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      天空的作文

      時(shí)間:2022-12-11 22:23:26 天空

      實(shí)用的天空的作文7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的天空的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的天空的作文7篇

      天空的作文 篇1

        蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云,不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在空中飛過(guò),和一輪太陽(yáng)光芒四射的普照著大地,我望著天空,總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。那是什么呢?我看著天空,眼前不由的呈現(xiàn)出一幅美景,那幅美景使我看到了童年的紙飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去,蕩去的是快樂(lè);讓我聽(tīng)到童年的笑聲,和同伴們歡快的在一起玩耍。

        那時(shí)的太陽(yáng)美麗的無(wú)語(yǔ)倫比,因?yàn)樗墓饷⑷炯t了半邊天,就連潔白可愛(ài)的云朵也披上了一層紅色的紗,再加上我們的紙飛機(jī)在空中飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,使天空中更加熱鬧更加繁華。童年的我們?cè)谔炜障卤寂苕覒颍覀儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

        兒時(shí),剛從書(shū)上學(xué)來(lái)紙飛機(jī)的折法,便迫不及待的拿起幾張紙,和伙伴們聚在草地上,折了起來(lái)。我們笑著,笑的那樣天真。我們望著紙飛機(jī),好想坐著紙飛機(jī)飛向天空,去享受空中飛行的滋味。

        記得我們以第一次擁有了自己的一把雨傘,我們愛(ài)不釋手,盼望著下雨,而太陽(yáng)總是天空中揮之不去的一抹影子。終于,下雨了。我們撐開(kāi)傘,跑進(jìn)雨里,旋轉(zhuǎn)傘柄,五顏六色的雨傘轉(zhuǎn)出一朵又一朵花兒。從高出望去,美麗極了。

        童年如畫(huà)。

        童年就像一幅五彩繽紛的.畫(huà)。畫(huà)中有我們,在田野中捉蝴蝶,在大樹(shù)下網(wǎng)蜻蜓,捉到是快樂(lè),網(wǎng)到的是喜悅。畫(huà)中有童話(huà)里的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有會(huì)魔法的巫婆、英俊的王子……

        童年如歌。

        童年就像一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。曲中譜寫(xiě)著我們不變的友誼,唱出來(lái)的是抹不去的笑容與天真。各種各樣的音符就像我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。使我們銘記那童年的紙飛機(jī),讓我們?cè)谕曛械玫搅藷o(wú)暇的純真。

        童年如夢(mèng)。

        童年就像一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)。終于,我們坐著紙飛機(jī)在天空翱翔,看鳥(niǎo)兒從身邊飛過(guò),無(wú)數(shù)星辰在我們周?chē)W爍,為我們照亮夢(mèng)中的路。我們多么不想醒來(lái),因?yàn)閴?mèng)醒了,夢(mèng)里的紙飛機(jī)也墜落了,整個(gè)天空也變得黑暗。

        童年是那么讓人念念不忘,好想回到童年,去體驗(yàn)?zāi)强鞓?lè)旅程。我懷念童年的時(shí)光,望著天空,我笑了。

      天空的作文 篇2

        “夢(mèng)”是一個(gè)多么奇妙的字,它歷盡滄桑而不敗,給人一種奇跡般的希望。正是因?yàn)橛辛藟?mèng),生活才如此美好與精彩;正是因?yàn)橛辛藟?mèng),人們才會(huì)奮勇向前無(wú)所畏懼;正是因?yàn)橛辛藟?mèng),更多的人去尋找光明的所在。

        ——題記

        但夢(mèng)在年紀(jì)的增長(zhǎng)中不斷改變,有的人小時(shí)候曾想過(guò)要當(dāng)演員。歌手。畫(huà)家。長(zhǎng)大后有人要當(dāng)科學(xué)家。航空事業(yè)主,夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)大。但長(zhǎng)大后還有人覺(jué)得自己很平凡,繼續(xù)當(dāng)一個(gè)平凡的人就好,不再理會(huì)當(dāng)年的夢(mèng)想,所以夢(mèng)想也就越來(lái)越渺小。

        夢(mèng)是需要一步一步腳踏實(shí)地的接近。如果在尋夢(mèng)的過(guò)程中不斷尋找捷徑使自己能夠快速的達(dá)到夢(mèng),那么夢(mèng)只會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),甚至一輩子也觸摸不到自己的夢(mèng)。在生活中再也沒(méi)有了那些曾經(jīng)的'精彩。勇敢追求與光明。

        每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。僅管每個(gè)夢(mèng)想可能一樣,但去達(dá)到夢(mèng)想的方式有所不同,所以夢(mèng)想帶給我們生活中的美好也有所不同。

