有關愛心作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛心作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
一條路上的故事讓我難忘至今，也讓我明白了：人間處處皆真情"。
大概是五歲的時候吧，當時年齡小，記得也不太清了。那是一個烏云密布的早晨，馬路上的車輛少之又少，好像大家都以為要下雨了。這時一輛貨車急速的駛過來，像離弦的箭，又像奔跑的豹。它的后面拉著一輛老式的三輪車，隨著貨車的急駛，三輪車也跟著"奔跑"起來。不好的事情發生了，司機打了個哈欠沒有看路，火車把道上的垃圾桶撞倒了，三輪車的輪子像是和貨車賽跑，第一個沖向了前面。這一幕引起了路人的譏笑，笑聲和笛鳴聲打成了一片，整個馬路上亂成一團。就在這時，有一位好心的大叔幫忙攔住了淘氣的輪子，他抱著輪子走向司機，司機低著頭，紅著臉，以為他將要面臨大叔的斥責。大叔卻溫和的說："下次記得看路哦！”于是，大叔掃去了地上的垃圾，幫助司機叫了一位修車工修三輪車。
過了半小時，三輪車被修得像新的一樣。司機不好意思地鞠了一躬："這次多虧了你，好心人，謝謝你。”大叔微微的笑了一下，便消失在了寬闊的馬路上。司機望著大叔的背影，欣慰的笑了。
一條茫茫的路上有著火焰般的真情，人間的道路不計其數，唯有這一條路才是真正的路。這件事讓我難以忘懷。
愛心作文 篇2
今天學校組織我們給山區的小朋友捐款獻愛心，我回家后就把我存錢罐里平時積累的零錢都拿出來數了一遍，決定捐給山區的小朋友。我心想：我們在城市里什么都有、都方便，想起邊遠山區的小朋友們，他們學習條件是那么的艱苦，生活條件是那么的不好，還在努力的學習，我們獻出一點愛心幫助他們是多么好呀！雖然錢數不多，但都是我平時一塊一塊攢起來的零用錢，它代表了我的一份心意。
衷心的祝愿他們好好學習、天天向上。
愛心作文 篇3
我媽媽是個愛干凈的人，十分注重別人對她的看法。每天，她都會把自己打扮得很新潮。
每一次，她覺得自己打扮得不夠完美時，就會跑過來找我，問問我還有什么點子，能讓她更漂亮。有時，她怕我大大咧咧有損她的美麗形象，就會教我淑女的端正步法，“挺胸、收腹、頭抬高！你是女孩子，就要有個女孩兒樣。要想做個小公主，就必須這么做！”這是我媽媽最常說的話。
可，不論媽媽再注重形象，胸中卻有著一顆關愛人的心。
一天，我和媽媽在街上逛。突然看見一個環衛工人正在拉著一輛垃圾車吃力地往斜坡上走，車上的垃圾堆成了一個小山，往坡上走兩步就被沉重的車子墜得退一步，身上的衣服都濕透了。媽媽看環衛工人拉得十分辛苦，就對我說：“我們去幫幫他吧！”我朝環衛工人那兒望了一眼，皺著鼻子嘟囔道：“垃圾車多臟啊！還那么大的味兒，我不去！”
“許心馳，我以前怎么跟你說的？要以助人為樂！你不去，我去！今天我就給你立個榜樣！”說著，媽媽卷起自己的袖子，走向環衛車，舉起纖細的手，用盡全力把車子向前推。手弄臟了，衣服上也粘上了污漬，可媽媽全然不顧，豆大汗珠從漲得通紅的臉上滑落。感覺到車子突然輕松起來的環衛工人回頭一看，看到了正在幫忙的媽媽，一連聲地向媽媽道謝。
我見此景，也忙丟下手中的東西，跑過去幫環衛工人一起推車。
我們忙活了好一陣，終于把車子推上了坡頂，直到路面平穩了，環衛工人連忙放下車向我們鞠躬道謝。
回家的路上，我跟在媽媽身后，看見路過的人投來嫌棄的目光，我都覺得難為情，可媽媽卻嘴角帶著一絲微笑對我說：“你覺得環衛車臟，不愿意幫忙也算是正常反應。但你要知道，這車子里面拉的，可全是我們日常生活里制造出來的.垃圾。要是沒有環衛工人來幫我們清理垃圾，我們早就被這些又臟又臭的垃圾埋住了。人家環衛工人的工作已經很辛苦了，看到人家有困難，伸手幫一把難道不是最應該的嗎？！”
我聽著媽媽的話，連連點頭，心里面那一絲不愉快也煙消云散。看著媽媽的影子被夕陽拉得很長很長，我覺得，那影子都可以頂天立地了……
愛心作文 篇4
我很慶幸自己能生活在一種溫暖里，更慶幸自己對“愛”有很深的體會。
許多年前一個冬天的深夜，睡覺中，我有一種奇怪的感覺——熱，熱得汗流浹背。我驚恐地叫醒媽媽，媽媽一看我在發燒，就急迫地把我送到了醫院。那時候的醫院沒有電梯，是醫生們還有一些陌生人把我抱上了8樓的住院部。
