實(shí)用的童年記憶作文八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的童年記憶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年記憶作文 篇1
渴望著那一幕幕令我回味無窮的畫面浮現(xiàn)在眼前，在那指縫間，時(shí)間已經(jīng)偷偷的奪走了屬于我的美好童年。悄然無聲的日子一天天的輪回。如今的我還記得著那稚嫩又可愛的笑臉在童年發(fā)生的事，一件件在我腦海中閃過……
在我還剛上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，對(duì)身邊的事物都是那樣好奇，對(duì)于一切都喜歡刨根問底。記得那天陽光很燦爛，天空很明朗，連心情也是那么好。一個(gè)人獨(dú)自出門玩兒，在路上看到了一只胖乎乎的小狗，他在太陽底下懶洋洋的趴著。這時(shí)，好奇心又來了，我趕緊湊上前去觀察它。她瞇縫著小眼睛，黑色的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，好像有小汗珠滲出來，我想摸一摸它的小尾巴，終究還是不敢，于是我蹲下來試探小家伙是否睡著。小家伙睜開眼瞅了我一下，繼續(xù)睡了。
看著小家伙安詳?shù)厮倚臐M意足的打算離開。忽然，一陣不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)面走來一只大母狗，可能以為我對(duì)它的孩子不懷好意吧，對(duì)著我兇狠地“汪，汪，汪~”叫了幾聲向我奔來，我被嚇得魂飛魄散，尖叫著一路狂奔，母狗走到小狗身旁，嗅了嗅小狗的身子，又向我追來。我雖然知道自己跑不過，卻又使出了吃奶的勁兒向前跑。我跑得全身發(fā)軟，恰好有一棵樹，我像抓住了一顆救命稻草，往上爬，可是越急越上不去，眼看母狗靠我越來越近，我崩潰了，眼淚奪眶而出。可是，母狗追到我身邊沒有做任何停留，徑直跑了。差異的我有種從陰曹地府回來的感覺，止住哭，趕緊跑回家去。
童年的事兒，童年中的我，每每回想起這些，都會(huì)情不自禁的笑出聲來。我愿做鳥兒，高高地展翅翱翔把最美麗的記憶帶走，藍(lán)天，你一定會(huì)點(diǎn)頭的，對(duì)嗎？
童年記憶作文 篇2
童年是什么？童年是一首歡快的曲子，每當(dāng)你想起童年往事時(shí)，那首曲子就會(huì)在你的耳邊演奏。童年中最快樂的事莫過于與小伙伴們一同打棗吃。
每逢秋天來臨之時(shí)，棗樹的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來同伴，拿一個(gè)竹竿、幾個(gè)塑料袋。開心的跑到李爺爺家的棗園里，這時(shí)的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進(jìn)他的棗園打棗。經(jīng)過我們的再三央求，李爺爺同意我們進(jìn)去打棗了。
我們開心的跑到最大的一棵棗樹前。分好工：男生用竹竿打棗，女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動(dòng)著竹竿打棗，可是那棗樹不留面子只掉了幾個(gè)棗。這時(shí)他們靈機(jī)一動(dòng)，像小猴子一樣左腳一蹦，右腳一跳爬上了棗樹。先摘下幾個(gè)棗自己嘗嘗，香甜可口。用力的搖晃著棗樹枝，希望那些香甜的棗能夠掉下來。果然棗像下雨一樣紛紛掉落，我們你一個(gè)我一個(gè)的往塑料袋里裝。時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)兩個(gè)棗正好落在我們的頭上，但還是很開心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺，李爺爺十分高興。
從那以后李爺爺同意每當(dāng)棗樹成熟時(shí)就讓我們來打棗吃。我們學(xué)著大人們從家里拿來一塊大桌布鋪在地上，放上一些飲料和我們用勞動(dòng)的來的大棗。開啟了屬于我們孩子的野餐。一會(huì)兒我們玩躲貓貓，一會(huì)兒我們玩起了過家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風(fēng)中回蕩著。將近傍晚時(shí)我們圍成個(gè)圈，躺在桌布上，談?wù)撝罩械幕馃啤?/p>
