【精品】為了自己夢(mèng)想作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的為了自己夢(mèng)想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
為了自己夢(mèng)想作文 篇1
當(dāng)大雁為了自己南遷的夢(mèng)想，勇于向無(wú)邊無(wú)際的天空挑戰(zhàn)；海燕為了自己更強(qiáng)的夢(mèng)想，寧愿去與咆哮的大海對(duì)抗；獅子為了稱(chēng)王的夢(mèng)想，毅然向各種困難去奮斗。
其實(shí)這世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，我也有一種夢(mèng)想。我記得偉人說(shuō)過(guò)的一句話：“有夢(mèng)想的人才能創(chuàng)造一番屬于自己的事業(yè)。”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)可以記錄萬(wàn)物變化的漫畫(huà)家，我想用自己的筆繪出世間萬(wàn)物的美。我可以繪出同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)，可以繪出想像中的無(wú)窮樂(lè)趣……繪畫(huà)，不僅為我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也為所有人帶來(lái)了快樂(lè)，這個(gè)夢(mèng)想不是很好嗎？為了實(shí)現(xiàn)這介美好的夢(mèng)想，我會(huì)丟棄無(wú)用、繁瑣的事，以擠時(shí)間來(lái)練習(xí)我繪畫(huà)的技術(shù)；我寧可把看電視的時(shí)間用于看關(guān)于漫畫(huà)的書(shū)籍；我有時(shí)把上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間用來(lái)查閱一些炫酷的圖片，將它們臨摹下來(lái)。
記得有一次，媽媽見(jiàn)我為了漫畫(huà)而茶飲不思，便勸我說(shuō)：“畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間，歇一會(huì)吧！”我說(shuō)：“不行，畫(huà)畫(huà)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果沒(méi)有，那我還畫(huà)畫(huà)干什么？”正是有了這種堅(jiān)持，這種磨煉，既使我的繪畫(huà)技術(shù)有了很大的提高，也讓我有了不滅的意志。
為夢(mèng)想插上一雙努力的翅膀，讓它在成功的天空中自由的翱翔吧！
為了自己夢(mèng)想作文 篇2
青春，無(wú)悔。圓夢(mèng)就要靠自己的努力！——題記
學(xué)習(xí)·奮斗
暖春，風(fēng)微微吹著。打開(kāi)精致的書(shū)，一粒粒方格字吸引了我的眼球。一粒粒都猶如禮包，打開(kāi)一個(gè)便會(huì)提到一個(gè)溫馨的祝福。書(shū)本帶領(lǐng)我探索海底下兩萬(wàn)里的未知；帶領(lǐng)我體驗(yàn)人力車(chē)夫的生活；還帶領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)人生的啟示。書(shū)，讓我在期中前做好了充實(shí)的準(zhǔn)備。
初夏，風(fēng)仍吹著。期中已悄然揮手而去，剩下的只有抹不去的恥辱或是輝煌的過(guò)去。卷紙拿在手中，成績(jī)?cè)谀X海中徘徊，面臨的只有對(duì)手的嘲諷。
“你，你的夢(mèng)想可是濟(jì)源一中啊！你必須要奮斗一下。”心中的自己替我說(shuō)。
舞蹈·嘗試
寒風(fēng)“呼呼的”刮著，正如那哈哈的嘲笑這已經(jīng)是學(xué)習(xí)街舞的些許日子了，教室依舊還是那樣，作呼的門(mén)、炫動(dòng)的同學(xué)、還有縈繞耳畔的音樂(lè)，此刻似乎都靜止了。“現(xiàn)在是我的舞臺(tái)！”雙手一個(gè)交叉，雙腿再一個(gè)踮起，展演似乎進(jìn)行的很順利，又到了最后一個(gè)動(dòng)作——倒立！一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)毫無(wú)動(dòng)搖的信念，"起"，雙腿在空中搖擺，畫(huà)出了美麗的弧線，“上去了！上去了！”身旁的小伙伴們紛紛議論，給我了鼓舞，便，終究是逃不過(guò)——失敗。我以放棄的心態(tài)告終了這件事，倒在了地上，失敗又怎樣，大不了從頭再來(lái)，“哈哈，太傻了吧他！這都學(xué)不會(huì)！”欲起爬起來(lái)的我，卻被這短短的一句話打擊到欲望破碎，讓我一蹶不振。
“你，你可一定要站起來(lái)呀！舞者，舞者你不想做了嗎？”心里的自己替我說(shuō)。震耳欲聾的音樂(lè)中，我倔強(qiáng)的爬了起來(lái)……
歌唱·拼搏
午后的陽(yáng)光強(qiáng)烈而灼人，我受邀來(lái)到了同學(xué)家里。那是一個(gè)特別的日子，是最后一個(gè)六一的前一天。推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)憋了滿嘴飯的男孩，以信的形象已經(jīng)散盡了。他雙手端著個(gè)大碗，雙腿盤(pán)在沙發(fā)上，眼瞟我還不忘瞅幾眼電視。來(lái)！開(kāi)始！
抽出壓在沙發(fā)下的手機(jī)，打開(kāi)一曲優(yōu)美而又動(dòng)人的歌，便雙人吟唱起來(lái)。“你的調(diào)改一下。”“OK，沒(méi)問(wèn)題。”“六一表演確定沒(méi)毛病。”“當(dāng)然啦，總要拼搏一下啊！”
“你，這才是真正的你！”心中的自己替我說(shuō)。
人生總會(huì)有挫折，并不會(huì)事事順心，只有去追求，才能成長(zhǎng)，才能圓夢(mèng)！
