六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師一不小心說(shuō)漏了嘴，使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了，教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快點(diǎn)閃啊？是不是不要看見(jiàn)人啊……"我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到了家。晚上，我早早的做完了作業(yè)，到網(wǎng)上查了一下，原來(lái)"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開(kāi)的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦，原來(lái)如此"我邊走向書(shū)房邊說(shuō)著。
時(shí)間的羅盤(pán)飛速旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了，突然，一陣音樂(lè)從廣播里傳到了耳朵里，我想："一定是快閃活動(dòng)，好閃到一樓去找祝福卡，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情，連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門(mén)口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒(méi)了，又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面，可是祝福卡全沒(méi)了。我有點(diǎn)失望地說(shuō)道："唉，我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去，中間有個(gè)圈，里面有些老師在唱歌，唱著春天在哪里、四季的問(wèn)候、小星星等歌曲，我看著起勁也跟著她們跳了起來(lái)，老師在旁邊偷拍，拍出來(lái)的張樂(lè)和王原竟同時(shí)閉上了眼睛，左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動(dòng)漸漸接近了尾聲，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘，一張祝福卡都沒(méi)有拿到，但大家都找到了快樂(lè)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期五，天空灰蒙蒙的，下著絲絲春雨。我們四年級(jí)的同學(xué)們坐著大巴車(chē)，來(lái)到了西湖職高，進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動(dòng)。
車(chē)開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了西湖職高。今天的拓展內(nèi)容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先，就是學(xué)習(xí)幾個(gè)禮儀規(guī)范動(dòng)作。我印象最深的動(dòng)作就是行道謝禮，需要身體前傾45度，并且頭朝下。問(wèn)候禮就不一樣了，眼睛要注視著對(duì)方，右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說(shuō)：“問(wèn)候禮的時(shí)候一定要面帶微笑，眼神也要與對(duì)方有交流哦！”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真也很有興趣，都說(shuō)回去要把這些動(dòng)作做給家長(zhǎng)們看，也要用在以后的生活中。
我們除了學(xué)習(xí)禮儀動(dòng)作，還學(xué)習(xí)了怎樣泡咖啡。先用機(jī)器把咖啡粉磨好，再倒一些水在一個(gè)玻璃水壺里，讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰，最后放進(jìn)前面磨好咖啡粉，再攪拌一下。這樣，一杯美味的熱咖啡就做好了！
一天的拓展活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了，內(nèi)容豐富又精彩，這真是一次難忘的春游啊！
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3
”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué)，因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的”字謎“比賽，而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰(shuí)的字謎猜的多。
這時(shí)，胡老師一進(jìn)來(lái)，頓時(shí)安靜了像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室。胡老師說(shuō)：”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號(hào)！標(biāo)好之后推選出一名你們組專(zhuān)門(mén)的管理人員。他只負(fù)責(zé)對(duì)答案，不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對(duì)了，那張紙就給猜對(duì)的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語(yǔ)。“胡老師說(shuō)完宣布字謎比賽開(kāi)始。胡老師一聲令下，我們就一窩蜂地出去了，那熱鬧跟菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣！我先奔往一號(hào)組里去。乍一看，一張字謎挺有趣的：”一人一張口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了嗎？于是，我脫口而出：”拿！“”恭喜你，答對(duì)了！這張歸你！“
我環(huán)顧了一下，看到第二組挺熱鬧的，于是快速走了過(guò)去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群，順手拿了一張：”十三點(diǎn)。“我腦袋一歪低頭沉思，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)：只聽(tīng)說(shuō)過(guò)十二點(diǎn)，二十四點(diǎn)，偏偏就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)十三點(diǎn)！那么簡(jiǎn)單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛！我開(kāi)始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但還是沒(méi)有成功地從腦庫(kù)里躍出最佳答案，我只好放棄，無(wú)可奈何把紙扔，灰溜溜地往其它組走去…
來(lái)到張澤峰組，只見(jiàn)韓雨琪站在那里低頭沉思，大有如我剛才的勢(shì)頭…我站在旁邊也為她著急，唉！可惜競(jìng)爭(zhēng)激烈，愛(ài)莫能助也！我對(duì)著她扮個(gè)鬼臉，心里在說(shuō)：不要怪我袖手旁觀哦！
時(shí)間過(guò)的真快，我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票，第一名！我們相視一笑，繼而互相擊掌開(kāi)懷大笑！
字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了，這場(chǎng)字謎比賽真有趣！！
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇4
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng)，簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂(lè)二合一”呀！自從上星期二考試，學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施，一開(kāi)始我們還多開(kāi)心：哇——40分鐘，好爽。可到了現(xiàn)在，個(gè)個(gè)垂頭喪氣……
今天，和往常一樣，排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紜得很，有的說(shuō)：“好煩哦！又要跑步。”有的說(shuō)：“你的腳痛不痛？我的腳好痛哦。”還有的開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“死了算了。”想起自己，三天都還沒(méi)好的腳，還不是用針刺我，我有氣無(wú)力，慢吞吞地走到操場(chǎng)……
兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會(huì)休息幾十秒，可過(guò)了不到五秒，“惡魔”體育老師就命令我們開(kāi)始環(huán)形跑，而且是六圈！這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂(lè)，我聽(tīng)著這首歌，感覺(jué)很幼稚還難聽(tīng)。我寧愿跑十圈，也不聽(tīng)這首歌！
終于，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場(chǎng)上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒(méi)完呢！還有“花式接力賽”，這種接力賽五花八門(mén)，可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”，聽(tīng)起來(lái)就叫人發(fā)笑，肯定動(dòng)作更搞笑。只聽(tīng)“預(yù)備——跑。”第一個(gè)傳遞手史書(shū)拼命地向我們這跳，像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過(guò)去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓校猛仁箘艎A住，可又跑了一會(huì)兒，又掉了，真笨！不愧是我們班笨蛋又可愛(ài)的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來(lái)了。傳遞手來(lái)了，我的心快要爆了，“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間，我以寫(xiě)字的速度夾好棉盒，蹦蹦跳跳沖向?qū)γ妫龊跷乙饬希藓械袅耍車(chē)懫鹆艘魂囆β暎覞M(mǎn)臉通紅，像盛夏里的火辣辣的紅太陽(yáng)一樣。
