【精選】同桌作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同桌作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
我們班有位男生,他有一肚子的開心調味劑.他就是我的幽默同桌——湯玉峰.
在一次課間休息的時候.我和他開始了一場幽默大戰.游戲的規則是：誰把對方逗笑誰就贏了.游戲開始了：我說了一個“猴子掰玉米”的`笑話.他一點反應都沒有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了,他還說我的笑話太無趣了.輪到他了,他說：“我給你講個有學問的笑話,還要你從中學到一些知識”.他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發生了一件趣事.甲房客早上起床在樓下燒柴.燒柴的煙熏到了樓上的乙房客.乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人,一點禮貌都沒有.”甲房客笑呵呵的說道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙.”乙房客火冒三丈氣憤的說道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川.”說完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了.我拍手叫好：“這個故事真有趣”.我早把幽默大戰的事給忘到九霄云外了哦.湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈.”我這才緩過神來我們比賽的約定.沒辦法只能認輸投降了哦.誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了.我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢.
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果.有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語.如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的.他在我們枯燥學習之余,總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來了更多的快樂.
同桌作文 篇2
“瘋哥，走，去買《籃球飛人》！”“大俠，走，我請你吃飯！”“小瑋哥，陪我一起去逛商場吧！”
“不去不去，要不等一會兒。哇噻――！好爽好爽，櫻木花道，好樣的！”同桌“瘋大俠”小瑋總是看得那么投入。
說起這位大俠，總是那么讓人哭笑不得，可班里的同學卻巴結他巴結得不得了。瞧他那模樣，一雙豆雞眼，塌鼻子，大嘴巴，總是穿著那身紅鑲邊白色的球衣，身高一米八八，卻名叫小瑋，因為身材巨高，巨瘦，所以落了一個“大俠”的稱號（其實是大蝦）。至于那“瘋大俠”的綽號――
學校要舉行籃球賽了，酷愛《灌籃高手》的大俠當然不能錯過這次絕好的機會。說起他最大的心愿，就是像櫻木花道一樣來個超級空中灌籃，以此展示自己的風采，但由于倒霉，總是吊在籃框上就下不來了，其他的技術可稱得上是一流的。開賽前，隊長阿飛拍著大俠的肩膀說：“我前鋒，你――中鋒！”可大俠就愣了整整半天，從嘴里蹦出的'卻是一句：“你瘋了，我，不瘋！”讓旁邊的同學跌眼鏡。還好，在這場比賽中，大俠發揮超常，竟連進三個球，以他那絕倫的水平，使我們班大獲全勝。旁邊的女生可鬧翻了，那著旗子，瘋狂地喊著：“大俠，大俠，我愛你，就像老鼠愛大米！”大俠卻搔搔頭，臉一陣發燙。
