精選珍藏的記憶作文六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的珍藏的記憶作文6篇，歡迎大家分享。
珍藏的記憶作文 篇1
小時的記憶總是那么的愉快，與朋友互相嬉戲，與風兒一起追逐，與大地相互交談，一切都是那么的美好，但這些記憶都伴隨著一個地點，那就是我家門前的一口水塘。
說是水塘，也就是一個大坑，因為當時是新建的樓房，不知什么原因，門前的一塊空地被挖了一個坑，也沒多少人去管，時間一長，雨水便將那個坑填滿了，周圍也開起了點點野花，這便成了孩子們的樂園，我們在那里游玩嬉戲，有時不小心扔了塊石頭進去，將旁邊的人都弄成落湯雞，于是大家就開始互相追逐，直到跑不動了，就躺在旁邊的草地上休息，過了那么一會后就都各自回去了，當然這少不了母親的一頓臭罵。春天的時候，那里面有蝌蚪游來游去，也有不知道怎么來的小魚，我們便做成一張網子來撈，看誰撈的多，但一網下來往往沒有多少，于是我們又換了水瓢，這一下可好了，撈上了很多蝌蚪，于是我們便各選一些拿回家養，但過不了多久就沒剩多少了，再過一段時間后一只也沒有了，為此我傷心了半天，從那以后我就再也沒養過蝌蚪了。
暑假的時候，我喊媽媽給我買了幾只小鴨子，放在那養，沒事時我就在那兒看，往往一看就是一上午，只覺得如果我也能那樣浮在水中就好了，那鴨子養了一段時間后已經認得路了，我便沒怎么管它了，但有一次我去看時已經不見了，四處找都找不到，問媽媽后告訴我，說是被野貓叼走了，但我仍不相信，總希望它們能夠回來。后來有一次我在那里玩耍時不知道被什么蟲子咬了，身上被咬的地方起了幾個包，過了兩天才好，從那以后媽媽就不許我再去玩了，再后來，因為修綠化帶便把那坑給填了，對于水塘的記憶也到此結束了……
珍藏的記憶作文 篇2
小愛是我從小學到初中的同學，她有什么話都會跟我說，可最近她卻怪怪的。
學校組織家長會，每人只有兩張票、最多兩張票，大家拿著票都笑開了花，把它們放在胸口當寶貝一樣撫摸著，我好笑地轉過頭跟小愛說：你看他們，好像沒見過票似的。說完，我卻發現小愛根本沒聽，而且比他們還夸張，只不過笑容被眼神代替，那種想把別人的票占為己有的眼神。突然，她起身了——小愛走到我同桌那，一下子搭著她的肩說：你可不可以以給我一張票？同桌用奇怪的眼神看著她：你不是有嗎？哦！似是很失望，可她并沒有放棄，又找了另一個同學問，可那個同學白了她一眼就走開了。但小愛還是握著拳，向其他同學索問，幾次的拒絕，我從小愛的眼睛里看到了幾滴淚珠，要知道她連受傷時我都不見她哭。
我忍不住了，把她叫到門口，問她：你干什么呀，他們把門票看得跟寶一樣，你是問不到的，而且，你有兩張票了，你沒事要那么多票干什么呀，又不可以當飯吃！要不是她眼淚快出來，我說不定還會說下去。小愛看著我疑惑和憤怒的眼神，在醞釀了很久之后，終于開口了：我爺爺，奶奶兩人帶著我，如果爺爺和我去，奶奶就要一個人在家；奶奶帶我去，爺爺就要在家中，我不想讓他們獨自在家，可又不可能讓他們去，我不去吧，那最后誰也去不了。她哭出來了，我就說嘛，平時那個超級無私的家伙，今天怎么就變自私了，她是為了爺爺奶奶呀。最后，我幫她問老師要了一張，結果怎么著，她竟跳起來親了我一口，看著她那興奮樣，心中好舒服。
這三張票可印在了我的心中，是她教會了我什么是孝，什么是親情，那種感覺好奇妙，她還教會了我人不可自私。珍藏在記憶中的三張票，珍藏在記憶中的那份情，珍藏在記憶中的那個人，已是我一生的財富
珍藏的記憶作文 篇3
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
—————題記
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前。
幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了教師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，教師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時，教師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。
雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有能力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
珍藏的記憶作文 篇4
陽光下，教室門前的空地上，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲，嬉笑聲在我們身邊回蕩。