……
活動(dòng)結(jié)束了，但我們的心還在運(yùn)動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭(zhēng)論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚，但它卻鍛煉了我們的體質(zhì)，緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到啊！
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇5
20xx年，第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng)，有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻，令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說(shuō)客房服務(wù)吧，西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭，先把舊床單拿掉，再把新床單攤開(kāi)來(lái)鋪上，把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓，然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平，把枕頭豎起來(lái)理齊，這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法，在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助：既可以提高速度，又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié)：制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉，然后把酒精燈點(diǎn)上火，放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的.瓶子下面，進(jìn)行加熱，當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中，我注意觀察了一下，這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮，把酒精燈拿開(kāi)，咖啡粉和水會(huì)流入原來(lái)的加熱瓶中，這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻，最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌，一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡，所以我希望可以用今天學(xué)來(lái)的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活上的知識(shí)，在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng)，還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)道路上又邁上了新的一步。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇6
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來(lái)了。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，其中最有趣的就要屬踩水車(chē)和野炊了。
水車(chē)就在一條寬寬的河邊，先是幾個(gè)男同學(xué)上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會(huì)兒工夫，河水就源源不斷地涌上來(lái)了，同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見(jiàn)大家爭(zhēng)先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀(jì)律好的先上。”同學(xué)們一下子安靜下來(lái)，馬上排到隊(duì)伍里，以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說(shuō)不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個(gè)踏板，準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始踩了。我本以為很容易，想來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”，誰(shuí)知使勁一踩，水車(chē)不動(dòng)了，我費(fèi)了九牛二虎之力，水車(chē)只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，虧得周老師及時(shí)伸出援助之手，水車(chē)才又動(dòng)了起來(lái)。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來(lái)了。看到水出來(lái)了，我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊(duì)老師拉住了我，我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，但組長(zhǎng)卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過(guò)大腿，只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周，哪里有柴啊？我急得像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負(fù)有心人，在河邊的一棵樹(shù)下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿(mǎn)滿(mǎn)一捧，喜滋滋的回到了灶臺(tái)旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會(huì)兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來(lái)了，大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍(lán)色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會(huì)兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱(chēng)贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但卻讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇7
去年中秋節(jié)里，我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動(dòng)。
大家很快就分好了組，叫喊聲、骰子聲此起彼伏，“哎呀，差一點(diǎn)兒就對(duì)堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西，開(kāi)始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧，她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn)，“真是開(kāi)門(mén)紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說(shuō)。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒，第一把才博了個(gè)一秀，像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí)，鄰桌傳來(lái)了歡呼聲：“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上，激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，這時(shí)，悅寧又博了個(gè)三紅，我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品，而我桌上只有兩根鉛筆，“不行，我要去洗手!”肖筱信不過(guò)，拉著我去洗手間，回來(lái)時(shí)，正好輪到肖筱，她一把下去，就博了個(gè)四進(jìn)，而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼，又到了肖筱，她一把下去，有一個(gè)四，大家以為是一秀，，正要給獎(jiǎng)品，我大叫：“不對(duì)呀，是對(duì)堂!”大家一瞧，果然是對(duì)堂!見(jiàn)肖筱洗完手后受氣這么好，許多人也都一窩蜂地沖了出去，李雷第一個(gè)回來(lái)，這時(shí)也正好輪到她了，只見(jiàn)李雷捧起骰子，輕輕地?fù)u了搖，哈了一口“仙氣”，嘴里拼命地念著：“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里，骰子就像在游樂(lè)園里一樣，有的正在玩滑滑梯，從高高的碗壁上飛奔而下，爽極了;有的則在玩蹺蹺板，這一只骰子剛落下，那一只又高高地彈了起來(lái)，總之，所有的骰子都玩的不亦樂(lè)乎。漸漸的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛緊張的盯著碗里，額頭沁出了汗珠，骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來(lái)，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說(shuō)。當(dāng)最后一個(gè)對(duì)堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中，便最后一輪博到鷺雪，這時(shí)，新轉(zhuǎn)來(lái)的莉蕓抓起骰子，很隨意地扔進(jìn)了碗里，骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳，“這是老天見(jiàn)我可憐，送我的!”莉蕓開(kāi)心地說(shuō)。
這次的博餅可真有趣啊!
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