第二天，大俠旁邊圍滿了向他學習球藝的“瘋哥迷”，前桌好不容易擠了進來，趕走他們，對大俠說“悄悄話”：
“我說，老兄，你的腦子也太陳舊了吧，現在人家都在追帥哥謝霆鋒了，你還捧著你的《籃球飛人》，不如我們來做個交易，你教我怎么打好籃球，我給你介紹介紹他吧！”
“我知道，我知道他，也不怎么樣，比起櫻木花道，差遠了。等我成了世界上第二個櫻木花道，他就得來追我啦！”這不，他那出一張紙，認真地寫著“謝挺瘋”三個字。弄得前桌，一邊笑一邊拍桌子。
前桌見拜師不成，從書包里拿出一張謝霆鋒架著一副超級太陽鏡的cooi照給他看。不料，大俠眉頭一皺，又瞪大眼睛，再仔細瞧瞧，驚訝又可惜地說：“他怎么變盲人了！？”真是氣煞人也。
好不容易，前桌從哪兒搞到了一張特大號的“霆菲合影”，卻見大俠嘆惜道：“王菲的兒子怎么這么大了？”
“人家是情侶！”
“可他們不配嘛！第一……第二……第三……”講得頭頭是道。
“緣在天定，分在人為！”
“糞當然是人為，不然廁所有什么用！”就因為這句話，把周圍同學整整笑了三節課。
大俠除了籃球和幽默，他的知識也十分淵博，屬于上知天文，下知地里的那種，雖然有些夸張，但預測天氣比央視還準。他還能大侃特侃，就是有時扯得太遠，從“庫爾斯克號”到拿破倫，又到法西斯，實在令人敬佩。
“大俠，別看了，走啦，打籃球去啦！”
“go！”
同桌作文 篇3
如果拿“可樂豆”來磨咖啡，一定會在苦澀的咖啡粉里增加一絲香濃……我的同桌就好比在“咖啡”里加的那顆“可樂豆”。他就是野豬次郎——朱子翀。 他長著似蘋果般紅撲撲的“厚臉皮”，精神飽滿，說話很直，永遠都沒心沒肺——老師說他時他總是把笑容掛在臉上。他就是這樣的`人，服不服?但最讓人佩服的是他的 ——“可樂”精神。 下午，老師見卷子還沒印完,便在臺上“鎮壓”讓我們讀課文。同學們都無精打采，可能是因為 “三大課霸”最近對我們的“重重圍攻”，我們已經筋疲力盡了。 趁著老師的眼珠子沒轉到我們“這一帶”，我軍決定原地休息——先趴一會兒，于是我以“迅雷不及掩耳之勢”趴在桌上，用胳膊點著腦袋，閉上了眼睛。
忽然,不知道是誰碰了碰我的胳膊肘,我睜開惺忪的眼睛，打了個哈欠，看了他一眼。原來是朱子翀。他做了一個鬼臉，笑嘻嘻地問：“小死慧怎么無精打采的?”“死肥豬。”我白了他一眼——我很討厭他叫我外號，“哪像您似的，大腦隨時都能‘充電’!”“唉!全班人都‘死啦死啦’的!對了，怎么讀課文的聲音變成了蒼蠅的嗡嗡聲了?”朱子翀故意裝成天真的小孩的聲音大聲說。我“撲哧”笑了一聲，卻盡量忍住，坐我對面的杜中行使勁忍住，結果笑聲像打嗝似的。我再也忍不住了，捧腹大笑。同學們一下子變得精神起來。
結果，老師狠狠地瞪了我們一眼，我們再也不敢吱聲。 “死豬八戒!”我暗地里捶他一下，他揚起頭，故意看不見，然后用“純正的”娘娘腔讀起了課文：“大娘停住您送別的腳步吧!為了幫我們挖墳坑，您已經幾夜沒合眼了!”我咧了一下嘴巴。他停頓了一會兒，清了清嗓子，又用“超尖音”說：“記得五次戰役的時候，我們受到了死神的封鎖，是您趕上戰場就地挖墳!您別送了!為什么搖頭呢?啊!大娘您可真自私，難道您擔心我們不會給你鏟子和‘小費’嗎?唉!我怎么遇到您這樣的大娘了呢?”朱子翀裝成林黛玉自嘆命薄。我頓時感覺腸胃在蠕動，馬上就要 “噴”出來了……我不停地捶著肚子，只可惜還是一下子笑瘋了……而且!同學們也心有靈犀，一下子也哄堂大笑。我一邊笑還一邊捶著自己腿，肚子都有點兒疼了。至于后果嗎，自然再次“招致白眼”。 唉!朱子翀，遇到你這個“可樂豆”同桌，我是又喜又愁!你能不能不讓我在大家面前出丑呀?
