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      中考作文成長(zhǎng)的蛻變

      時(shí)間:2022-12-11 06:55:20 成長(zhǎng)

      中考作文成長(zhǎng)的蛻變

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的中考作文成長(zhǎng)的蛻變,希望對(duì)大家有所幫助。

      中考作文成長(zhǎng)的蛻變

      中考作文成長(zhǎng)的蛻變1

        生成,孵化,墜地,昏噩混沌中開(kāi)始生命。

        幼蟲

        終日吃睡,一切都如我所愿在運(yùn)作,我是中心,想怎樣就怎樣,“我要這個(gè)”,“好”,“我要那個(gè)”“好”所有人都盡著對(duì)我的義務(wù),生活滋潤(rùn)無(wú)比。

        直到一天……

        “你自己去”“忙著呢”“沒(méi)時(shí)間”“要這個(gè)有什么用?!”世界,不聽(tīng)話了,有感觀和思想的不只是我,最強(qiáng)的,也不是我。

        進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始作蛹。

        蛹化變化

        蛹中封三年,終日讀書,鬼魂般存于教室,不觸他人,不出內(nèi)室,除放學(xué)和上廁所外。不離座一步,沒(méi)有人在意我,每天例行公事上學(xué),不知道學(xué)了什么,但成績(jī)很好,被各科老師赦免罪狀,為所欲為。

        我想做的,我就能做到。

        蛹,又封了三年,終于結(jié)識(shí)了朋友,我也發(fā)現(xiàn)我絕非萬(wàn)能,不論如何努力,體育仍不合格,我是力氣最小的,游戲,也有點(diǎn)打得不如他人,百年一現(xiàn),有些事,拼盡全力也不能,我太弱了。

        不知不覺(jué)畢業(yè),不知不覺(jué)變化,不知不覺(jué)中,拖滅了多少計(jì)劃?

        妄圖變強(qiáng),惰性所累,總想著有時(shí)間,不再固執(zhí)前行。

        夢(mèng)想?希望?奮斗?擔(dān)當(dāng)?成長(zhǎng)?這些是什么東西?

        班級(jí)、學(xué)業(yè)、他人、職位、成就、與我什么關(guān)系?

        終日,封鎖在家這個(gè)蛹中,不踏足社會(huì),都市的夜晚,什么樣?不曾知曉。

        不看電視、不看報(bào)……孤陋寡聞,與世隔絕。

        “我縮在這里就夠了”

        成蟲

        初中。末了,沒(méi)有再逃避責(zé)任,我終于接受了職位,并忠于職守。

        大家都很強(qiáng),都很有錢,我的未來(lái),在哪?

        憑什么比你們?nèi)酰?/p>

        雖然每天依舊渾噩,但,我終于開(kāi)始理解,不用看,就能理會(huì)。

        “就像皇帝必承受皇冠之重,每個(gè)人都會(huì)有強(qiáng)撐著堅(jiān)持下去的'理由,很多時(shí)候那種理由被稱作命運(yùn),其實(shí)說(shuō)到底是你自己不愿意放手”。江南在《龍族》中這樣說(shuō)道。

        我就只有這些,沒(méi)有別人多,甚至是垃圾,但我也不愿失去,不愿一無(wú)所有。

        作為一條敗狗,我不能后縮了。

        我至少要成為一條有擔(dān)當(dāng)?shù)臄」贰?/p>

        我知道我不行,但我,不再放棄。

        我不想再留下什么遺憾,我的遺憾已經(jīng)太多了。

        結(jié)

        “每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),有時(shí)候只有一瞬間的事,只需等待那個(gè)令他脫胎換骨的時(shí)刻到來(lái)。”

      中考作文成長(zhǎng)的蛻變2

        在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……,這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。正是因?yàn)橛羞@些東西滋養(yǎng)著我們,我們才會(huì)在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的道路上慢慢蛻變。

        這天,我上了公交車,看到了一個(gè)空位,我趕緊過(guò)去坐了下來(lái)。汽車行駛到下一站,這一站的人特別多,站在我前面的一位老爺爺小聲說(shuō):“小朋友,可不可以把座位給我坐一下。”盡管當(dāng)時(shí)車內(nèi)很噪雜,可是我還是能清晰地聽(tīng)到這細(xì)微的聲音。我瞟了老爺爺一眼,立馬看向窗外,心想;我上了一天課也挺累的,我才懶得讓座列。