為了自己夢(mèng)想作文 篇3
世界因夢(mèng)想而精彩！
——題記
在我小小的心里，有一顆希望的種子。它承載著我對(duì)世界的向往，更多的，還是我那小小的夢(mèng)想。
居里夫人可以為了自己的夢(mèng)想，生活在陰暗潮濕的地下室。懷揣著科學(xué)夢(mèng)，在一次又一次的試驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了元素“鐳。”獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她的理想擦出了火花。點(diǎn)燃了希望。
史蒂芬·霍金可以為了自己的夢(mèng)想，奮勇拼搏，在知識(shí)的寶殿取走了“宇宙第一人”的光榮稱(chēng)號(hào)。沒(méi)有人忘得了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，也沒(méi)有人忘得了他在輪椅上莊嚴(yán)的目光。
人們只看到了名人成功后的風(fēng)光，又有誰(shuí)知道他們背后所付出的汗水與心血呢？
居里夫人為了求學(xué)。毫不顧惜自己的溫飽。一日三餐，只有干饅頭和水，連冬天都只能在破毛毯上度過(guò)嚴(yán)寒。但這些都沒(méi)有阻止她對(duì)科學(xué)的無(wú)比癡迷！終于，在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，她的理想開(kāi)花了--“鐳”的誕生，將使她被列入世界科學(xué)貢獻(xiàn)者的青史，成就了一生的輝煌。
史蒂芬·霍金全身只有三根手指可以移動(dòng)，但他仍沒(méi)有放棄，以三根手指，先后品嘗了成功的喜悅和宇宙的奧秘。有誰(shuí)知道他是一個(gè)疾患者呢？他的腿不能動(dòng)，卻能在宇宙中自由行走。他的身體不能動(dòng)，可他為自己插上了夢(mèng)想的翅膀！
他們是我成功的榜樣，也是我拼搏的方向。在未來(lái)的日子里，小小的種子會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)向我微笑。是他們告訴我：“成功的果實(shí)必須要受到風(fēng)吹雨落的坎坷。”否則怎樣會(huì)成功呢？
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想，才能摘下成功的果實(shí)。我堅(jiān)信，只有努力拼搏，才能把握成功。
朋友，為自己的理想努力奮斗吧！似錦的前程在向我們招手！
為了自己夢(mèng)想作文 篇4
一個(gè)人想要成功，要有一個(gè)完美無(wú)暇的夢(mèng)想。而要“飛”到你的夢(mèng)想，這往往就需要我們的堅(jiān)持+奮斗+方法這樣才能等于夢(mèng)想成真。聽(tīng)說(shuō)打羽毛球不僅可以長(zhǎng)高，還可以預(yù)防近視眼，好處連連。于是，學(xué)會(huì)打羽毛球這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)，又成了我的一個(gè)夢(mèng)想。第一次打的時(shí)候我得意洋洋，非常像“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸！”嘴巴上說(shuō)很簡(jiǎn)單，結(jié)果我還是連連失球。第二次打的時(shí)候，吃了“失敗糖”的我，想再吃一顆，還是不認(rèn)真，再失球也是理所當(dāng)然。第三次，我不想吃“失敗糖”了，換一換，“成功蜜”行不行？于是我終于認(rèn)真起來(lái)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年！我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦！
小小的水滴可以穿過(guò)無(wú)比堅(jiān)硬的石頭，但不是一天兩天的'問(wèn)題。冰可以凍住無(wú)數(shù)崇山峻嶺，但需要團(tuán)結(jié)一致。我相信沒(méi)有人會(huì)承認(rèn)，我們比水，冰要差，而是覺(jué)的要高一檔。可方法在哪兒？如果你想成為倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍，相信自己沒(méi)問(wèn)題，只要你在賽前敢于奮斗，肯花費(fèi)你那不可阻擋的志氣，挑戰(zhàn)，朝你夢(mèng)想的方向“飛”翔。那么由無(wú)數(shù)汗水與志氣凝結(jié)而成的希望之光，將會(huì)在你的夢(mèng)想之路上冉冉而起！連世界冠軍的“夢(mèng)想之星”正微笑朝你飛來(lái)。如果你還能堅(jiān)持，肯再努力下去，肯再咬緊牙關(guān)地“飛”，堅(jiān)持不懈，想拿到“夢(mèng)想之星”。
那么希望之光將會(huì)燃燒的越來(lái)越旺，最后會(huì)變成真真切切的事實(shí)。——成為倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍。這是奧運(yùn)會(huì)的冠軍，冠軍呀！得到這個(gè)不可思議的消息后的情形是……那么之前的閃電雷明與狂風(fēng)大雨，都變成了“幻想”。灑在臉上的燦爛陽(yáng)光，帶給我們燦爛的晴天！這時(shí)你才會(huì)明白，之前的努力是辛苦的，后來(lái)的成功是喜悅的！俗話說(shuō)得好“說(shuō)說(shuō)容易，做做難！”很多人是知道“飛”向倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍要非常努力非常刻苦，才能大有成就。可你們那是“小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心！”努力不是在需要堅(jiān)持的情況下，一咬牙關(guān)就放了。而是要像上牙和下牙之間有強(qiáng)力固體膠一樣，死咬不放，來(lái)通過(guò)這個(gè)難關(guān)。這兩種看似相同。可是如果你做了第一種，那么你可能會(huì)過(guò)平常人的平常生活，一切全白費(fèi)，沒(méi)什么特別，出眾。但如果你做了第二種，那你可能會(huì)“飛”向了倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍了，會(huì)像前面說(shuō)的一樣大有成就。有人可能會(huì)吃驚，是呀，“飛”向倫敦奧運(yùn)會(huì)的冠軍的成功與失敗，往往在于一個(gè)舉措。
