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我的小學(xué)同桌作文

時間：2022-05-15 12:12:51 同桌

【實用】我的小學(xué)同桌作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】我的小學(xué)同桌作文7篇

我的小學(xué)同桌作文篇1

　�、崩盍郑鹤畲蟮奶卣骶褪且浑p小瞇縫眼。他跟我坐的時間最長了，吵架的次數(shù)也是最多的，但是不到一節(jié)課就會和好了。說真的，我就是個喜歡熱鬧的人，最怕寂寞了，他平常就一直絮絮叨叨的說個不停，所以我跟他坐的時候嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)成績，但是一旦他有一天沒來，我就會無聊的不得了呢。現(xiàn)在不跟他一桌了，我還真的覺得很寂寞呢。

　�、矎堷欀牵核麩o疑是我們班最帥的男生，但是除了長的帥和學(xué)習(xí)不錯以外，就再也沒有讓我欣賞的地方了。我們老師很喜歡他，因為他管事能力強(qiáng)。但是這個就是最令我討厭的的地方了，人家咳嗽一聲他都會很敏感的“噓”一聲。再一個就是他什么東西都管人家借，因此得到綽號“張老借”。

　�、车赠i成：他算是比較讓我滿意的同桌了，唯一的缺點就是長的太黑了。我的前桌說我倆坐在一起就象來自兩個洲的人一樣。他很愿意助人為樂，有人欺負(fù)女生他也會路見不平一聲吼的。這點是非常令我欣賞的。

　�、闯C佳庚：這時我坐的座位可是誰都羨慕的，我班的這位學(xué)委我可就是早就”領(lǐng)教“過了，因為我最好的朋友曾跟他一桌過，說他煩死人了。雖然我只跟他坐了一天半，可是他的煩人勁我可真是受夠了，并且他還有個致命的“缺陷”，那就是有一雙“臭”手，他說這是一種病，目前還治不好呢！

　　⒌李格格：跟女生一桌是我最喜歡的了，而且還是一個學(xué)習(xí)又好又可愛的女生，真是高興的無法比喻了，可是好景不長……

　�、秳④悄校何腋铱隙ㄋ亲钣憛挼耐懒�，聲音難聽而且還口吃。用3個字形容就是太能臭得瑟了。學(xué)習(xí)是倒數(shù)的，長相也是倒數(shù)的，每堂課還不停的前后左右的說話。真是煩死人了！

　�、泛五伲浩鋵嵰前讶嗄型瑢W(xué)讓我來選同桌的話，我一定會選何遒。他是我見過最可愛的男生。就是長象有點……舉個真實的例子。剛開學(xué)時，大家誰也不知道誰叫什么，所以只好用長相什么的起綽號。這不，我的這位可愛同桌就有了可愛的綽號：大板板（本來同學(xué)們想叫他大板牙的，結(jié)果覺得不好聽，就改叫大板板了）。其實我還真挺喜歡他的。（別誤會，是喜歡小弟弟的那種）

　　⒏又和翟鵬成坐了一次，嘻~

　　⒐馬瑞：她就是《朋友》那篇作文里的主人公啦，我們小學(xué)一年級就認(rèn)識了，我們的性格是兩個極端。我就是老師的那種，她就是咋呼的那種。你想啊，這樣坐在一起能不吵架嗎？哎~沒辦法，誰讓是朋友呢，讓讓她吧~

　　⒑王天瑞：我的現(xiàn)同桌，他的聲音已經(jīng)變成了成熟男人的那種聲音了。我們的大班長馬瑞可怕他了，說他很“特”，奇怪了，我怎么就沒感覺出來。我只是覺得他有一點點女性化罷了。

　　這就是我的搞怪同桌們~

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我的小學(xué)同桌作文篇2

　　新學(xué)期新變化，這不，許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點黑，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩，經(jīng)常很晚回家，所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌，我還真有些意外。

　　可是，新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前，許嘉明上課一點也不積極，有時還在看課外書，似乎是被遺忘的一個人，所以經(jīng)常挨老師批評。但是現(xiàn)在，他不僅用心聽課，還經(jīng)�；卮鹄蠋煹膯栴}，同學(xué)和老師們都對他刮目相看。

　　上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上，老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目，要求用移向地方法來解答。那題目真的很難，我才看了第一題就一下子蒙了，竟不知道從哪里下手！正在我愁眉苦臉的時候，同桌的許嘉明興奮地叫了一聲：“哈，我做對了！”我扭過頭一看，啊，許嘉明確竟然做出來了，簡直不可思議！在我的目瞪口呆中，許嘉明又把剩下的幾個題也一一地算了出來，那速度，一點也不亞于電腦。

