【實用】小學敘事作文600字集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學敘事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文600字 篇1
去年暑假，我住在姥姥家，舅舅帶著表妹從蘇州也來了，還給姥姥帶來了幾樣禮物。在這些禮物中，姥姥一眼就相中了一件蘇州產的純真絲的襯衣和一雙油亮亮的黑皮鞋，鞋面上還系朵花呢。舅舅半開玩笑地說：“媽，您敢穿出去嗎？”姥姥自信地說：“有什么不敢穿的，就興你們趕時髦。”
不一會兒，姥姥換上新衣新鞋從屋里走出來。全家人像炸了窩，各抒己見。姥爺先發制人：“別穿了，別穿了，挺大歲數了，趕什么時髦，不怕別人笑破肚皮？”我趕緊跑過去，攙著姥姥的胳膊說：“九十年代了嘛，怎么不可以？俗話說靈愛美之心人皆有之。”“我贊同哥哥的說法。”表妹也站在我的一邊。舅舅用鑒賞的目光上下打量著姥姥，那件真絲襯衣，式樣新穎，穿在姥姥身上，既合體又漂亮，好像年輕了十幾歲。姥姥站在衣鏡前，一會兒看看腳上，一會兒又側著身欣賞襯衣，臉上露出滿意的笑容，嘴里還不時哼兩句曲子，她越看越高興，竟然連著做了幾個優美的迪斯科舞姿，這時全家人都笑了，姥爺無可奈何地搖了搖頭。
姥姥是個急性子，家里的意見還沒統一，就迫不及待走出了家門。不大一會兒，姥姥又回來了，身后還跟著幾樓下的'老太太，一進屋就像哥倫布發現美洲新大陸似的，挑剔著，欣賞著。姥姥說不能就她一人美，要讓她的姐妹們也都追求美的享受，變得年輕一些。
是啊，隨著改革開放，經濟搞活，老年人的裝束發生了巨大的變化，他們也同樣需要美，美是不受年齡限制的嘛。
這可算是我長這么大才遇到的一件新鮮事，你覺得呢?
小學敘事作文600字 篇2
微笑可以美麗你的容顏，裝點你的生活，促進你的健康，微笑可以驅散心頭的陰霾，揮去眼角的淚水，治愈心靈的傷痕，微笑可以感染他人，溫暖受傷的心靈，拉近彼此的距離。
---題記
曾在語文課上學過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時曾想過，笑就那么重要嗎?回答：“是的。”一個笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關系，甚至化干戈為玉帛。
記得上個月……
太陽很耀眼，路上的'車喇叭聲音很響，仿佛連太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的回到了家，連父母的問候聽起來也是那么的刺耳，回到房間里仔細想著自己到底哪里錯了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個禮拜去學校該怎么面對她呢?
……
“早上好!”“早上好!”開學那天學校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上，出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對方似的，低著頭走了過去，我看見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對我笑了笑，說：“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來，之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此，我愛上了微笑。當我心情愉快時，我會發出令人會心的微笑;當處于困境時，我也會對自己微笑，用微笑來面對生活，我發覺生活是那么的美好。
小學敘事作文600字 篇3
“現在輪到我的時間了，停下筆，我看到有的同學還埋頭在忙…，來，我們來看一下這題，不管你會不會都聽一下。”只見數學老師在黑板上早已排列好了幾何題，她點了點黑板，開始打開我們思維的大門，說罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚著，眼鏡下透著一種自信的光芒，烏黑的馬尾辮在耳后甩動著，顯得那么精神有活力，鋒利的'一字短眉，讓人感到一種女性難有的堅決與肯定。 “來，站起來，你以為把頭埋下來講話我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你，我想想你要不要好好學，你想想你要不要好好學?”