        我們就像花朵。夢(mèng)像一束陽(yáng)光籠罩大地,給大地?zé)o限的溫暖,而我們?cè)跍嘏薪】瞪L(zhǎng);夢(mèng)像一棵小草,默默無(wú)聞的襯托出我們獨(dú)特的光芒,而我們?cè)诠饷⒅锌鞓?lè)生長(zhǎng);夢(mèng)像一滴雨露,雖少但它卻不斷滋潤(rùn)著我們,而我們?cè)谧虧?rùn)中開(kāi)心生長(zhǎng);夢(mèng)像一把土壤,給了我們一塊小天地,還給了我們很多營(yíng)養(yǎng),而我們?cè)跔I(yíng)養(yǎng)中甜美的生長(zhǎng)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

        大自然中,動(dòng)物也有屬于自己的夢(mèng)想,自由就是困獸向往已久的夢(mèng)想。如果說(shuō)飛翔是鳥(niǎo)的天性,游水是魚(yú)的天性,那么擁有夢(mèng)想便是人的天性。讓我們與夢(mèng)同行,飛翔在夢(mèng)想的天空之中。

      天空的作文 篇3

        一天,萊特兄弟看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)陲w,他們想如果我們也能像鳥(niǎo)兒一樣會(huì)飛,那多好啊!于是,他們用了一天的'時(shí)間來(lái)畫(huà)機(jī)械圖和討論。他們畫(huà)了一百多張紙。

        第二天,他們終于把機(jī)械圖畫(huà)好了,他們用了一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)拼裝第一架飛機(jī),他們先拼頭,再拼機(jī)身,最后先拼頭再拼機(jī)身,最后再拼尾。他們第一次試飛時(shí),有成千上萬(wàn)人來(lái)看試飛。終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)候,萊特兄弟坐上座位,把倉(cāng)蓋蓋緊,準(zhǔn)備飛上天空,過(guò)了一會(huì)兒,萊特兄弟發(fā)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),終于飛上了天空。大家都?xì)g呼起來(lái)!

      天空的作文 篇4

        時(shí)光匆匆,腳步散散。大地上的每一個(gè)角落都有一片天空,屬于每一個(gè)生靈。抬起頭看向天邊,似乎有一雙眼也看著我,是天看著嗎?誰(shuí)踏過(guò)了雨的泥跡?誰(shuí)呼吸了風(fēng)的芳香?誰(shuí)吶喊了云的潔凈?一切的一切她盡收眼底。

        她默默地注視著一切風(fēng)吹草動(dòng)。籃球場(chǎng)上的呼奔踏喊,勝利的消息,一個(gè)個(gè)孩子歡呼的笑顏。她的嘴角似乎微微揚(yáng)起,眼睛瞇瞇地看著,內(nèi)心似乎有著說(shuō)不出的愉快。透過(guò)教室窗戶(hù),里面有幾十個(gè)抖動(dòng)著筆尖的孩子們。那一絲不茍的小身軀,那認(rèn)真的眼神,還有那堆著的一本本書(shū)……她的表情變得凝重了,于是看了看山那邊的老樹(shù)。那一層層繁茂的葉襯托著樹(shù)的蔥綠,枝表現(xiàn)了樹(shù)的秀美,挺拔的樹(shù)干,還有旁邊那可愛(ài)的草啊,還是那么生機(jī)勃勃……

        突然背后有了一陣熱氣,是太陽(yáng)悄悄地來(lái)了。于是她不滿(mǎn)地皺著眉頭,不是因?yàn)樽约菏軣幔悄谴蟮厣嫌兄粋(gè)個(gè)彎著腰、拿著鋤頭的人們,忙碌地辛勤耕種,他們額頭上的汗珠不停地冒著出來(lái)。她似乎在為他們焦急,但,她也無(wú)能為力。

        她又從樹(shù)隙窺探下去,樹(shù)下看著一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的女孩,手上捧著一本極厚的書(shū)。似乎只是課外書(shū),但是,書(shū)上那密密麻麻的字中突現(xiàn)了“備考”兩字……今天,是孩子們休息的那天吧……然而,那夕陽(yáng)落下的腳下,桌子上斜亂擺放的'書(shū),那嚴(yán)肅的表情和不停抖動(dòng)著的筆還有那房間里傳來(lái)的背誦的聲音,像極了教室里的那一幕。

        夜深人靜,她換一身黑衣閃閃,卻不曾睡去,她繼續(xù)關(guān)注著大地的每一個(gè)角落,那片天空的每一絲光亮,默默地為他們祈禱著,或想想明天是不是該悄悄為他們獻(xiàn)上一點(diǎn)陽(yáng)光或是留下一點(diǎn)雨跡……