前幾天，我和媽媽談起了這件事，媽媽驚奇地問我怎么會連其中一些細節的事也記得那么清楚。我回答說，不知道。直到后來，我才明白了一個很重要的原因：也許那天的事情像一個愛的烙印一般深深地留在了我的心里。因為那是由許許多多的愛堆砌起來的：有媽媽的母愛，有陌生人對一個孩子的關愛，還有醫護人員對病人的愛。
是的，是愛心。每個人心中都有這個溫暖的字眼——愛。有人欣然把愛心奉獻出來，有人懷著感激的心接受別人所服從的愛。也正是這樣有付出，有接受，這個世界才變得溫暖起來。
愛心作文 篇5
媽媽，你太沒有愛心了
這件事要從那天說起。
那天，我從朋友家玩兒完后在回家的路上有一個小女孩兒一個手拎這一只小貓的尾巴，對我說：“姐姐，這是誰的小貓？”我看了看，說：“我不知道呀。你把小貓給我一下兒。”那個小女孩兒把小貓遞給了我，我接過它，看了看。小貓身上很臟，無精打采的，甚至要餓暈了，它的眼睛是純藍色的非常好看。我對那個小女孩兒說：“我把它抱回去養幾天。”“好吧。”
我把它包回家后，放在了院子里，為它一點兒吃的后，就去寫作業了。我寫完作業后，媽媽回來了，我把我怎樣看見小貓的過程講了出來，以為媽媽會夸我有愛心，誰知，媽媽不但沒有夸我，而且還說讓我扔了。我和媽媽吵了一架。晚上，媽媽好像不生氣了，因為她給小貓洗了一個熱水澡。我給小貓找了一個小屋（一個紙箱），把它安頓好后，我們便睡了。
第二天早晨，我一醒，就聽見小貓在叫，它餓了。我趕緊起來，到廚房找點兒吃的東西喂小貓。小貓好像幾天沒吃東西了似的，狼吞虎咽地吃了起來。我欣慰的笑了。一連幾天都是這樣，一天，我奶奶到我家院里曬黃豆，發現了這只小貓，就對我媽媽說：“趕快把貓扔了吧，別撓著陽陽了。”媽媽說我不讓扔。
第四天，我的同學找我玩，我問媽媽讓不讓，媽媽同意了。等我回來時，媽媽早已把小貓扔了。我回到自己的房間“嗚嗚”的哭了，我后悔，我不該出去玩，不該。
媽媽，請您有一點愛心，好嗎？你要知道，你的所作所為都在影響著我！
愛心作文 篇6
這個元旦怎么過才有意義?老師布置的感恩作業還沒有完成呢?
這周星期二，我放學一回到家，感覺肚子有點餓。于是，我跑到奶奶面前，問奶奶：“您餓不餓?”奶奶微笑著點了點頭。
我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背，想起在學校里老師的教導——要孝敬父母，感恩親人。這不正是時候了嗎?我一本正經的對奶奶說：“奶奶，您好好坐下，我來下面條給您吃!”奶奶聽了，臉上掛滿了笑容，我也高高興興的跑進廚房。
下面條了，我照著以往奶奶下面條的步驟，先把鍋刷干凈，然后把燃氣灶火打開，把剛刷干凈的鍋放在灶上面，等鍋燒熱了，我舀兩瓢水放在鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開的同時，我往盛面的碗里放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時進來，找這找那的，眼睛卻盯著我的鍋里，關注著我的一舉一動。我心里暗自好笑：奶奶，您就放一百個心吧!不一會兒，水燒開了，我把面條放入開水沸騰的鍋里，“放入面條”，一看，“少了……”、“再加幾根”，我自言自語：“面條足夠吃的了”，我不慌不忙的站在灶邊，等著面條煮熟，看著鍋里面條在翻滾，仿佛看見奶奶那微微彎曲的背，為了她的孫女兒，為了一家，這么一把年紀還長期站在鍋臺邊，燒飯做菜……，奶奶真不容易!應該享受了，哪怕是一次。嗯，待遇還可提高點嗎?怎么高點呢?我左思右想，“對呀，冰箱里不是有雞蛋嗎?”想到就要做到，于是，我從冰箱里拿來四個雞蛋，把蛋敲破，放入鍋里，和著面條一起煮，我學著奶奶平時的樣子，不時用鍋鏟鏟鏟鍋沿，以免面條、雞蛋羹燒糊了。鍋里的水不斷翻滾著，面條浮起來了，雞蛋也煮熟了。我把面條盛在碗里，精心挑選的二個大雞蛋也盛了起來，冒著熱氣的面條好誘人吶!聞著……，咦，怎么沒有奶奶煮的面條那么香呢?奶奶又進來了，見我滿腹疑惑，順手就把案板上的蔥花抓起撒在面條上，霎時，廚房里彌漫著濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的那碗面條恭恭敬敬的端給奶奶，特意一鞠躬：“奶奶，請吃面條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊夸我“好香!好香!”，我吃著自己煮的面條，聽著奶奶的夸獎，心里美滋滋的!
