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      桂花樹小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-06-17 14:21:36 桂花

      桂花樹小學(xué)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的桂花樹小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      桂花樹小學(xué)作文

      桂花樹小學(xué)作文1

        花有很多很多種:桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。

        桂花在我們陽(yáng)朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫,走到哪里,它就香到哪里,所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會(huì)有無數(shù)朵桂花掉落下來,像是在下桂花雨似的。

        桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透……

        桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里,讓人心情舒暢。

        我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!

      桂花樹小學(xué)作文2

        我家屋外有一棵桂花樹,它的枝干很直,沒有一點(diǎn)彎曲,它的頂部像傘,枝葉伸向四面八方。

        冬天來了,桂花樹的葉子枯了,看著它“沒心沒肺”無精打采的樣子,我們也不和它玩了,看著它孤零零地立在寒風(fēng)中,好可憐。

        春天來了,桂花樹發(fā)芽了,嫩葉從嫩芽中冒了出來,桂花樹看著又有精神了。我們開始圍著這嫩綠的桂花樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,笑聲浸透了每一片嫩芽,孤寂的桂花樹開始露出了笑臉。

        夏天來了,桂花樹的嫩葉長(zhǎng)得更加茂盛,樹上開始結(jié)下許多小花骨朵,一聞,還散發(fā)出一種讓人陶醉的香味。尤其是夜晚,坐在樹下,舍不得走。

        秋天來了,桂花樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,桂花樹的花瓣完全展開了,在秋風(fēng)中得意忘形,估計(jì)它都忘掉自己是誰家的了。每當(dāng)深夜,總是偷偷跑進(jìn)我們的房間,讓我的夢(mèng)里也香甜起來。

        這就是我家獨(dú)特的桂花樹,它默默地生長(zhǎng)在那里,為我們凈化了空氣,帶來了清香,還帶來了快樂與幸福。

      桂花樹小學(xué)作文3

        清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味直撲鼻而來,沁人心脾!

        我忍不住順著味兒跑了過去,哦,原是我們校園的一株大桂花樹開花了,難怪說“桂花開花十里香”呀!這是一棵較古老的樹吧,粗壯的樹干要兩三個(gè)人才能合抱,灰褐色的樹皮上,爬滿了深深的皺紋,聽說這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。

        桂花樹正是茂盛的時(shí)期,巨大的樹冠形成了一把墨綠的玉傘,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把她全部生命力展示給我們看。

      桂花樹小學(xué)作文4

        星期天的早晨,我輕輕地推開窗戶,一陣醉人的清香撲鼻而來,我順著香味看去,原來是院子里的兩棵桂花樹開花了。

        桂花雖小,但開得很茂盛,像一粒粒用金子做成的米粒,躲藏在碧綠的樹葉叢中。桂花雖然沒有牡丹那樣高貴,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但是它卻默默地為我們帶來一縷縷清香。

        聽奶奶說,桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上,撒上后,整塊糕和米花糖都會(huì)有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭,做成的枕頭又香又軟。

        俗話說:“八月桂花,十里飄香。”我喜歡桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無華!

      桂花樹小學(xué)作文5

        今天,我和小伙伴們一起去公園玩。

        秋天的景色可真美啊!特別是那美麗的桂花樹,瞧,桂花樹像一頂綠色的大傘,上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,細(xì)細(xì)地看,那一簇簇,一朵朵的桂花,黃如金,摘下 一朵,它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛堋N蚁矚g在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花,聞一聞好香呀!好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上,和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲,把香味帶到每一個(gè)角落。

        那些男孩子可真調(diào)皮,他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲,趁我們轉(zhuǎn)身的功夫,他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝埃昧μ呱弦荒_,然后飛快地跑開, 桂花落到我們的頭上,鉆進(jìn)我們的衣服,滑到我們的腳上,我們都成了“桂花人”了,氣得我們大罵,他們卻哄堂大笑,跑得無影無蹤。

        桂花不僅帶給我們芬芳和美麗,還帶給我們無窮的樂趣。

      桂花樹小學(xué)作文6

        校園里有一棵桂花樹,高大挺拔,美麗極了。說它高大,一點(diǎn)兒也不過分,它那灰褐色的樹干,高高地伸向天空。每天來到學(xué)校,就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同,別的花散發(fā)出淡淡的清香,而桂花則芳香四溢,沁人心脾。站在樹下,如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色,花蕊是淡淡的黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候,滿滿的開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

        桂花樹的葉子是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色,花蕊是淡淡的`黃色,花很小很小,像一顆顆小小的星星。桂花開花的時(shí)候,滿滿的開滿整棵樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了,好像點(diǎn)著黃色的街燈。

        我想那縹緲的星空,那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

        啊!我喜歡校園的桂花樹。

      桂花樹小學(xué)作文7

        兩年前,奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時(shí)候,還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的花壇里。一年后,長(zhǎng)得比我還高了。 前年,別人家的桂花樹都開花了,可我家的桂花樹還沒開。我問奶奶,奶奶說:“這桂花樹要兩年才會(huì)開。”

        去年,桂花樹果真開花了。早上,奶奶一打開門,淡淡的香味就迎面撲來。聽奶奶說,它每個(gè)月都能開花。第一次開的時(shí)候沒幾天,花就掉了,花期很短。第二次桂花又開了,開得很茂盛。它給我家?guī)砹诵迈r空氣,我非常喜歡這棵桂花樹,也特別愛護(hù)它。

      桂花樹小學(xué)作文8

        我家院子里的一棵桂花樹十分美麗。這棵桂花樹樹干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹的葉子是深綠色,葉片大,長(zhǎng)橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沒走到院子就能聞到桂花的清香。聽爸爸說桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。

        桂花樹真美!它給我?guī)須g樂,我喜歡它。

      桂花樹小學(xué)作文9

        “多么美的桂花樹呀!”我站在桂花樹下不由的贊嘆起了桂花樹。桂花樹是我的最愛。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花樹都沒有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見地排列在樹葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!