同桌作文 篇4
新的學期，我有了一個新的同桌：半夏。她長得小巧玲瓏，走路也是盡現可愛的“鴨子步”，見到她的人，都無法不把她和“可愛”一詞聯系起來。
新的同桌，自然會有新的故事。
語文課上，老師點名讓我背蘇軾的《江城子密州出獵》。一開始我背的很順，但到最后一句卻怎么也想不起來了。沒戲了！我只得一邊給半夏使眼色，一邊焦急的心想：comeoncomeon給我感覺，同桌同桌借我copy。“西北望，射天狼！”她小聲的提醒我。我沒聽清楚，稍稍回味了一下，隨即大聲而自信且慷慨激昂的回答：“西北漢，射羔羊！”全班哄笑，半夏也正捂著嘴笑呢。
如若當時地上有條縫，我一定立馬跳下去再挖點土把自己埋了。
下課，同桌笑著遞上一張紙條，上曰：《背書小記》記零七八月，遙聞有女背書聲，便有教室哄笑聲鼎沸，其師大驚，未幾……
我大怒，猛的把紙條一握，紙條立刻變成了一個團兒——要不是她逃的'快，我一定會用“武力”“教育教育”她的。
話說半夏，在不說話時也算是個淑女，但只要一侃起來，卻連淑女的影子也瞅不見了。
半夏喜歡看電影。早讀課上就給我講昨天剛看的電影，我也在感興趣時回她幾句。突然，坐在門口的“偵察兵”裝模做樣的咳嗽了兩聲，頓時，教室內雜七雜八的聊天聲便被一群青青學子的朗朗書聲所代替，放眼望去，各個讀的如癡如醉搖頭晃腦聚精會神樂在其中。不一會兒，老師便踱進了教室，望著一片大好景象，他微笑著走了出去，于是，半夏又講了起來---但她沒注意，我已閉上嘴了。正當她講到高潮時，忽然有人拍了下她的肩，我小心的瞥了一眼，果不其然是老班。半夏不耐煩的一甩手：“干嗎？別吵！”我抬頭看了看老班，他的臉黑的和烏鴉一樣。待半夏看清不善的來者，嚇了一跳。老班的臉似乎更沉了。“跟我出來”老班說完，走出教室。半夏憤怒的瞪了我一眼，我努力憋住笑，裝做十分真誠的迎上她的目光。
其實我們這對同桌在一起也不止是以上。雨天，我們共撐一把傘回過家；夏天，我們互請過冰糕……
誒，剛寫完我的鉛筆盒怎么不見了？哼，肯定是半夏拿的，以前也這樣過。半夏！你別跑啊！咱倆沒完！
同桌作文 篇5
最近我的可擦性水筆不爭氣，老是用著用著就寫不出來了，都怪同桌把它摔了一下，筆壞掉了，不過我沒舍得扔掉它，抱著僥幸的心理做課堂作業。
終于我擔心的事情發生了：哇，它又寫不出了，怎么使勁兒也沒用，真糟糕，我的熱血直往頭上冒，臉漲得通紅，還能怎么辦？我厚著臉皮轉身問同學借：“請問能借一著藍色可擦性水筆嗎？不好意思，自己的沒墨了！”
哪知，我剛一問，后面的兩個同桌聽了趕緊拿出筆伸向我，我驚呆了……她們……真的好大方！為了收下她們的.好意，我兩只筆都借了，我這才順利地完成課堂作業。
下課了，我把筆還給了她們，并說了謝謝，她們回了我一個天使般的微笑。我心想：滴水之恩，當以涌泉相報，她們在關鍵時刻援助了我一支筆，雖然只是寫了幾個字，但還是應該好好回報一下的！
第二天，我買好了兩只新的藍色可擦性水筆，給那兩個同桌，她們連聲說不用，最后還是婉言謝絕了。
我握著這兩支筆，心中久久不能平息。
朋友之間，還講究什么呢！
同桌作文 篇6
同桌，你知道嗎？你上次戲弄了我，我十分生氣，我一直很想對你說一句話。
有一次，課間沒人陪我玩，我就拿起了一本故事書來看。我正看得津津有味時，你在我的衣服里塞了一張紙條，我抽出來一看，呀！上面寫著“你是一條盲目的狗。”同桌的你呀，差點把我的'鼻子給氣歪了。
又有一次，我考試考差了，同桌的你對我說：“大姐，來塊口香糖吧，又好吃又便宜，只要一元哦！”我給了你一元錢，想不到的是：我一撥開，上面有條蟲子，還散發出陣陣臭味。我尖叫一聲，驚動了老師，老師罰我抄了課文，我很委屈，難過。
同桌，你為什么要捉弄我呢？我在被老師冤枉的時候是多么痛苦啊！希望你能體會別人的感受。不要再惡作劇了！