突然，“砰”的一聲，不知怎么的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺得鼻子里一熱，用手一摸，�。⊙�！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來。同學們也立刻圍了過來。不知道是誰報告了老師，吳老師跑過來。她扶住我的肩膀柔聲說：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過頭頂，右手捏住鼻頭，一會就好了。”說著，一邊拿著我的手舉過頭頂，一邊扶著我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門上拍拍，又把我臉上的血污洗了洗，然后輕輕地說：“把手放開，我看看還流不流血了�！边�！真不流血了。老師不怕臟、不怕冷，親手為我洗去臉上的血污，我懷著感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著我的臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污，一邊說：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，干凈了！”
被帶到辦公室的我，喝著老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關愛將是我歲月了最美的回憶，是我永遠珍藏的最美的記憶。
珍藏的記憶作文 篇5
照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，花兒會因為季節的'變化而凋零，只有珍藏于心頭的友誼會像陳年老酒，愈久愈純。
下午，天下著毛毛細雨，我因為考試不如意，非常沮喪，見到誰都愛理不理的。放學后，我極力地避開同學們，一個人來到操場，斜靠著籃球架，灰心喪氣地站著。
背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來是我的朋友小瑩。她連蹦帶跳跑到我面前，笑瞇瞇地說：“今天是個淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步。”“這樣子也叫悶?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但最終還是跟著她走著。因為我想以在雨中漫步，來趕走自己心中的郁悶。
天是灰色的，我的情緒是低落的。我那“悶”了的朋友，臉上卻始終掛著笑臉�！澳阏f什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發話了�！爱斠粋�人擁有積極樂觀的態度時，他離成功也就不遠了!”“那你是怎么做的呢?”“我……”我一時竟答不上來，是啊!這些道理我都懂，可是，真的輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?后來，我們談了許多許多……
我抬起頭，不再悶悶不樂。一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了……
我會清晰地記著這雨天，記著這個暖心的笑容，也要把這份美好的友誼珍藏在心頭。當我遇到挫折的時候，我會微笑地面對一切……
珍藏的記憶作文 篇6
我的記憶猶如一盤碟，悲傷時，總把感動取出來，任其回放……
——題記
記憶回放一：
“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里緊握著令我感到恥辱的數學卷子，那帶著紅色印跡的分數，在陽光下，是那么刺眼，讓我不忍去細看，腦子里留下的只有悲傷、失落。眼淚不斷打在卷子上“啪啪”響，我的心好亂。
他走了過來，數學成績一項優秀的他，伸出了那雙可愛的手，給我送來了希望，送來了力量。“從頭再來!”“好!”我們搞聲吶喊。那一刻，天，似乎放晴。我們倆的手緊緊握在一起。
就這樣，以后的日子里，我和他成了形影不離的朋友，共同在知識的海洋里，揚旗自信的風帆，向美好進發。
終于，又一次數學考試之后，我滿意地笑了。
這是我珍藏的記憶。
記憶回放二：
窗外，陽光照著小鳥，小鳥唱著優美的歌。一切都那么美好，可我卻無心欣賞。前幾天不小心把腳崴了，一只腫著，沒法出去，把我憋得心慌。爸看到了，說：“兒子，功課做完了吧，走，我扶你出去曬曬太陽�！薄安挥昧��！薄鞍パ�，走吧。”在爸爸的再三“邀請”下，我們出去了。也不知和爸爸走過了多少時間，只顧忘形地陶醉在這美麗的陽光里，全然沒有發現爸爸的衣服已被汗水浸透。一種感動涌上心頭。
朋友，人的生活難免會有不愉快，但是不要悲傷，不要心急。取出自己的那一張記憶碟片，回訪感動，心中就會洋溢起溫暖。
【精選珍藏的記憶作文六篇】相關文章：
【精選】珍藏的記憶作文4篇04-17
【精選】珍藏的記憶作文五篇04-15
精選珍藏的記憶作文四篇04-13
【精選】珍藏的記憶作文10篇05-30
【精選】珍藏的記憶作文5篇05-04
【精選】珍藏的記憶作文三篇04-26
精選珍藏童年記憶作文3篇04-16
珍藏的記憶作文3篇05-10
珍藏的記憶作文4篇05-09
珍藏的記憶作文9篇04-22