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      網絡的作文

      時間:2022-12-13 21:29:20 網絡

      【精選】網絡的作文3篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的網絡的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】網絡的作文3篇

      網絡的作文 篇1

        果不其然,像春筍一樣,一些網絡新詞兒終于從眾多中國人特別是年輕人的嘴里蹦出來了。

        呵呵——近些年,我迫于與時俱進的時代召喚,有些不情愿,怯怯然又欣欣然地從現實的死海中登上網絡,那叫一個新鮮,一個激動。沒想到無論到哪兒都能聽取“呵呵”一片,這是什么叫聲?當時自然摸不著頭腦,沒多久,聽多了看多了,也便會意出了那表示的是笑。我更納悶了,哪有這么笑的,聽著疹人。到后來耳濡目染,慢慢懂得了這短短一聲“呵呵”里面的別有深意,意思豐富著呢。

        滴——相當于“的”,一般用在句尾,說起來嬌貴十足又有點兒居高臨下真理在握的架勢。但我覺得剛聽那陣還好,說的人多了也就乏味了。女生說“滴”還讓人覺得過得去,至于男生,也“滴”“滴”“滴”的,聽著發膩,似乎沒吃飽,可憐得像要飯的似的。

        暈——多數時候單說這一個字兒,聽起來真是讓人頓生憐惜。但如今,有時加個前綴,“我暈”,有時在后面加個字進一步加強效果,“暈死”“暈倒”等。自然說不出具體表示什么意思,但是總能意會出那么點兒意思。在現實生活里,也早已“暈”成一片。身邊暈乎著的人不在少數,就連自己有時也會不禁溜出個“暈死”,以表示什么什么的。

        汗——當初也不明白,怎么大家正說著話老蹦出個“汗”呢?雖然不懂,但還是不失其樂地跟著“汗”。當有人問及意思,便用“連個‘汗’你也不知道,真‘汗’“掩飾自己對“汗”并不知意,更指明了對方的'不“潮”。“汗”多了也就看清了,那表示人家急得或干脆被你嚇出一身冷汗啦!其實哪至于呢,不就是隨便聊聊嗎?可人家不管,總之非要顯示自己“汗”。久而久之,遇到什么尷尬的場合,我的口中也會不自覺地蹦出幾個“汗”來。

        偶——剛上網那會兒,聽著你“偶”來我“偶”去,著實有些惱人。后來在電視上聽到有臺灣老百姓也說“偶”,猜想可能是原住居民的土話吧。可現在土話怎么也越傳越邪乎,成了潮流酸語了呢?現在有不少同學,話說得好好的,便在語句中有意無意地夾雜些土話,以顯示自己語言的幽默。說土洋結合的普通話竟成為一種新潮了。有一次和一小學同學聊天,沒說幾句就開始偶偶偶了,我聽不下去,說:“你別偶!”人家當即理直氣壯地回了句:“偶偏要偶!”當時,我怎一個“汗”字了得!

        這年頭的流行新詞兒真讓人“汗”啊!

      網絡的作文 篇2

        都說21世紀是人才的天下,然而,就目前的狀況來看,倒不如說是網絡的時代。

        電腦對現在的人來說一定很不陌生,因為它現在經常出現在我們的視野里。許許多多的家庭已經有了屬于自己家的電腦了,所以知道電腦的人一定也了解它的許多的好處和壞處。電腦有許多好的地方,就要看你去怎么去使用電腦了。如果用對了就對自己有很大的好處,但是,如果沒有正確使用就會讓自己沉迷于網絡之中而無法自拔,最終讓自己受到想象不到的.傷害;因此,正確使用網絡是很重要的。

        電腦可以充實你的頭腦,只要你留心可以學到很多在學校里學不到的東西鼠標一點,網址一開世界上的新聞馬上就能出現在你的眼前;它也能讓你可以和遠方的親人、朋友保持聯絡、可以和他們說話交談,還可以視頻看他們的樣子;如果你的學習不太好的話,你還可以再百度上找一找有關學習的網站,自己進去看一看、學一學,能做題的可以多做一做自己不怎么熟悉題型看一看;能讓自己看到關于教育的動態,了解有關網上學習的活動或者比賽什么的。電腦的好處有很多就看你能不能發現這些好處,并去加以應用和學習。

        網絡能讓我們擴充知識同時也會影響我們的健康成長。有些人已經把玩電腦游戲看成自己的主要任務了,學可以不上、飯可以不吃、覺可以不睡,每天只知道坐在電腦面前玩游戲、看電影,這樣不僅對自己的眼睛不好,而且對自己的精神健康也是有很大的傷害的。電腦也會讓你和自己的親人有所隔閡,從而彼此都受到嚴重的傷害。有的人為了上網而偷爸爸媽媽辛苦賺的錢去網吧;有的人因為爸爸媽媽不給自己上網錢就離家出走;更有的人甚至為了一點上網玩游戲的錢而殺死辛苦養育自己數年的父母。

        電腦能讓自己成才立業,它也能毀掉自己的人生。所以我們一定要利用好電腦,使它成為自己成才的墊腳石,而不是絆腳石。

        那些至今還沉迷網絡的孩子啊,醒醒吧!讓電腦的制造,是真正為我們所用的。

      網絡的作文 篇3

        隨著科技的發展,我們使用電腦越來越廣泛了,幾乎每家都有一臺電腦。

        這次的班會課,就要講講網絡的利弊,講講網絡的好與壞。

        尚奕含首先發言:“網絡是我們學習的`好幫手。有一次,老師要求找春節方面的資料,一點百度,出來一大堆!所以,我經常使用電腦查資料。”同學們聽了,都忍不住開始點頭,覺得說得有理。

        “還有,”龍閣沒舉手就站了起來:“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒,網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真,作業做不上呢,原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話,慚愧的地下了頭。

        “我聽報道說有一個小孩學習特別好,可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲,一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此,他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲,可他不聽,還說不讓他上網就離家出走,他的父母傷心至極。這個小孩的結果,不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。

        最后,王老師總結:“網絡有利有弊,要用到學習上,用對了,才能成為自己的好幫手。”同學們聽了,都在心里發誓:不要把不好的事情照例去做,要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。

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