        也曾有人悄悄地凝視過(guò)她,向她祈禱,她看著,卻愛(ài)莫能助。有人在她面前訴苦了,在她面前痛哭了,她看著,承受著一切、包容著一切。

        她引來(lái)風(fēng)拂去炎熱,喚來(lái)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。當(dāng)一棵棵樹(shù)拔地而起,一片片草生機(jī)勃勃,一朵朵花爭(zhēng)相奪艷,一個(gè)個(gè)人眉開(kāi)眼笑……她便豁然開(kāi)朗了,笑了……

        我再次抬頭,對(duì)上了她的無(wú)數(shù)笑眼。遠(yuǎn)方縷縷上升的煙籠罩了她……即使所有人都倒下了,她也不會(huì)倒下,也不敢倒下……

        她——天,是我們的天空,而她庇護(hù)下的又是一片天。一片繁華喧嚷的天,一片肆無(wú)忌憚的天,一片充滿(mǎn)未來(lái)的天……

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)世界再次煥然一新,她卻依舊未變。

      天空的作文 篇5

        沖出嘈雜的校園,嗅到路邊的清香,大腦瞬間松弛下來(lái),緊張的氣氛也變的舒緩下去,我就像一只饑餓的狼渴望得到美味的食物。

        回到家,大腦已經(jīng)徹底關(guān)機(jī),不愿再去想什么ABC,什么方程式。我沒(méi)有去躺在沙發(fā)上悠閑的看電視,而是拿著籃球跑到那寂靜無(wú)聲的籃球場(chǎng)上揮灑汗水。我喜歡一個(gè)人打籃球,雖然是一個(gè)人,但也有許多“觀(guān)眾來(lái)看我”,風(fēng)靜靜的吹著小花小草好像在為我喊加油。

        它們雖然不是真的觀(guān)眾但它們不讓我覺(jué)得寂寞,過(guò)一會(huì)我坐在球架上,風(fēng)兒輕飄飄的撫過(guò)我的臉頰,天邊也有余暉,照在我的臉上,籃球像鍍了一層金一樣,黃燦燦的,在這美麗的下午,丟掉作業(yè)的煩惱,在這么美的地方享受著這份愜意,是沒(méi)有幾個(gè)人能體會(huì)出來(lái)的'。

        幾個(gè)朋友也來(lái)了,于是幾個(gè)人在籃球場(chǎng)上奔跑著,像幾個(gè)金娃娃一樣在大地上玩耍,玩累了再來(lái)到旁邊的小店里買(mǎi)點(diǎn)水,坐在那鋪著金子的地上,慢慢回味著玩耍的快樂(lè),在我們的天空里隨意說(shuō)笑。

        天慢慢暗了下去,沒(méi)有家長(zhǎng)的催促,沒(méi)有老師的吼叫,我在我的天空里揮灑著我的快樂(lè)。

        幾位朋友已經(jīng)回家,我還在球場(chǎng)上玩球,我喜歡這種自由的感覺(jué)。

        星期五下午最開(kāi)心的便是這個(gè)與籃球共舞的時(shí)刻。

      天空的作文 篇6

        小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,每天只有那么一件事,那就是玩!每天早上,與哥拉著小手,蹦蹦跳跳的去玩。傍晚又情不自愿的回家。因?yàn)橐换氐郊遥谕饷娴摹隘偪瘛埃阋獙W(xué)成乖乖的樣子。那時(shí),幼稚的我,有那么一個(gè)夢(mèng)想——希望每一天都沒(méi)黑夜。那樣,我就可以天天玩。

        小學(xué)時(shí),我已不再是那個(gè),每天都蹦蹦跳跳的去玩的那個(gè)孩子了。每天,我都要學(xué)習(xí),而玩的時(shí)間,自然減少了。但對(duì)于學(xué)習(xí),我從未重視過(guò)。只知道:每天,在校園打打鬧鬧,鈴一響,就可以回家了,這樣就是學(xué)生的樣了。

        到了三年級(jí),從無(wú)知的我,開(kāi)始懂得了許多……我明白了:學(xué)習(xí)是我前進(jìn)道路的助手,失去了它,我也就像是失去了“靈魂“。但我明白后,我便開(kāi)始努力的`學(xué)習(xí)。那個(gè)學(xué)期,我得到了回報(bào)。

        六年級(jí),大家彼此有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也不例外。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我哥。因?yàn)樗某煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我。雖然,我像是有點(diǎn)高攀,但我還是信心十足……但……始終,我……還是——失敗了。

        初中,是每個(gè)人的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我……流下了淚!我不知道那是什么樣的淚,是悲傷,是委屈,是痛苦,是……我不知道。我只知道,

        學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得可怕,不能放棄,也不知道怎么去奮斗……

        抬頭望著十四歲的天空,蔚藍(lán)的天空讓人愈加的憂(yōu)郁,悲傷……我知道,即使我以后會(huì)怎么樣,十四歲的天空永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……

