實(shí)用的成功了的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成功了的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
在金色的童年里，有苦也有甜。有時(shí)候，我們會(huì)為了悔恨而落淚，也會(huì)為了感激而落淚。但最可貴的，是一滴滴成功的眼淚。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么不理想。媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，左耳進(jìn)，右耳出。所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷。又一次數(shù)學(xué)考試，我又考了一個(gè)極不理想的成績(jī)，當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時(shí)候，媽媽狠狠地把我罵了一頓，還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上。當(dāng)時(shí)，我的鼻子一酸，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，但我一直忍住，不讓它流下來。
經(jīng)歷了那次以后，我認(rèn)識(shí)到：只要我肯努力，多花些心思在學(xué)習(xí)上，我也可以取得好成績(jī)。打從那次以后，電視機(jī)前少了我專注地身影，而書桌前卻多了我努力的身影；小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲，而書房里卻多了我抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。幾乎每一天，我都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。有時(shí)候爸爸媽媽叫我，我都裝作沒聽見，繼續(xù)看我的書。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)。又一次考試臨近了，我沒有白費(fèi)，我居然考了一個(gè)一百分。讓同學(xué)和老師都很驚訝。那時(shí)候，老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的羨慕，家長的表揚(yáng)讓我十分快樂。那次，我流下了眼淚，我留下了成功的眼淚，我終于體會(huì)到成功的.滋味了。
通過這件事，我懂得了：只有付出努力的汗水，才會(huì)有成功的眼淚。
成功了的作文 篇2
星期五，科學(xué)老師教了我們自制火箭的方法。
于是，回到家我就迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，你真棒！”是啊，我很興奮��！
晚上，我對(duì)媽媽說，我們?cè)僦匦伦鲆粋�(gè)“火箭”吧，我想把我自己做的“火箭”放上天，讓您看看，好嗎？
媽媽說：“好啊？”于是我們就開始了。
首先：先準(zhǔn)備兩個(gè)一模一樣的飲料瓶。
然后：把其中的一個(gè)用剪刀剪掉三分之一
把剪掉的三分之一（注意是帶瓶蓋的那一部分），用透明膠帶緊緊地綁在另外一個(gè)瓶子的底部。
第三：從剪剩下的瓶子上剪下三分之一，再用膠帶緊緊地綁在另外一個(gè)完整的瓶子的瓶口處。
第四：從剩下的材料中剪下三塊三角形的，折成火箭的翅膀，然后用膠帶綁在瓶子的身上。
這樣，一個(gè)簡(jiǎn)易的火箭就完成了。
接下來，把瓶子里（完整的那個(gè)）裝三分之一的水。就這樣火箭完成了。
星期六一天我都有課，沒有試驗(yàn)。
星期天上午，我去學(xué)校參加小學(xué)生語文能力競(jìng)賽，心花怒放的剛回到家，媽媽就問我，“怎么樣��？我的小寶貝？”我高興的說：“很好啊？”
媽媽沖我笑了笑，一揮手：“走，我們做實(shí)驗(yàn)去！”
于是我們拿著做好的“火箭”和打氣筒就出了門。媽媽負(fù)責(zé)把打氣筒的塞子塞到盛滿水的瓶子的瓶口，我負(fù)責(zé)打氣。可是剛準(zhǔn)備好，問題出現(xiàn)了：打氣筒的塞子比瓶口小。怎么辦？
還是媽媽有辦法，她回家找了一些布，把打氣筒的塞子纏了一圈，再試了試，不大不小剛剛好！
于是我把“火箭”架好，（注意：是裝水的一面朝下）讓媽媽扶著，我負(fù)責(zé)打氣。
我開始打氣了，一下、兩下、三下、四下、五下……我記不清是幾下了，只聽見“轟”的一聲，我的“神鳥號(hào)”火箭出發(fā)了！
我們?cè)鹤永锏囊粋�(gè)姐姐也一起目睹了我的火箭升天，有四層樓那么高呢！不過我也付出了代價(jià)：我的褲子被火箭升天的水給弄濕了，盡管是這樣，我依然開心！
今天，外面有些小風(fēng)，可是我覺得卻是陽光明媚！因?yàn)槲易约鹤龅摹盎鸺背晒︼w天了！
成功了的作文 篇3
今天，學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉?shí)踐活動(dòng)。老師一聲令下：“開始找自己的小組�！蔽覀兙蜎_向自己的小組。——特色比薩組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組，每組十個(gè)人，“同學(xué)們，今天我們將合作做出美味的比薩�！笆畟�(gè)人合作��！我們十分驚訝，還要十個(gè)人合作能行行嗎？�！�
老師開始講做比薩的方法，我們認(rèn)真地聽，生怕漏掉一個(gè)步驟。要開始做了，老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水?dāng)嚢�。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團(tuán)。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準(zhǔn)備工作就做完了。
然后，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了�？粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅，聞著它散發(fā)出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個(gè)人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香��！而且這比薩餅里還蘊(yùn)含著我們十個(gè)人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會(huì)到：成功是一種享受；成功是一種快樂我終于體會(huì)到了它神奇的力量！成功可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，在成功中我們可以感受到許多快樂！
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