【實用】小白兔作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小白兔作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小白兔作文 篇1
同學們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎?我最喜歡小白兔了。
小白兔長著兩只長長的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長著雪白光滑的絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂園，見到一個圍欄，里面的白兔真多呀!
有的一動不動地睡在竹葉旁，有的正在找食物。我在周圍找到了一些嫩嫩的葉子，走進圍欄里，小白兔一聞到了葉子的'味道，爭先恐后地跑過來，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的兔子搶著吃。不一會兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽了然后就睡覺了。有時候，它們幾天沒吃食物了，還會咬我手呢!
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃羅卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。
我喜歡小白兔那活潑可愛的形態，更喜歡小白兔。
小白兔作文 篇2
有一天，有一只可愛的小兔，來到了菜園里。 走著走著，小兔看見了一個又黃又大的大南瓜，小兔很驚訝也很開心，“想了想，我怎么把南瓜運回家呢？”
小兔左想又想，它想了許多的辦法，后來它看到熊貓哥哥騎著自己的自行車過來了，他想把南瓜像車輪一樣滾回家，最后，小兔憑著自己的努力，把南瓜運回了家。
兔媽媽看到門口有一個大南瓜，問：“你是怎么把南瓜運回來的'？”
小兔把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了高興極了，她對小兔說：“你真棒!遇到問題自己會動腦筋真不錯。”小兔對媽媽說：“媽媽我已經長大了！”
小白兔作文 篇3
我的哥哥叫楊問洛，今年十二歲了，他家養著一只可愛的小白兔，取名仔仔。
有一次我去哥哥家看小白兔。它的長著一對長長的耳朵，一個圓圓的頭和一個可愛的小尾巴。說是小白兔，身上卻有些黑色的`毛，它鼻子小小的，嘴巴大大的，還有一雙黑色的大眼睛。仔仔的身體胖乎乎的，四只小腳毛茸茸的，摸上去滑溜溜的。它吃東西時小嘴一動一動可快了，還會發出吱吱吱的聲音呢！它什么都想吃，我見過它啃垃圾桶呢，你說它可愛不可愛？
小白兔作文 篇4
今天，我來到了奶奶家。看見了小白兔，小白兔全身長著雪白的羽毛，兩只耳朵高高豎起來。兩只眼睛紅紅的，鑲嵌在白玉中的紅寶石，可愛極了。花瓣似的`小嘴。吃起東西來很有趣。它的尾巴短短的，像一個小雪球。兩只腳走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。我情不自禁的跟小白兔玩起來，很開心。他最愛吃紅蘿卜和青菜。
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