讓我們的風箏刮了起來，好像要把繩子拉斷一樣，我不知怎么的手松開了風箏線，風帶著風箏和線輪子一起刮走了，我們急忙朝風箏飛去的方向追去，跟著風箏跑，累得我們氣喘吁吁，慢慢地風箏的速度慢了下來，終于風息了，風箏也落了下來，等我們跑過去的時候，風箏在馬路邊低空中飛來飛去，我們一看繩子，怎么沒有呢？我左看看，右看看，啊，原來在這里，我們高興極了，可我們也不能高興得太早，線掛在樹上怎么辦呢？
我們都思索了起來，一會兒，我們都想出來同樣的辦法。第一步我們先把風箏和風箏線解開，再把掛在樹上的線輪子拿下來，就剩最后一步了，媽媽說“快去找兩塊石頭”，我和好朋友一起說：“好”，經過我們三人的努力，風箏終于又可以飛了。我心愛的風箏終于逃脫了這場“災難”，戰勝了“危機”重新飛上了天空，一條“美人魚”乘著風在空中飛舞，十分美麗。
風箏趣事作文 篇4
今天我和爺爺奶奶到沿江風光帶去放風箏。
那里放風箏的人可多了．有小朋友，有哥哥姐姐，有叔叔阿姨，還有爺爺……我看見一位小朋友邊跑邊喊著＂飛起來了 飛起來了＂玩得好開心啊！
一會兒看見爺爺拿著大大的蝴蝶風箏跑來跑去的，我很心急大聲叫著爺爺＂快點快點讓我們的風箏飛得比他們高＂。風箏在爺爺的跑動下越飛越高了，抬頭看著我們的蝴蝶風箏好像在翩翩起舞玩得不亦樂乎。
哇！天空中飛著很多風箏，數也數不清．有的魚兒風箏在天空里自由自在的游來游去。
太陽慢慢的下山了，我們也要回家了，但天空還是飛著很多風箏．走的時候我又回了回頭看看藍藍的天空中飛的風箏�；氐郊依镂覍敔斦f＂那風箏飛在天上可漂亮啦！下次我還要去放風箏＂。
風箏趣事作文 篇5
記得在小時候過風箏節的場景，那天風和日麗，萬里無云，我跟媽媽一起到公園去放風箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。
來到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線，媽媽輕輕地托著風箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來，不一會兒，風箏就飄落下來了。
沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆，很快，風箏果然飛向了藍藍的天空，我立刻跑過去問媽媽要過風箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風箏，媽媽只好耐心的教我。
時間慢慢地走過，我總算知道放風箏的方法了。
原來，線一拉，一放，還要保持平穩，風箏還能飛得上去，我的風箏是彩虹樣品，遠遠望去，“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞啊！
看著風箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產生一種美呢？
我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會放風箏了！”
正對應了這一句話：“世上無難事，只怕有心人”，只要我們堅持不懈，任何困難都會迎刃而解。
風箏趣事作文 篇6
在我童年的時候，我最開心的事就是和外公一起做風箏。
有一天的下午，我很無聊，我就和外公一起做風箏，我們做的是老鷹風箏,雖然它的制作方法很難，但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。
我是專門負責幫外公量線畫樣的，外公是專門負責弄棍子，縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的布，然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的 模樣，因為如果不用直尺畫的話，那這個風箏放到天上，這個風箏就不平衡了，就會容易從天上掉下來。接著，我把老鷹順著邊線剪了下來，最后我又用一塊黑布剪 了一雙眼睛，燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了，外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫 紉機上包起來，最后弄好相應的棍子，一只可愛的`老鷹風箏就整體完成啦！我和外公把老鷹風箏高高舉起，�。『脡延^呀！外婆看見了，也覺得好看！雖燃花了我好 多時間，但我一點兒也不后悔，因為這是我和外公齊心協力完成的。外公說：“明天我要去試飛這個老鷹風箏，我還不知道能不能飛得起來呢！”我好希望能飛得起 來呀，不然我和外公的心血就白費了！
我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!
風箏趣事作文 篇7
在我的童年里，發生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風pk”！大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日，我和爸爸來到學校操場里放風箏，那天風相當的大（據我所猜，至少有6、7級），我們的耳邊到處是風的呼嘯聲，我和爸爸和對方說話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進滿嘴的沙子。
進了學校，風變得更大了，就連把風箏拿出來都難，剛一拿出來，那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛，我爸爸這個大力士和風開始pk！如果不是爸爸使勁按住那風箏，估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線，只見風箏在這大風的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線，控制著風箏的方向。風越來越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風再大一點點，我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺，我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去！有了風的幫助，風箏囂張的飛向我們看不見的地方，我們都不知道怎么把它收回來了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀！”這風箏好像聽到我說話，又漸漸飄了回來，我剛要歡呼，誰知風箏又晃晃悠悠的扎進學校后邊平房的房頂上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個查看風箏的“下落”，找了半天，才費了九牛二虎之力把風箏從房頂上拿下來，此時，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來，樣子狼狽極了！如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來，一定會載入我們家“家史”。以后，我幾乎不在這種大風的日子放風箏了，但那次難忘而有趣放風箏的經歷，我想我一定會永生難忘的！
風箏趣事作文 篇8
每天周未，媽媽總會對我很好，尤其是答應我出去玩，玩什么都行。
今天我媽媽叫我去永安公園溜冰，本來媽媽還準備了風箏，但后來鬧了點小矛盾，她嚴肅地對我說：“這些帶去太重了，我不想帶！”我不情愿地放了回去。
到了公園，我迫不及待地穿上鞋子，滑了起來，等我溜到前面，媽媽在后面快步走著。可一不小心，我摔了個屁股坑泥。
這時，瘋狂的風娃娃來了。媽媽改了主意，回家拿風箏，我們努力地放風箏，可風箏一下子就掉了下來，令人討厭的風箏線也磨了一下我，好疼��！
我們換了個地方放風箏，還是放不起，叫爸爸放，爸爸光速就放完了整卷線，我拍起了手，媽媽喝起了彩，真開心！贊一個！
可是爸爸津津有味的聽著夸贊，一個失手，風箏掉了，我們神速去撿……終于風箏歸來，我覺得真值得慶幸！
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