        回到家,母親告訴我這樣的想法是不對(duì)的,要將心比心。我聽(tīng)了依舊不以為然。

        過(guò)了幾天,這是個(gè)風(fēng)雨交加的天,外面很冷,我照例坐車回家。這時(shí),在車廂內(nèi)聽(tīng)到一聲聲清脆、童真的聲音:“老、弱、病、殘、孕座”,原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在媽媽腿上在指著座凳念。車到站了,這時(shí)上來(lái)一位年邁的爺爺蹣跚地走了上來(lái),刷了一下“愛(ài)心卡”,聽(tīng)到這聲音,前排的幾個(gè)年輕人都低著頭玩手機(jī),只有那個(gè)小女孩大聲喊:“爺爺,過(guò)來(lái)坐”,這時(shí)車廂內(nèi)的乘客都朝那方面看去,“謝謝你,小朋友,我沒(méi)事”老爺爺微笑著說(shuō)。“爺爺,我們老師說(shuō)的要給老爺爺、老奶奶讓座,要做好孩子”小女孩天真地說(shuō)。“你真乖,你也是小孩子,坐著沒(méi)事”老爺爺關(guān)愛(ài)地說(shuō)。只見(jiàn)小女孩拉起了媽媽,硬要老爺爺坐下。看到這里,我心里有種說(shuō)不出的味,難道是我們沒(méi)有接受這樣的'教育,還是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迷離了基本的道德準(zhǔn)則?同樣是小孩,她的年紀(jì)還比我小,而她的童真深深地觸動(dòng)了我,尊老愛(ài)幼是這個(gè)社會(huì)需要的一劑正能量,無(wú)論什么時(shí)候我們都不能丟失。

        每每坐車時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給需要的人讓座,因?yàn)槲业男脑谀莿?dòng)人一幕時(shí)被深深地觸動(dòng)了,我蛻變了,從不理解到真正學(xué)會(huì)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美德,我們應(yīng)繼續(xù)弘揚(yáng)和繼承,讓整個(gè)社會(huì)都充滿愛(ài)和力量。

      中考作文成長(zhǎng)的蛻變3

        初中的生活即將結(jié)束,迎接我們的,將是捉摸不透的高中生活,回首過(guò)去十四年的生活,倒也滋味不少。

        十四年前的那天,伴隨著一聲“哇哇”啼哭,我的生命就此開(kāi)始,就因?yàn)槲沂莻(gè)女孩兒,在家里我并不能贏得爺爺奶奶的疼愛(ài),他們更喜歡我的哥哥。其實(shí),我也愛(ài)大白兔奶糖,愛(ài)奶奶手下的紅燒肉,更愛(ài)爺爺買給哥哥的新奇的玩具、好看的衣服……可是,每次我所得到的,往往都是哥哥剩下不要了的,小小的我,怎么也弄不清楚,女孩子真的不如男孩子?直到有一天媽媽給我講了“木蘭從軍”的故事,我才明白,女孩也可以有所作為,女孩并不比男孩差多少,于是我想:長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)“花木蘭”,一定要讓爺爺奶奶對(duì)我刮目相看。

        從小不那么引人注目的我,在媽媽的幫助下明白了只有努力才能出人頭地的道理。上學(xué)后,老師告訴我們,“北大”“清華”是最好的大學(xué),考上最好的大學(xué)就能成為最優(yōu)秀的人,于是我便有了自己的目標(biāo),小小的我就和同齡人不一樣,當(dāng)他們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,我在復(fù)習(xí)功課,當(dāng)他們拿著零用錢買零食的`時(shí)候,我在買我喜歡的課外讀物……終于,在我的“埋頭苦干”下,我成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,我不禁洋洋得意起來(lái),“奶奶你小看我,我就是要比哥哥強(qiáng)”。當(dāng)我一次又一次拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,拿著紅紅的100分的試卷給奶奶看的時(shí)候,終于換來(lái)了奶奶藏在家里等著哥哥回來(lái)吃的大白奶糖。

        去年六月20日,我的生地畢業(yè)考試開(kāi)始了,當(dāng)同學(xué)們紛紛埋頭苦“寫”的時(shí)候,而我卻為那些模糊不清的知識(shí)冥思苦想。唉,結(jié)果可想而知,我的生地總分才174分。看著別人為生地高分欣喜若狂之時(shí),而我,卻只能默默流淚。這成績(jī),還能做“花木蘭”嗎?為什么會(huì)這樣?是我沒(méi)努力嗎?是我不認(rèn)真嗎?“刻苦很重要,方法更重要”老師的話讓我恍然大悟,只靠“埋頭苦干”還不能做“花木蘭”。現(xiàn)在,我初三了,再過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,只要我不放棄,還有七科等著我呢,真正的戰(zhàn)斗還在后面。

        初中生活快要結(jié)束了,現(xiàn)在,我唯一要做的就是時(shí)刻不要忘了自己的理想,我堅(jiān)信:笑在最后的那個(gè)人笑得最燦爛。

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