　　熊老師常說：“世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的.優(yōu)點，就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點，那么這個世界將會充滿美麗。

我的小學(xué)同桌作文篇3

　　我的同桌，因為她生得又瘦又小，個子不高，不愛說話而被戲稱為“小不點兒”。不僅是同學(xué)們，就連老師也都這么叫她。但是，她那小小的身板內(nèi)，卻藏著一顆如金子般的為他人奉獻(xiàn)的心。

　　就拿其中的一件事來說吧！那是剛剛開學(xué)過后的不久。上課鈴聲響起了，語文老師走進(jìn)了教室，她放下書本。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來的卻是一張充斥著雜亂無序的板書的黑板。頓時不由地怒道：“今天是哪幾個同學(xué)值日？怎么不擦黑板？”教室里一片靜悄悄，同學(xué)們都被老師嚇得噤若寒蟬，都轉(zhuǎn)過頭去看值日生。就在這樣一種令人窒息的氣氛中，卻見到一個矮小的身影緩緩站起來，走到黑板前，用板擦不聲不響地擦起來。因為她身材較矮，不得不踮起腳尖，伸長了手臂，盡全力才能擦到�？粗凉q紅了臉，繃直手臂擦著黑板的模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)不由得笑出聲來。可是她卻像沒聽到似的，一個勁的吃力的晃動著手臂，將黑板擦干爭。擦完后又仔細(xì)的確認(rèn)了一遍才低著頭，回到自己的座位。

　　“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真仔細(xì)，不要影響同學(xué)們上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，其中一個位值日生突然說道：“老師，今天是我們值周�！苯又�，兩位同學(xué)不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”

　　“嗯？”老師愣了一下，不禁笑了起來：“那要表揚(yáng)聞同學(xué)，自告奮勇，在老師沒有指定的情況下代替值日生擦，給我們樹了個榜樣�！�

　　像這樣的事，從小到大，大概是數(shù)不清楚的，但記得有次早讀時，姜同學(xué)突然大聲地喘氣并嘔吐起來，因為事發(fā)突然，一下子穢物全到了手上和桌子地板上，頓時一股酸味彌漫開來，幾位同學(xué)立刻捂住鼻子，像遇到怪物似的扭過頭去。只見“小不點兒”掏出紙巾，一面給他擦凈，一面連忙“呼哧呼哧”的拿來拖把把穢物拖凈。

　　這樣看，這位“小不點兒”同桌不是有種奉獻(xiàn)精神嗎？而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。

我的小學(xué)同桌作文篇4

　　我正讀五年級，有一個十分懷念的同桌。

　　同桌烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，時常綁著一頭馬尾，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，長得眉目清秀。最令人喜歡的是，她善良的精神。

　　記得有一次上課，我翻遍了書包都找不到課本，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞，真怕被老師罵個狗血淋頭，因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒帶課本了。這時，同桌看出了我的心思，她就把一本書放在我的面前，并對我說：“我們是好朋友，這本書給你看，剛剛我以為沒帶書，就跑去別的班借了一本書�，F(xiàn)在正好，我的借你看，我看她的書。”這時，我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中，像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

　　每一次當(dāng)我忙不過來的時候，她總是在我旁邊幫助我;在學(xué)習(xí)的道路上，我們總是互相解決難題;而她有時也是我的傾訴對象，傾聽我的煩心事，幫我解決力所能及的事……

　　她幫助過我太多太多，她的光輝形象永遠(yuǎn)印在我的腦海中，無法抹去。如果可以，我希望，我和她永遠(yuǎn)是同桌，雖然她有時會惹我生氣，可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我，但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

我的小學(xué)同桌作文篇5

　　我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。

　　張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

　　上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！

　　記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰(zhàn)”。

　　這就是我的同桌，我為有這個同桌而感到自豪！

我的小學(xué)同桌作文篇6

　　我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時候瞇成了一條縫，生氣的時候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。

　　記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師介紹說她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說“周老師”這一個稱號非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

　　而每次我追陳俊帆的時候，他就會推我一下，把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后就抓住機(jī)會就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打?qū)W生啦！”這句話傳到你耳里，一定會感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會打?qū)W生呢？原來是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了，后面肯定有我“周老師”在追。