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      和諧作文300字

      時(shí)間:2022-11-30 07:12:27 和諧

      【推薦】和諧作文300字錦集七篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的和諧作文300字8篇,歡迎大家分享。

      【推薦】和諧作文300字錦集七篇

      和諧作文300字 篇1

        大自然,一個(gè)和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。

        清晨,下了微微小雨,不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的`草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。

        櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。

        走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。

        一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們?cè)跇渖铣铣?/p>

        吹來一陣春風(fēng),只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的,我的心也隨它飛了,飛向了遠(yuǎn)方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……

        我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。

        大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。

      和諧作文300字 篇2

        我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,

        大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!

        在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會(huì)有這種人

        今天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時(shí)候來了,我想我應(yīng)該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的眼簾:一個(gè)婦女帶著一個(gè)小女孩來到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的`大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎

        ”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個(gè)剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧。”

        當(dāng)場(chǎng)的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù)模B你女兒都不如。”

        這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

        我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

      和諧作文300字 篇3

        我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!

        在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會(huì)有這種人?

        這天是星期天,高高興興的過完一天后,當(dāng)家的時(shí)候來了,我想我就應(yīng)先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的眼簾:一個(gè)婦女帶著一個(gè)小女孩來到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個(gè)剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點(diǎn)吧。”

        當(dāng)場(chǎng)的人聽了這些,都指責(zé)她說:“你這母親這么當(dāng)?shù)?,連你女兒都不如。”

        這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

        我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

      和諧作文300字 篇4

        大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量!學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用58年!這是某高校學(xué)生自己調(diào)查得出的結(jié)果。

        面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!因?yàn)轱埐瞬缓峡谖秵幔窟@簡(jiǎn)直是強(qiáng)詞奪理的混賬理論!食堂的飯菜未必十全十美,但同樣是勞動(dòng)成果。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。須知,任何人都無權(quán)浪費(fèi)!不能無知和麻木到這種程度!

        僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的.飯被倒掉,說明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識(shí)的極度匱乏。所以,對(duì)浪費(fèi)僅僅痛心疾首地反思是不夠的。學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,并把節(jié)約付諸行動(dòng),更應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,宣傳節(jié)約意識(shí)。作為大學(xué)生,不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”可見,勤儉實(shí)在是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件啊。

      和諧作文300字 篇5

        和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯麗詩篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。

        青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的'關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。

        和諧似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來,建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn)椋@因和諧而美麗!

      和諧作文300字 篇6

        晚自習(xí)再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。試想,在這種情形下有誰會(huì)浪費(fèi)時(shí)間像以前一樣,浪費(fèi)光陰呢?校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰恕B访姹淮驋叩母筛蓛魞簦鼊e提什么飛舞的`紙片了。花園里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機(jī),真可以說得上是畫龍點(diǎn)睛。高樓也重新粉刷了一邊,看起來讓人爽心悅目。

        由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增。現(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人愈來愈多,草坪上晨讀的也絡(luò)繹不絕,大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。

        所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來認(rèn)真看待,盡力做到最好。

        我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

      和諧作文300字 篇7

        每一位教育者,無論你想不想引導(dǎo)孩子,你所做的一切都是對(duì)孩子的引導(dǎo);無論你想不想影響孩子,你所做的一切都是對(duì)孩子的影響;無論你是不是在教育孩子,你所做的一切都是對(duì)孩子的教育。

        每一位父母日常說的話、行為舉止,對(duì)孩子們會(huì)有很大的影響,而這都是自己意識(shí)不到的“生活態(tài)度取向”。一個(gè)家庭,和一個(gè)孩子一樣;從出生到成熟,在不同的“年齡段”,它會(huì)遇到不同的問題,不同的挑戰(zhàn)。同時(shí),它也會(huì)不斷地成長(zhǎng)。

        我們常說,“不幸的.家庭各有各的不幸,幸福家庭都是相似的。”幸福家庭相似之處在于氣氛和諧和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。

        每個(gè)人心中都有自己向往的美好家庭的畫面,那是什么樣的呢?

        可能各有不同,但列舉出來我們會(huì)發(fā)現(xiàn)方向是一個(gè),那就是幸福和諧……

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