【精品】蜜蜂的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1
今天上午我和弟弟在院子里玩,看到菜園里的油菜花引來了幾只小蜜蜂,在周圍飛來飛去。正在玩耍的我和弟弟也被這小蜜蜂吸引了過去
它們唱著歡快的歌曲,倏地一下,從這朵油菜花上又飛到了另一朵油菜花上。走近一看,小蜜蜂正趴在花上美滋滋地采蜜呢。瞧!這一個(gè)個(gè)小家伙腿上沾滿了花粉,就知道今天它們的收獲肯定不少。這些小蜜蜂忽上忽下,在花叢里來回穿梭,嚶嚶嗡嗡不停地歌唱。在明媚的陽光下,不斷煽動(dòng)的翅膀就像金子一樣在閃爍
正在我觀察的入迷時(shí),爺爺看到了,走過來告訴我們說:蜜蜂是最勤勞的昆蟲,它們每天天不亮就提著籃子到處采花粉,就像一個(gè)個(gè)辛勤的工人,在花叢中忙碌的工作著;不但如此,小蜜蜂還是一位偉大的釀造師,它們每天跑近千里路,采集上萬朵花,用得來的花粉,精心釀造成甜甜的.花蜜,貢獻(xiàn)給人類。
我恍然大悟,這小小的蜜蜂竟有如此大的本領(lǐng)。而我們要學(xué)習(xí)的不正是蜜蜂這種勤勞而又無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
蜜蜂的作文 篇2
下午放學(xué)后,我在花盆邊休息,突然聽見有許多“嗡嗡”聲,感到煩燥,我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時(shí),心里冒出了一個(gè)問題:蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢!
我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的,可我一直對這個(gè)回答將信將疑,總覺得書上寫的不大正確,于是我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來幾只蜜蜂,把它們關(guān)在玻璃瓶里,觀察它們的行動(dòng),一只蜜蜂飛了許久,停在了瓶底下,我發(fā)現(xiàn)它并沒有扇動(dòng)翅膀,其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上,沒有一只扇動(dòng)翅膀,可“嗡嗡”聲依然響個(gè)不停。突然,我心里冒出一個(gè)可惡的.想法:將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去,聲音仍舊響個(gè)不停,我覺得奇怪:“難道書本也會(huì)出錯(cuò)?”我不信,正當(dāng)這時(shí),一只蜜蜂突然飛來,咦,我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡子仔細(xì)觀察?戳艘粋(gè)小時(shí),我早已眼花繚亂,揉了楺眼睛,繼續(xù)看,又觀察了三個(gè)小時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng),我猜可能刺破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音了。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。
小黑點(diǎn)到底是什么?它為什么會(huì)發(fā)聲?這得讓我再進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的,不管我的判斷是對是錯(cuò),都不重要,重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
蜜蜂的作文 篇3
小豬過生日,豬媽媽給小豬一塊手絹,小豬好高興,上面的小蜜蜂真可愛,可是,小豬把手絹弄得臟兮兮,小蜜蜂不高興了。
有一天晚上,小豬趴在桌子上睡著了,小蜜蜂想:小豬的'手絹又臟又臭,我不喜歡小豬的手絹,等他把手絹洗干凈了我在回來,我要和其他蜜蜂在一起。于是,小蜜蜂趁小豬沒注意,“哧溜”一聲飛走了。
第二天早上,小豬打了個(gè)哈欠,去看看自己的小手絹。小手絹上空空如也,什么也沒有,更別提小蜜蜂了。小豬心想:這下完了,小蜜蜂不見了,嗚嗚,我不愛惜她,她就不理我了,哎!豬媽媽知道了,搖搖頭,也嘆了口氣。
晚上睡覺前,小豬請求媽媽讓他洗手絹,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。小豬又是搓、又是揉,不一會(huì),小豬頭上出了薄薄的汗珠。小豬看差不多了,把手絹放在陽臺(tái)上,睡覺去了。
晚上,小蜜蜂聞到了淡淡的香氣,小蜜蜂想:小豬終于反悔了。小蜜蜂繼續(xù)留在了手絹上。早上起來,小豬看見小蜜蜂回來了,高興極了,小豬輕輕說:“小蜜蜂,我愛你!”小蜜蜂開心的舞動(dòng)這翅膀,說:“小小豬,我也愛你!
蜜蜂的作文 篇4
子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣!薄罢垎栔!痹唬骸肮、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人!薄。ā墩撜Z.陽貨》)
賞析:
這段文章的意思是:子張向孔子問仁。孔子說:“在天下能推行五種美德,就算是仁了!薄罢垎柺悄俏宸N?”孔子說:“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不會(huì)侮辱你;寬厚待人,就會(huì)有廣泛的朋友;為人守信,別人就會(huì)信任你;行動(dòng)敏捷,就能建功立業(yè);以恩惠之心待人,就能使喚得動(dòng)所有的人。
孔子提出的“仁”,是儒家極廣泛的.道德范疇。這段文章從如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容,反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求,作為傳統(tǒng)的道德文明,今天仍可批判地繼承。
恭敬待人,別人則恭敬待己,尊敬別人就等于尊敬自己;寬厚行事,就能得到別人的擁護(hù),刻薄待人,就會(huì)遭人反對;誠實(shí)守信,就會(huì)得到別人的認(rèn)知,言而無信,就會(huì)被人離棄;做事勤敏,就容易成功,散漫懶惰,將會(huì)一事無成;施惠于人,就會(huì)得到別人的效力,只顧私利,就會(huì)成為孤家寡人。
人的一生就是從光陰中借來的幾十年,而每一天的活動(dòng)又都離不開人群,所以無論在生活中,還是在工作中,無論是在人際交往中,還是在經(jīng)濟(jì)往來中,如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也會(huì)給他人帶來愉悅,給社會(huì)帶來和諧。
注釋:
。1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。
。2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬!拔辍保耆。
。3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護(hù)。
(4)“信則人任焉”,“信”,誠實(shí)守信!叭巍,信任!把伞,“於之”的合音,對你。
。5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷!肮Α,成功。
。6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠!笆谷恕保屓寺犑箚。
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)《蜜蜂》作文07-22
蜜蜂作文07-22
蜜蜂作文[精選]08-01
蜜蜂的作文【精選】07-26
《蜜蜂》作文07-20
蜜蜂的作文(經(jīng)典)07-20
《蜜蜂》作文【經(jīng)典】07-20
(精選)《蜜蜂》作文07-24
《蜜蜂》作文(經(jīng)典)08-02
《蜜蜂》作文[經(jīng)典]10-01