【推薦】學校的趣事作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學校的趣事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的趣事作文 篇1
學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發現的，下面我給大家講講我學校里的趣事吧！
就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創詩：“一陣微風吹來，
便知梁爽老師到來，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候啊！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候啊！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態度，可比我們強哦！
學校的趣事作文 篇2
在童年里有趣事，在學校里也有趣事。有一次，老師讓我們讀一下自己練習冊里用為了，為了，為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習冊里寫的是對的，就是不敢讀出來。可老師偏偏就讓他讀，劉禹呈站在那里遲遲不說，但是老師替他說了：”為了學生不再寫作業，為了老師不再批作業，為了家長不再簽字，所以應該開一個不寫作業日。“不愧是我們班的”天才baby“，同學，造句子都這么”好“。有的同學下課對我說：”劉禹呈這句話說出了我們的心聲啊！“還有一次在綜合課上，玩”報紙大戰“的游戲。第一次的時候還蠻簡單的，但是第二次的時候就不是那么簡單了，因為報紙被疊了一層。第二次勉強通過了。第三次竟然疊了二層！這可難倒我了，但是我的隊友想了一個辦法，她先站了一只腳，然后我又站了一只。就這樣站，我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學，有的一只腳搭在另一個隊友的`背上；有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個隊友背著另一個隊友；還有的緊抱著另一個隊友，像在懸崖邊怕掉下去似的。看，我們學校里的趣事不少吧！五年級:張若嚴
學校的趣事作文 篇3
又一個陽光明媚的早上來臨了，我準備好一切，要上學了，在學校的樓道里，遠遠地聽見我們班朗朗地讀書聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，第一節課是語文，老師說：“同學們，咱們今天復習5-6單元，來個比賽好不好？”我們異口同聲地說“好”。
比賽開始了，先讀課文，在回答問題，我們組是第四組，第一組很流利地回答了老師的問題，加10分，可是第二組不會了，怎么辦，馬上到計時5秒就要過去了，這時，只見有一位同學立刻舉手，雖然不太準確，可是還加了5分，看那位同學那洋洋得意的樣子，好像再說：“看我，為我們組贏得了5分”。5秒鐘后三組棄權，好呀！終于到我們組了，我們準備好了，一道難題從天而降，幸好，我把全解上的內容背了下來，才闖過了這道難關。最終，我們組以25分的成績，獲得了第一。
這天。我感到很，下次開心我還希望老師組織這種比賽。
學校的趣事作文 篇4
這周五，我們上了一堂非常有意思的課，那就是生物課，并且我們還去實驗室做實驗了，我們做了兩個實驗，第一個是洋蔥鱗片葉內表皮實驗，第二個是人口腔上皮細胞實驗，相比第一個，第二個做得容易多了，因為我們對好光了，并且熟練了。
制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟是：用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴清水；用鑷子從洋蔥鱗片葉的內側撕取一小塊表皮；把撕下的表皮放在載玻片上的清水里展平；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下；在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引，重復2——3次，使染液浸潤到標本的全部。
這是在做洋蔥鱗片葉內表皮實驗的步驟，而我費時較多的不是在這上面，而是在對光和尋找物象上。雖然課本上都寫著步驟，但是真正動手做起來，根本找不到，最后終也找到了一個明亮的視野。
我們又做了人體口腔上皮細胞的實驗，簡單多了，很快就做好了。這次我自己動手對光，雖然花了很長時間，但是終于也找到了物象。這是我第一次動手做實驗，真的很高興。
【【推薦】學校的趣事作文4篇】相關文章：
學校的趣事作文(4篇)04-20
【推薦】童年趣事的作文09-10
【推薦】童年的趣事作文05-01
童年的趣事作文【推薦】04-22
學校趣事作文(8篇)04-27
有關學校的趣事作文3篇04-13
關于學校的趣事作文9篇05-13
關于學校的趣事作文4篇05-13
學校的趣事作文合集5篇05-13
【精選】學校的趣事作文三篇05-11