咦，這算不算我的作業呢?如果算，是否我的感恩作業完成了?
我終于可以幫長輩做些事了，可以用行動孝敬長輩了。我以后還要多做家務，多鍛煉自己，多孝敬長輩!就像他們無時無刻都在關心我們一樣!學海無涯，感恩無涯!
愛心作文 篇7
說實在的，美麗漂亮是每個人都想追求的，俗話說：“愛美之心，人皆有之。”我，因為是女孩子，所以很驕傲，生活中，我愛裝扮自己，不管是古樸典雅，還是大膽扮酷，一如書法的含畜深沉，現代搖滾的熱情奔放，這都屬于我自由的美麗空間。現在想來，我已擁有太多太多美好的事物，父母寵愛著，老師教導著，親戚同學好友關心著，我滿足矣！
我向來緬腆，我真誠的一面就是擁有一顆愛心。我很熱愛生活，我不需要生活給我五顏六色，但我必須有自己的色彩。我熱忱地愛著我身邊的每一個人，我覺得世人都有可愛之處，都有美的一面和丑的一同，對于那些其貌不揚，有些缺憾的少女們，我會用愛心、關懷去開導她們，使她們忘記痛苦，讓她們和我一產，心境如水，擁有真誠可愛的一面。
我有一同學，她的身體有些缺陷，可我卻和她相處的很好，我的其他同學都對此事不能理解，因為她們鄙視她，認為她身體有缺陷，時常譏諷她，嘲笑她，可我卻用人生道理，哲理來慰撫她，開導她，給予她精神與心靈上的慰藉。因此，我周圍的人都夸贊我有一顆愛心，無論對誰，都要以一顆真誠的心去對待。
我受于夸獎，將會繼續前進，去開拓一片美麗的空間，用善解人意的心靈搭起人與人之間的感情橋梁。我走著，用火熱的心去體味人與人之間的真情與不快，去洞悉黃昏中無助者的眼神，我用飽含真情的話召喚著處于逆境中的人們。
愛心作文 篇8
走在路上，我們總能看到這樣的場景，一位老人跪在路邊，向著來來往往的人群乞討，又或是一個婦女帶著孩子蹲坐在路邊，向著路人尋求幫助。
這些事情有真有假，讓人分不清楚，但每當我們出于同情心給予他們錢財時，旁邊總有人喊到：“別給，他們是裝的！”每當聽到這樣的話語，我伸出去的手又不自覺的收了回來。
那么，我們的愛心，難道就讓那些騙子騙到蕩然無存了嗎？
的確，總有一些披著羊皮的狼讓我們望而怯步，有一些不法分子借助著我們的愛心招搖撞騙，讓我們對于那些乞討的人多了一絲防備，但這卻并不能成為我們丟失愛心的理由。
當你在走投無路時向他人尋求幫助，但人們卻以懷疑的眼神看著你時，你是否會因為他人的不信任而感到了陣陣涼意，如果我們用愛心傳遞溫暖，用心的溫度去溫暖他們寒冷的內心，是不是就能避免一些悲劇的發生。
經常能在網絡上看到這樣的報道。有些幸運的小生命，因為收到了愛心的溫暖而存活了下來，而也有一些美好的生命卻因為外界的冷漠而斷送了青春！每當看到有人因為外界的冷漠而不得不走上違法的道路時。我的心靈總會受到無比的震撼：為什么就不能給他一點點的幫忙，也許有這一點點的溫暖，他或許就不會做出那樣的事情啊！
不要說，各家自掃門前雪，不管他人瓦上霜。只要我們用心輕輕撣去別人心中的寒冷，也許他就不會在冷漠中傷心落淚。輕輕帶走別人心中那厚厚的積雪，自己心中的寒冷也會隨之消逝。
拾起我們不該丟失的愛心吧！哪怕它只能給予他人一點點的溫暖，但它許會使兩顆心在冰雪中感受到一些的溫暖！
愛心作文 篇9
當媽媽告訴我暑假我們家報名參加家庭志愿者服務時，我想起了去美國自駕游時在美國大提頓國家公園里看到志愿者姐姐背著志愿者大背包，嘴角掛著微笑，給我們指路；也想起了在黃石國家公園里看到義工姐姐身穿統一的志愿者服裝在撿垃圾，為保護自然環境出力。我就覺得她們特別美麗，別提有多羨慕啦！太好了，現在我也能成為志愿者！
