寫青春的作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫青春的作文 篇1
昨天大掃除，翻出來自己上高中時的一本記事本。翻開看看，第一頁上面寫著大大的三個字，贈云妹。我一下子就明了過來，那是梅姐送我的。
梅姐不是我的親姐姐，只是上學那會，我們倆關系很好，就以姐妹相稱。后來，習慣了，也就一直以姐妹相稱。
往后翻開，有著梅姐寫給我說的話，有著其他姐妹們給我寫的話語。但是，的是，自己寫的東西。有那時對未來的茫然，也有對美好生活的幻想。有著對自己對某個人的偷偷喜歡，也有著自己的一些小高興，小失落。最后一頁，竟然寫著自己寫的一首歌，歌名就叫《放開牽了的手》。如今看起來，還好佩服當初的自己，感覺好有才。
隨著本子一頁一頁的翻過，往事也一幕一幕的在腦海中重演。
那段歲月，大概就是自己最美的青春年華吧。有純真的友情，有絢麗的夢想，有對生活的熱愛，有對夢想的執著，甚至，有對美好愛情的回憶。
如今，時過境遷，再次翻開來看，感覺那種美好的時光是那么的珍貴。
感謝當初的自己如此的細心，留下了這本青春的故事。
無論時隔多久，我相信，只要打開它，就能夠看到我青春年少里的美好回憶。
青春記事本，記錄了我的青春回憶，記載了我的夢幻青春。
如今，青春已過。但是，我會更加的珍惜它。
寫青春的作文 篇2
四月，云起云落，雨傾風皺，心情，就在這凌亂的日子里，飄來飄去……
昨夜，一個人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著記錄歲月的書簽，聽著雨聲，在淡淡的書香中，竟不知自己什么時候睡去了！
舟遙輕飏，風飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭，遠遠地我看見一個人，立長洲之上。鶴汀鳧渚，細數著江中島嶼的回蕩縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽，聲聲哀嘆聲泛起點點水波寒瀾。
他終于就此遠去，南溟已深，北辰漸遠，關山難越，誰又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與采蓮女的那次萍水，卻又不知何時能再相聚。
時過境遷之后，感嘆物是人非，“江畔何人初見月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著逐月的你。
順流而下，我看到你，拿著酒杯對月長吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側臥長石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢吳宮西施嫣然一笑；長安金殿，仰天長嘆，踏門而去。路途艱辛，也無法阻止你，上天攬月；蜀道艱險，獨步云梯，掛云帆欲比天齊。縱有三千丈的白發，也載不盡你凌亂的愁悶，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無猜的虔誠，到頭來，石磯采月，魂醉仙境。
絕頂之上，一小天下。
登山遠眺，送臨千帆。紅塵，不戀過客；青春，最倦紅顏；夕陽，最愛西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的`筆戳，車輪不停的轉動，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，滿目瘡痍，戰事幾時能休？豪門瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時相投？官吏挨門挨戶地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒有放過這枚熾熱的心，終于將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無人修。最后，一個人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。
寫青春的作文 篇3
窗外的陽光如神情曖昧的女郎，我在窗內執筆靜坐，走筆之下，寫下了感傷的青春和似水的年華。正如左手青春，右手年華。
青春屬于任何人，年華只留給有情感的人，因為青春可以讓你任意揮霍，但年華是任何都觸及不到的渴望。
在青春里有種情感叫憂傷，在年華里有種逆境叫堅強。
青春是你的資本，而年華是你賺取資本的強大奠基。
在18歲的年紀我選擇做一個叛逆的孩子，只是為了表達內心的感觸。
真的，有時候只有叛逆才會體現一個真實的你，現實的人都太過虛偽，而我只不過是一個涉世未深的孩子，大人的世界我無法介入，也不想介入，我只想把自己最真實的靈魂深深埋葬在自己的內心里。
其實，叛逆也是一種成長的表現，至少我擁有自己的思想，在這個青澀的年華里。突然覺得自己很幸福，至少，長大后的我。可以擁有一個有思想的自己。
所以在未來的日子里，我會繼續和青春對抗，與年華作伴，找尋一個真實的自己，證明90后的存在。
寫青春的作文 篇4
親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
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