同桌作文 篇7
我有許多的同桌，其中有個同桌叫曾婉琳，成績是班上的“大姐大”，我們班的劉志鵬一直要跟她一較天下，都敗在她的手里。她長得跟別人差不多，沒有什么特別之處，有些不同尋常是她的頭發和手。頭發跟日本女人一樣，平劉海，把她本不是很大的臉遮掩地只有一張大嘴巴。說到她的手，啊！那實在太恐怖了，你們只要看看下面就知道了。
五年級時，因為我老是跟別人講話，老師就把我調成一個人坐了；可是我不思悔改，老是往后回頭跟后面的同學講話，所以，老師一氣之下就把我“趕”到了最后面，“看看你還是不是回頭跟后面的墻壁說話”。
有了自己的世界，我更逍遙自在，隨心所欲，想怎么開小差就怎么開，就是讓我開飛機，我也能照開不誤。還在“個人地帶”時，曾婉琳的同桌駱冠樺有一天下課問我：“你覺不覺得曾婉琳像杜真子？”我說：“是啊！你就是她表哥馬小跳，哈哈哈！”確實，曾婉琳總是像杜真子這樣“折磨”人。六年級開學那天，我跟平常一樣上學……，沒想到老師“大病新愈”，沖著新插班來的一個同學說：“齊心，你和林禹其調個位。”On gd!原本的為所欲為的“個人地帶”消失了，消失了。上帝啊！不要跟我開玩笑。
無論怎樣抗爭，還是調了位，真是倒霉倒霉倒霉。更倒霉的是，老師居然把調到曾婉琳的旁邊，讓我和她同桌。誰不知道曾婉琳是只“母獅子”，惹了她，三天三夜都有你好受的。就這樣，曾婉琳就成了我的“同桌冤家”。
記得在五年級，她跟我是圍棋比賽的'“戰友”，我們一起代表班里出戰。在比賽中，我一路高歌，全盤獲勝，她才贏了一盤，沒辦法，誰叫她碰到的都是高手呢——慘敗！
比賽場上，我們是朋友，是戰友，而比賽場下，我就拿她沒辦法，處處受到她的“牽制”，她那魔鬼般的手，總是在我的面前晃晃，讓我整天生活在那“手”的陰影下。
一次，上數學課，老師出了幾道題，讓我們在規定的時間里完成。我趴在桌子上閑無聊，老師叫我作題，我已經習慣了慢吞吞的感覺。別人已經做到了一半，我還才懶洋洋地拿出筆。沒做到多久，老師叫停筆，啊——？曾婉琳一邊伸手捏我一邊輕聲地說：“快點做，不然，我繼續。”說著，她伸過來她的“惡魔之手”嚇唬嚇唬我。我看大事不妙，“迫不及待”地把那道題寫了。可惡的曾婉琳，我一定會找你算賬的。
又一次，上英語課，她“親切”地問我：“林禹其，你的英語書呢？是不是飛了！”哼！我看你是什么事不找——找麻煩。我愛理不理，照樣擺著我林禹其特有的姿勢——若無其事地趴在桌子上。于是，她又拿出她的“惡魔之手”來對付我，沒辦法，好男不和女斗，我懶洋洋地拿出了書。哼，咱們走著瞧！
這幾天， 羅老師正在給我們期末復習，不知怎么的，曾婉琳又找上我，問我：“你有哪些不會的，我教你！”哇！太陽從西邊出來了，好，竟然你誠心誠意地回答了，那我就大發慈悲的告訴你：“我什么都會，就是‘百分數的應用三’不會。”果然，她真的一步一步的教我。這讓我感動了好幾天。
前天，“米老鼠”發下了周末作業——一張試卷，那是一張我見過的作業試卷中，最簡單的一張，只是將生字詞填下空。當我看到曾婉琳開始寫了，我也就開始寫了。突然，一道可什么可什么的abac詞困擾著我，我就抄曾婉琳的試卷，可是，沒得逞，她把桌子往前一移，我就沒得抄了，真是“倒霉”。
這就我的同桌冤家，“一只長著惡魔之手的，令我哭笑不得的母獅子。”現在細想起來，我似乎明白了，當初老師幫我調位，就是為了讓曾婉琳這個“冤家”來約束我、幫助我改正散漫的惡習，就像路曼曼跟馬小跳一樣，總是告老師說馬小跳干了什么什么壞事。和同桌冤家的那些事，將會是我人生中最美好的回憶。
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