【實(shí)用】植樹節(jié)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的作文 篇1
今天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。老師帶著我們到柯巖風(fēng)景區(qū)植樹。一路上我們談著植樹的事情,心情更是激動(dòng)。
到了植樹地點(diǎn),我迫不及待地下車,領(lǐng)了樹苗直奔眼前的空地。我環(huán)顧四周,準(zhǔn)備給小樹苗找個(gè)陽光充沛,水分充足的好地方。“恩,就這兒吧!”我拿起鏟子,挖起坑來,不一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位叔叔拿著鋤頭過來了,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑過去請叔叔幫忙。不到片刻,一個(gè)又大又圓的.深坑就出現(xiàn)在腳邊。我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,輕輕扶住樹苗,把泥土蓋在上面。在叔叔的指導(dǎo)下,我還給小樹苗喝足了水呢!
小樹苗終于有個(gè)"家"了,希望你快快長大,和我一樣茁壯成長!最后,我還給小樹苗掛了一塊牌子,在上面寫道:請愛護(hù)樹木!
我們相約明年的這天還來看望我們親手栽下的樹苗。
植樹節(jié)的作文 篇2
早晨,我和媽媽急急忙忙地來到杭報(bào)集團(tuán)門口,這時(shí)一位老師大步大步走過來說:“快點(diǎn)上車吧!”我一聽就松開媽媽的手,飛快地向車跑去。上車后,我一邊驚喜地四處張望,一邊想:“什么時(shí)候開車呢?”正想著,車就嘀嘀叭叭地啟動(dòng)了!在車上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫胡心然,她是一個(gè)活潑開朗、聰明伶俐的小女孩。
很快車到達(dá)了目的地下沙,可是那里一根草也沒有,只有幾棵小樹還在那里硬著頭皮過日子。我說:“原來是一塊小荒地呀?我還以為是一片大草原呢!”旁邊的一位媽媽說:“用不了多久,這塊荒地就會(huì)綠樹成陰。那時(shí)候,對于螞蟻來說就是一片大草原了!”
這時(shí)老師發(fā)話了:“大家每人拿一把鏟子,拿一雙手套,再拿一棵樹苗,選一個(gè)坑種下去,開始吧!話剛說完,小記者們就爭先恐后地行動(dòng)起來。我和胡心然自組的`和在了一起,在我們倆一起抬樹苗時(shí),都被樹苗上的刺七七八八地在臉上劃了好幾刀,但是我們都仍然堅(jiān)持,在我們共同的努力下樹苗栽好了。
時(shí)間飛快地過去了,馬上就要回家了,我依依不舍地向樹苗揮揮手,悄悄地對它說:“有空我會(huì)來看你的。”我在樹苗前做了一個(gè)記號(hào),還給它取了一個(gè)名字,你們想知道嗎?它叫“友誼樹”。因?yàn)樗怯晌液秃娜灰黄鸱N的,臉上的傷痕也被我改了名字,叫“幸福的痕跡”。
我們要多種樹,保護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更加美麗,讓我們的地球媽媽變得更加漂亮!
植樹節(jié)的作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進(jìn)我們挖好的.坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機(jī)跟小樹苗來個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
此時(shí),大家看著彼此滿腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
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