        一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的花香引來無采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開了一樹,也落了一地。風(fēng)過處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無比。

        晚上,我再次來到桂花樹下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,

        它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。

        桂花樹、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無私。

      桂花樹小學(xué)作文10

        秋姑娘帶著豐收的喜樂來到人間,在學(xué)校的休閑區(qū)里,平是時(shí)不起眼的桂花樹競(jìng)悄無聲息的綻放出它艷麗的身姿。

        桂花樹的樹桿只有兩合抱粗,樹枝只鉛筆那么細(xì)。在陽(yáng)光下,農(nóng)密的葉子像被涂上一層油漆似得,綠得發(fā)亮。在徵風(fēng)吹拂下,像無數(shù)的小生命在跳動(dòng),如果你撿起落在地上的幾朵花瓣夾在書中的話,你的書也會(huì)彌漫著陣陣花香,貳著輕輕地辯下來聞一聞,青香撲鼻。

        一陣陣微風(fēng)吹來,幾朵桂花飄落在綠茵茵的小草上,就像給它換上一層華麗的花地毯,誰也不舍得踩上去。我看著看著。飄下來的桂花就像霏霏細(xì)雨一樣。

        書上說,桂花和檀香混合在一起,爐煙裊裊。便讓我想起一首詩(shī)“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,竟收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜”。

        我愛學(xué)校的桂花,但我更愛桂花飄滿草地的那幅風(fēng)景。

      桂花樹小學(xué)作文11

        我最喜歡的桂花已經(jīng)開了。他們像藏在樹葉里的小腦袋一樣四處張望,好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。桂花花瓣卷成黃色,心形圓形,黃色,非常可愛。

        "月桂樹落在中間,天空彌漫著云香。"桂花的香味是我說的。所以桂花也有一個(gè)好名字,十英里,十英里。

        第五條:觀察桂花的成分

        我的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桂花樹,它的莖又高又直。秋天,桂花樹開花。這朵花的顏色是黃色和白色,聞起來像一股濃濃的香味。它的葉子四周布滿小鋸齒,顏色是深綠色,形狀是橢圓形。

        我喜歡我們的月桂樹,它又高又直,它的葉子和花。

      桂花樹小學(xué)作文12

        記得小時(shí)候,我家旁有一顆桂花樹,因?yàn)樗芟悖越?jīng)常在它旁邊玩耍,可是有一天,覺得的沒游戲可玩了,就想起了刻印,但我想只是刻印沒什么好玩的,要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印,我又想這個(gè)主意的確不錯(cuò),可以知道什么時(shí)候長(zhǎng)高,于是我開始刻上了第一個(gè)印。

        我每天都去桂花樹前刻印,一天都沒忘,刻了兩個(gè)星期我還沒長(zhǎng)高,我就想:告訴媽媽,不行,到時(shí)候長(zhǎng)高了我就跟媽媽說,他還會(huì)表?yè)P(yáng)我,說這個(gè)是個(gè)好點(diǎn)子呢!不能這么快告訴媽媽,再觀察幾天,又過了了兩天,一刻,頓時(shí)我蒙了,這次刻得都比前幾次的矮,我再也沉不住了,急忙跑去跟媽媽說。“什么?變矮了,你怎么知道?”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手,把媽媽拉到桂花樹旁,過了兩分鐘媽媽突然大笑起來,“為什么要笑呢》”我奇怪的問道,媽媽拍拍我的腦袋說:“傻孩子,不是矮了,是樹長(zhǎng)高了!”頓時(shí)我恍然大悟,不是我矮了,是樹長(zhǎng)高了!

        這件童年趣事有趣吧!

      桂花樹小學(xué)作文13

        我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。

        走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛花園里的桂花樹!

      桂花樹小學(xué)作文14

        金秋十月,丹桂飄香,秋姑娘乘著桂花,又來到了我們的身邊,桂花樹上黃黃的桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像是兄弟姐妹互相擁抱著,是密不可分的,黃黃的桂花穿著大衣在太陽(yáng)下曬著,好像在曬太陽(yáng),還有的桂花躲在桂花樹的葉子下,好像在和我們捉迷藏,又像在悠閑地乘涼,真有趣。遠(yuǎn)看,桂花非常黃,近看,四片芝麻大小的花瓣好像四個(gè)小小的勺子,花瓣連著又細(xì)又長(zhǎng)的花柄,在仔細(xì)看,花瓣的中間還有許多細(xì)密作文/的花蕊。

        桂花最大的特點(diǎn),就是它那濃郁的香味了,一到秋天,桂花常常會(huì)引來一大群勤勞又善良的小蜜蜂過來采又香又甜的花蜜呢!有時(shí)候,我回到家中,我會(huì)去聞聞桂花的香味,那香味,會(huì)讓我神清氣爽,精神一下午。

        桂花還能制作成香氣撲鼻的桂花茶,香甜美味又可口的桂花糕呢!

        我們大家要學(xué)習(xí)桂花頑強(qiáng)生長(zhǎng),默默無聞地向人們奉獻(xiàn)的精神,我喜歡桂花,更喜歡它那種可貴的精神。

      桂花樹小學(xué)作文15

        我家樓下有棵桂花樹,我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠,枝繁葉茂,秋季開花,芳香四溢,可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍,常作園景樹,有孤植、對(duì)植,也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中,桂花常與建筑物,山、石機(jī)配,以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。

        舊式庭園常用對(duì)植,古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹,能收到:“金風(fēng)送香”的效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性,也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。

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