我們只要有努力與付出，那就飛吧！飛向你的夢(mèng)想！大膽地去飛！無(wú)論是前面的倫敦奧運(yùn)會(huì)冠軍，還是舉世聞名的科學(xué)家。條件只有拼博，堅(jiān)持，方法！
為了自己夢(mèng)想作文 篇5
很多委屈藏在心里，默默的，在深夜里獨(dú)自哭泣，一夜又一夜。白天的堅(jiān)強(qiáng)，夜晚的脆弱，一開(kāi)始我很害怕，后來(lái)漸漸習(xí)慣了。每一次，都在無(wú)聲的世界里，等待，淪落；每一次，都在無(wú)聲的漠視里，徘徊，絕望。我一直期待著，那是我活下去的勇氣。
多得是，你不知道的事。我不愿，一個(gè)人在風(fēng)中，在雨中，靜靜的走過(guò)每一條街；我不愿，失去我所珍惜的一切。每當(dāng)我伸出五指，遮擋住陽(yáng)光，我看到自己的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的投射在身前。我一直期待著，那是我活下去的唯一。我一無(wú)所有，只有一只熊陪伴我，那是我最親，最親的小伙伴。
天氣漸漸冷了，這一次在職場(chǎng)上，我選擇的很明智，也多虧了身邊的朋友們給了明智的答案。我一直在比較，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)比較真的沒(méi)有什么意義。順其自然，隨遇而安。沒(méi)有什么可以選擇的，只有一條路，走也是它，不走也是它。
原地停留，守株待兔，是對(duì)自己最殘忍的方式。為了自己的夢(mèng)想，努力的飛翔吧，小蝸牛！
為了自己夢(mèng)想作文 篇6
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子。”頓時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專(zhuān)心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè)的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了。”
把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
為了自己夢(mèng)想作文 篇7
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)出世界的壯景；喜歡畫(huà)出社會(huì)上的一分一秒，喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫(huà)家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么。”我聽(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對(duì)了爸爸，什么叫出人頭地啊？”爸爸發(fā)愣了。
6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì)到那種快樂(lè)。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么？”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩，不錯(cuò)。”爸爸說(shuō)。“不過(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的啊？開(kāi)公司吧，那不錯(cuò)。”我疑惑了：“老板？”
“錯(cuò)什么錯(cuò)，我反對(duì)，老板太累了。”媽媽邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的。”
那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè)的，就想當(dāng)個(gè)作家。
“是個(gè)選擇。”父母又為我的夢(mèng)想開(kāi)始討論了。“作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì)到。
12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí)，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái)，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。“數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅(jiān)持嗎？”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多久？我很迷茫。看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過(guò)度，復(fù)雜的離譜？他們現(xiàn)實(shí)，讓他們現(xiàn)實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢？
于是，我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想！
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