      天空的作文 篇7

        在這個(gè)車(chē)水馬龍,科技盛行,迅速變化的時(shí)代,舊的事物不斷地被新的代替,一些事物漸漸的消失在我們眼中,磁性而古老的唱片,高高飛翔的風(fēng)箏,放學(xué)后女生們愛(ài)玩的跳皮筋兒……

        “一三一,一九六……”我又聽(tīng)到了這個(gè)聲音,歡樂(lè)又帶著朝氣,這是從與我僅有一墻之隔的地方傳出的,好奇的我不禁靠近,那邊究竟是什么,究竟有沒(méi)有寶藏?在我現(xiàn)在看來(lái),至今仍是個(gè)謎。

        院墻的另一邊有許多的樹(shù),個(gè)個(gè)高大挺拔,比隔離網(wǎng)還高個(gè)幾公分,那氣勢(shì)像是要沖破天空似的,我想,它們和我一樣也渴望著那湛藍(lán)又充滿(mǎn)自由氣息的天空吧。但是天空呢?天空?嗯……

        院墻外的'天空是我唯一能看見(jiàn)的院外風(fēng)景,藍(lán)汪汪的,甚是好看,在白云的襯托下更加的透亮了!而時(shí)不時(shí)飛上天的幾只風(fēng)箏,幾個(gè)氣球或是雨后的彩虹,給這抹湛藍(lán)增添了幾分不一樣的色彩。

        每當(dāng)夕陽(yáng)西下,最后一抹陽(yáng)光灑在我家的墻上,地上,房上,我就愛(ài)蹲在我們家樹(shù)的旁邊挖土坑玩,每當(dāng)這時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)墻外傳來(lái)的幾個(gè)孩子們歡樂(lè)的嬉笑聲。他們的聲音仿佛有著魔力,在呼喚著我,我不禁放下了手中的鏟子,抬起頭,望向墻外的那片橘色的天空,寧?kù)o的天上不知何時(shí)多了個(gè)不速之客——風(fēng)箏,有蝴蝶的樣式,有毛毛蟲(chóng)的樣式,有趣極了,它飛的時(shí)高時(shí)低,在我那時(shí)看來(lái)那是多么的神奇,竟還有些羨慕,于是我總愛(ài)朝它笑,跟著它跑,跳,別提多開(kāi)心了,然而當(dāng)它消失在我視線(xiàn)中時(shí),我慌了,以為那只“鳥(niǎo)”要死了,但天真的我看見(jiàn)它又“復(fù)活”時(shí),又開(kāi)心又好奇,難道死了還能活過(guò)來(lái)?后來(lái)爺爺給我講的時(shí)候我才明白,原來(lái)它們不是死了而是飛遠(yuǎn)了,去尋找它們所向往的自由去了。

        墻外的天空到了夏夜可就兩樣了,漫天的星星一閃一閃的,像是訴說(shuō)著什么。這時(shí)爺爺總會(huì)搬個(gè)凳子坐在庭院,左手拿把蒲扇,右手端著個(gè)大瓷缸,里面散發(fā)著淡淡的茶香,冒著白氣。優(yōu)哉游哉的閉上眼,靠著椅背,于是我也效仿?tīng)敔敚醾(gè)小凳子,左手那個(gè)塑料鏟,右手拿個(gè)幼兒園發(fā)的水杯就開(kāi)始咕嚕咕嚕的喝。

        坐在坐在我實(shí)在耐不住性子了,就開(kāi)始圍繞著爺爺轉(zhuǎn)圈玩,后來(lái)就轉(zhuǎn)暈了,我就干脆直接靠在他身旁數(shù)星星,“一個(gè),兩個(gè)……”我眨巴眨巴眼,用手揉了揉,再一睜開(kāi),誒,剛數(shù)到哪了?爺爺不禁笑我道:“世界這么大,這么多的星星,你怎么可能數(shù)清呢?哈哈哈……”我想了想好像是這樣的,我就不再糾結(jié)什么了,搬著小板凳就跑回屋陪奶奶看天氣預(yù)報(bào)了。

        隨著時(shí)間的飛逝,我們搬了家,離開(kāi)了小院兒,也許原來(lái)的那里已被新的高樓大廈覆蓋,也許我再也不能看到院墻外的天空了。一切也都隨之消失啦,湛藍(lán)天空消失了,風(fēng)箏消失了,童年也消失了,就想院墻外那變化不定的云,散了就再也聚不起來(lái)了!但我仍懷念,懷念那充滿(mǎn)溫暖的小院;懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,懵懂無(wú)知的童年;懷念那充滿(mǎn)回憶的院墻外的天空……

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