閆老師頭發一甩，揚了揚眉，嘴巴一撇，隱隱看到左太陽穴上青筋微鼓，她的話語如一串串連珠炮，射得那同學毫無底氣，犀利的眼神容易把開了光的尖刀向他同學劈去，使人有一種膽寒的害怕。訓完快速的扭過頭，那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去，“來，視線轉回來!” 我們做題目時遇到這難題，就會舉手示意，她飛快的一瞥，也麻利地舉手示意回我們，她的手直直的舉著仿佛一支援軍的旗幟，給人一種踏實之感。到了我們身邊，“有什么困難嗎?”她將頭靠下來，“哦，這一題其實考驗的是你的等腰三角形的性質(掌握情況)，證出這兩個三角形全等后，兩角相等，然后就有了對應角相等。“她又把頭抬了起來，舉起手走向下一位同學。 閆老師每天就這樣，時而像指戰的將軍，時而像花叢中的小蜜蜂，忙忙碌碌，無怨無悔。 “一日為師，終身為母”，我的數學老師宛如一道明光，照亮了我前往數學殿堂路上的一切障礙，以一種犀利的姿態走入了我記憶的長河。
小學敘事作文600字 篇4
或許吧，每個人都有難忘的事甚至會潸然淚下。而我，也有這樣的一件事。
那是一個風和日麗，陽光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來上課。上課鈴響了以后，老師走進教室，對我們說道：“同學們，我們學校今年將開展一個英語活動，具體細節我稍后再說，那么現在英語比較好或者對英語有興趣的同學踴躍參加吧！”我自認為英語還算不錯，就報了名參賽了。后來老師告訴我們，這個比賽分六個月完成，而且還不止是英語內容，更是混雜了語文知識，而這個月要做的就是聽寫我們語文書的詞語。“天吶，怎么是這樣啊！”聽完老師的話，同學們立刻討論起來，然后還是被老師給鎮壓了……
就這樣，我先后聽寫了四個單元的詞語，用英語單詞三分鐘之內講出一篇小作文，經過了六個月的長期選拔，我進入了決賽！其實我是不怎么相信的，畢竟那些詞語我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場景是在一個略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點半，比賽開始了，第一個環節就是用英語作自我介紹。好不容易過了第一個環節，我的腿還是抖的，那之前在舞臺上的感覺是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個環節以后我進入了最后一個環節，也就是最重要的.--投票賽。這可就是憑人緣了因為是全年級的同學投票。投票結束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場的總成績加起來計算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學！”我一時間所有的情緒全涌了上來，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂的淚水！
這件事情到現在我還記得一清二楚，它對我的一生有很大的影響，不怕開心的哭泣，只怕難過的笑著。
小學敘事作文600字 篇5
每當我看到公園里的孩子們，在橋上恐慌的看著橋下的河水，我不禁想起了照片里的故事。
記得在一個天氣晴朗的周末，我約了我的朋友—蔣俊一起去玩。由我的媽媽帶我們一起去淹城玩。由于我們去的早，就從淹城的后門進去了，那時是早鍛煉時間，所以我們都是不要票的，免費進去的。在里面玩著突然出現了一條河，看上去也不深，奇怪的是上面有個像吊橋的橋。我們都沒見識過，心情特別激動，我和蔣俊就第一個沖上了吊橋。吊橋一共有十幾塊木板，中間還有空擋的距離，下面是河，可是那時我們已經沖上去了，當時我們就七八歲吧，嚇得就想回頭，結果媽媽在后面說，沒事的`，膽大一點，細心一點就能過去了。可是我們還是很緊張，心里慌慌的，其實這是一座鐵素橋（后來才知道的），走上去晃來晃去的，讓人心驚膽跳的，心里緊張的都想哭了。蔣俊走在我的前面，我小心翼翼的走在他的后面，兩手用很大的力，拉著兩邊的鐵素一步一往前走，突然“卡嚓”一聲，我嚇死了，以為斷掉了，我要掉下去了，就聽見我媽媽在旁邊笑的直不起腰了，原來他發現我的緊張了，而且有點要哭的模樣了，害得我只能尷尬的笑笑，心里想：“臭媽媽，你想嚇死我啊”。我們兩人輕輕的，不在上面亂晃，終于，我們到了終點，很激動啊，雖然那時我的心臟還在撲騰撲騰的，但是我們還是忍不住抱在一起又跳又笑的，高興啊！
雖然這事過了很久，我還是記憶猶新，每看到這張照片，我就想起那一幕心驚膽跳的場景來，很刺激也很高興，它給我留下了美好的回憶，也培養了我的膽量和勇氣！
小學敘事作文600字 篇6
微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的摩擦，使人們相處得更融洽，更友愛。
一次，我去口腔醫院看病，就診的人真多，哪個不希望早點看病?但由于病人多大夫少，就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了，“霍”地站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我?”說著，把左腕伸到護士面前，右手指著手表說：“張大夫約我九點就診，你看看都九點半了，你們到底遵守不遵守時間?”看這架勢他決心要鬧一場了，我想。但這位護士沒有立即說話，而是面帶微笑地站了起來，那微笑是那么親切、自然，那里面包含著同情、理解和歉意。那護士還沒開口，我就知道這一“仗”是打不起來了，因為那微笑實在太動人了。她說：“對不起，同志，今天人實在太多了，我去看看。”說著轉身進了診室。果然，火氣大的叔叔立刻安靜了下來。
不一會兒，護士出來了，說：“同志，輪到您了，請您進去吧。”當叔叔就診完出來時，卻沒有立即離開，而是微笑著到值班護士面前說：“同志，對不起，剛才我的態度實在太不好了，請原諒。”護士依然微笑著說：“沒關系。”我預料的.一場激烈的“戰斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買東西，售貨員微笑著接待你時;當你乘車，售票員微笑著給你報站名時;當你走馬路，行人或認識，或不認識的都像你投以微笑時，你也會用微笑向他們致意，此時，你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解，多一份微笑!
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