描寫動物園的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫動物園的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫動物園的作文 篇1
我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。這個家里的每個人都有自己的性格、愛好，如果把他們比喻成小動物的話，一定會很有趣吧！
我的媽媽就像一只普通的小貓。圓圓的眼睛，安靜的性格，說起話來也是溫溫柔柔的。最重要的一點是：她跟小貓一樣，最愛吃魚啦！媽媽做事非常認真，做任何事情都能既安靜又認真地完成。不過如果我做了錯事，她就會立刻變成一個炸了毛的小貓，又瞪眼睛又咆哮，那樣子像是要把我吃掉！要是我承認錯誤的態(tài)度好，而且以后不再犯同樣的錯誤，那她還會和原來一樣，又變成安安靜靜，溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。
我的爸爸就像一只牧羊犬，他會像保護小羊一樣保護著我和媽媽。爸爸工作很認真，每次做出成績的時候都會和我們分享他的快樂。平時他是很講道理的，不過我要是惹爸爸生氣了，他會直接揍我一頓的，而且絕對不會手下留情，就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。
我呢？我就像一只小青蛙，因為我和小青蛙一樣最喜歡夏天了。我喜歡在水里玩，而且媽媽總說我越大越調(diào)皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜歡和別人聊天，也愛唱歌，只要閑著，不是說話就是唱歌。爸媽聽多了就會說我一天到晚呱呱呱地叫個不停。所以，我理所當然的就是一只小青蛙啦！
這就是我們這個小小“動物園”里的成員們，是不是都很有特點、很有意思呀？有機會我還要和大家分享我的長頸鹿奶奶和老黃牛爺爺?shù)墓适履兀?/p>
同學們，你也拿起筆來寫一寫，說說你家那個“動物園”里的故事吧！
描寫動物園的作文 篇2
我們班是一個動物園，因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因為每天中午，老師出去開會，“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會兒學狗叫，一會兒學豬叫，一會兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的黑筆忘帶了，他就會伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會，獲得了一等獎，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”，就來我們班看看吧！
描寫動物園的作文 篇3
那只小猴從動物園里逃出來后，高興得手舞足蹈。它看見了一幢幢摩天大樓，一輛輛五顏六色的汽車，一群群打扮時尚的男女……小猴看得入了迷，最后還開始了想象：在動物園里的朋友要是也能出來觀看這景物，那有多好啊!
小猴暗暗發(fā)誓：我一定要解救他們出來!
天漸漸暗下來了，四周一片寂靜，小猴偷偷地來到動物園，輕輕地翻欄桿，悄悄地走進了動物園管理員的小屋，拿走了桌子上的鑰匙，飛快地跑出去，迅速地把鎖打開，“大家出來吧!”小猴歡快的宣布。
動物們從門里涌了出來，急滿跑出動物園，跑到大街小巷，裝備奔向大森林。動物們的雜音把正在熟睡的人們吵醒了，紛紛往外一看，大吃一驚，頓時目瞪口呆!
警察奉命趕來，企圖抓捕動物們。可是，動物們?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過了一切，大象和獅子沖鋒在前，老虎斷后，保護大家前進。警察們無計
描寫動物園的作文 篇4
從前一個山清水秀，繁花似錦，樹木蔥蔥郁郁的美好森林。小動物們都很和諧，在這里愉快的生活。有一天小動物們在一起聚會，忽然，長頸鹿聽見了人類的'腳步聲，長頸鹿大聲的說：“大家聽我說，我聽見遠處有人類砍樹打獵的聲音”小動物們的嚇了一大跳，貓頭鷹指揮員立即飛到樹上說：“強壯的動物留下來保護家園”膽小的動物回自己的家里。
過了不久，人來了，忽然長頸鹿說：“每一個地方都有人來，怎么辦呀？”狼大哥說：“好，我來讓他們分散開，保護我們的家園，一個身強體壯的人來了，狼沖上去，先咬了一口，那個人拿了一把槍正準備開槍，可是，狼已經(jīng)咬了一口，所以那顆子彈射到了另一個人的腦袋上，老虎準備抓死那個偷長頸鹿媽媽孩子的人，可是他拿一個沒子彈的槍盯著那個老虎，老虎沒咬上，狼卻看見老虎摔在地上，狼立刻沖出去，挖了一下人的腦袋，那個人死了，老虎累的不行了，醒來發(fā)現(xiàn)它在它兄弟的家里，猛地一下起來了，問他兄弟：“我為什么睡在你的家里？”它兄弟說：“你被獵人打昏了，所以我把你背到我的家里了，不行，我要去保護咱們的家園”它兄弟說：“不能去，你的傷還沒恢復好呢！”好吧，我只能在這呆著嗎？好想走一走呀。
過了一會，那些可惡的獵人還在宰殺那些無辜的動物們，獵人越來越多了，但是那些獵人已經(jīng)筋疲力盡了，有一只老虎受了傷，而且是虎中之王，那些老虎為了給爸爸報仇，就鼓起勇氣向獵人撲去，獵人已經(jīng)筋疲力盡了，老虎使勁咬住獵人的脖子不放，獵人用盡全身的力氣打虎，可是沒打幾下就被虎咬死了。
最后小動物們原來美麗的家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成了一片荒地，打完仗以后小動物們雖然很高興，但是把他們的家鄉(xiāng)毀掉了，小動物沒法住了，還得重新蓋房子，過了一年小動物都長大了一歲，也都懂事了，有一天一個猴王找到了一個大西瓜，你知道嗎，這個猴王可從來沒吃過西瓜，于是想出了一個妙計，就把所有的猴子召集過來開大會，猴子們，今天我找到了一個大西瓜，這西瓜的吃法嘛我可全知道，不過我可要考考你們的智慧，要是說對了，我可以賞他一份，要是說錯了，哼我可要懲罰它，小毛猴一聽撓了撓腮說：“我知道我知道吃西瓜吃嚷”猴王剛想同意，一只短尾巴猴說：“我記得清清楚楚我和我爸爸去我姑媽家的時候吃的是甜瓜，我想甜瓜是瓜西瓜也是瓜，當然是吃皮了！”大伙想了一會不由得把目光集中到一個老猴身上，老猴一看出頭露面的機會來了，就清了清嗓子說：“吭吭吭，吃西瓜嘛當然是吃皮了，我想我之所以老而不死，也是因為吃西瓜皮的+緣故吧”猴王一聽，以為找到了答案，就向前一步開言道，對吃西瓜吃皮，就這小毛猴說吃嚷那就讓他一個人吃嚷咱們大伙共享西瓜皮。
于是西瓜一分為二，小毛猴吃瓤，猴王和大伙吃西瓜皮，有個小猴剛吃了兩口就捅了捅旁邊的說：“ 哎這瓜怎么不甜啊 ” 哎沒吃過西瓜就別說，我長吃西瓜，西瓜嘛就這味道。
保護地球，首先應該做到保護樹林，花草樹木唯一的一個大家園，不能破壞，不能亂砍濫伐，如果這樣下去，我們的綠色家園就會變成一片沙漠。
這樣子小動物們過著幸福安寧的生活。
地球上充滿了鳥語花香，可愛的小動物們在森林里玩耍嬉戲。請人類保護好我們的家園，就等于善待你們自己的家園。
描寫動物園的作文 篇5
我認識的動物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說了，我們班的河馬，就是馬睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點像河馬，而且體型有點像和河馬，為什么體型有點像河馬，因為馬睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說了，我們班的猴子，當然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機靈，就像一只很機靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級里的“小動物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學？
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