7月19日傍晚，我們穿上志愿者紅背心，背上義工藍背包，藍背包里有各種應急物品，還有G20英語小手冊呢。我們從背包里拿出執勤專用喇叭，來到武林商圈“八少女”噴泉旁。胡主任給我們培訓后，我們就光榮上崗了，成為了“流動微笑服務使者”！一上崗，就有一位帶著小孩的爺爺來問我噴泉的噴放時間，我微笑著回答他：“爺爺您好，今天噴泉將噴放兩場，開始時間分別是7：30和8：30，請耐心等候。”爺爺聽了很高興，說：“謝謝你，小小志愿者。”我感受到了：幫助別人，快樂自己。噴泉開始了，圍觀的人越來越多，里三層外三層的，我們站在最外面，提醒大家文明觀看。噴泉結束時就有點亂了，大家都急著想去找個好位置看燈光秀。我們手拿喇叭，勸阻大家讓出一條通道來，請大家注意安全有序通過。
8月13日一早，我們五戶家庭志愿者再次穿上志愿者紅背心，別好紅袖章，來到延安路和體育場路的交叉口宣傳文明出行。交警叔叔把我們分為兩組，三個女同學一組，兩個男同學一組。他告訴我們，我們只需要管非機動車和行人，行人不能橫穿馬路，必須走地下通道和天橋，非機動車不能越線。知道了規則后，我們開始行動了。“三，二，一，紅燈！”可是，一位騎電動車帶小女孩的叔叔卻越線了，我二話不說，舉起“文明出行”愛心牌走到他面前，提醒他已越線！他羞愧地邊點頭邊往后退，并保證以后一定注意。交警叔叔向我豎了個大拇指，我特別有成就感！一個又一個，我們在兩個多小時勸導了多位市民……我們汗流滿面，覺得很累，但看看交警叔叔們，烈日炎炎，他們天天接受“烤”驗，我們怎么好意思叫苦叫累呢！
活動結束后，我看到我爸爸的短袖也濕了，汗水還在他的衣服上畫出了一個大大的愛心，好標準的，不偏不倚，比我畫的還好呢，哈哈！
愛心作文 篇10
早上，丁太克吃過早飯后，一路哼著小曲，來到學校。看到大家都愁眉苦臉，就連一向歡歡喜喜無憂無慮的伊菲兒也皺著眉頭。丁太克急忙問安琪兒：“安琪兒，這怎么了？怎么全班同學眉毛都皺得跟個疙瘩似的？”
安琪兒哭喪著臉說：“咱們班的瑞雪同學得了白血病，家里沒錢治療，快離開我們了。”說完安琪兒便哭了起來。
丁太克又問：“那我們捐些錢，瑞雪同學還有救嗎？”
“當然有救，可錢從哪兒來呢？”伊菲兒說。
丁太克低頭想了一會兒，猛地說：“有了，咱們開一個拍賣會，拿出自己認為值錢的東西進行拍賣，所賣的錢都捐給瑞雪，怎么樣？”
“行呀，瑞雪有救了。”伊菲兒又恢復了原樣，開心地說。
終于到了拍賣會這一天了，同學們拿出自己的東西放到講桌上，由伊菲兒拍賣。
伊菲兒說：“現在拍賣日本美少女信紙，底價5元。”
“6元。”女生小雨說。
“7元。”女生冰冰說。
“10元。”小富婆玲玲說。
沒人再發價了。伊菲兒說：“10元1次，10元2次，10元3次。”伊菲兒一錘定音，玲玲拿到信紙。
“第二件拍賣物品是維尼小熊，底價20元。”伊菲兒進行第二件物品拍賣。
款哥剛剛出價50元，就沒人舉手了，維尼小熊便成了剛剛的囊中物。
拍賣會就這樣進行到結束，共集到20xx元。他們的行動的到全校其他各班的響應。電視臺也進行了采訪報道。后來他們所在的城市也都沸騰起來，都在為瑞雪捐款。
上帝保佑，瑞雪有救了。
……
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