現(xiàn)在想起，童年的時(shí)光是多么的美好，讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。
童年記憶作文 篇3
去年暑假，我獨(dú)自一人回老家。疾馳的車輪奔跑在平坦的公路上，經(jīng)過萬水千山總算看到家鄉(xiāng)的面容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周綠色的山丘守護(hù)著這個(gè)美麗的小山村，潺潺的小溪閃閃發(fā)光，為小山村增添了亮色，兒時(shí)發(fā)生的事也不斷閃現(xiàn)在我的腦海里。
捉蝴蝶
藍(lán)藍(lán)的天空，白云千變?nèi)f化，小鳥自由地飛翔，太陽溫和地?fù)崦蟮兀鹤永锏男棙湔谖√鹈赖臓I養(yǎng)，好長得更高更壯。一只紅色的小蝴蝶正在一朵嬌羞的玫瑰花上休息。“快了，就要抓住了。”我踮著腳，慢步逼近。“快抓……”我還沒來得及把話說完，蝴蝶便快速飛走了，我則狠狠地摔了個(gè)跟頭。我抱著頭，指著飛在空中的蝴蝶說：“你給我等著，我要與你大戰(zhàn)三百回合！”看著它得意洋洋的樣子，我更是生氣了，怒氣沖沖地跑回屋子，拿出我的秘密武器。
一切準(zhǔn)備就緒，我拉開彈弓，架上子彈向天空連射十發(fā)，五發(fā)打在了棗樹上，這下讓爺爺心愛的棗樹遭了殃，我有點(diǎn)兒于心不忍，便放棄了與蝴蝶作戰(zhàn)的決心。看著它高唱?jiǎng)倮母枨乙仓荒苷J(rèn)輸。
小溪邊
吃過午飯，炎熱的天氣讓人汗流浹背，我喊上好朋友一起去小溪邊戲水。
溪水緩緩地流淌著，唱著悅耳的歌，一群蜻蜓開著舞會(huì)，偶爾有一股輕涼的風(fēng)從我身邊經(jīng)過，感覺像絲綢一樣涼滑，我被陶醉了。虎子推了我一下說：“嗨！你在想什么呢？”我哈哈地笑著說：“你猜唄？當(dāng)然是在做夢(mèng)啦！”虎子不懷好意地說：“我們玩扔石子吧，看誰扔得遠(yuǎn)！”我當(dāng)然不能讓他小瞧了我，爽快地答應(yīng)了。
比賽開始了。虎子先讓我扔，我恭敬不如從命，舉起胳膊，身體向后傾斜一點(diǎn)，胳膊掄了一大圈把石子狠狠地甩出去。我趕緊向石子拋出的方向望去，石子濺出了水花。虎子樂滋滋地說：“看我的吧！”他向后退了很多步，再向前跑了幾步，把石子很輕松地扔出去。石子好像長了翅膀一樣，飛了好久才濺出水花。看著虎子得意的樣子，我趁他不留意一腳把他踹到了小溪里。他并沒有生氣，做了一個(gè)“鬼臉”，大聲喊：“下來，我們一起玩！”他把腦袋往水里一鉆，又浮出水面，仿佛是戲水的鴨子。我心想：“人家都大人不計(jì)小人過，我還瞎生什么氣。”我也奔向了小溪……
童年像一幅畫，畫里有我兒時(shí)美好的回憶；童年像一首歌，歌里有我快樂的童年。
童年記憶作文 篇4
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海岸有無數(shù)貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的事；有燦爛的，使我想起童年的趣事。我在哪回憶的海岸尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
在我五歲那年，我去奶奶家玩，看到后院的小樹竟然比去年長高了很多，我滿心好奇，就去問奶奶：“奶奶，這個(gè)小樹長得好快呀，它是怎么長大的呢？”奶奶看著我那一臉好奇的表情微笑的說：“因?yàn)闃淞芰擞辏蜁?huì)長大啦。”我又問：“那我天天洗澡也沒長大多少，這是為什么？”奶奶聽得此話不由得掩嘴大笑道：“呵呵，傻孩子，樹淋的是雨水，你用的是自來水。”聽到奶奶這話我若有所思。
盼星星，盼月亮，終于盼來了下雨。
看到天空中下雨，我趕緊跑到院子里呆呆傻傻地站著，此時(shí)我的心理想：等下完了雨，我就長得很高了……一場(chǎng)雨下完了，我興致勃勃地找了一下鏡子，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)濕漉漉的我，并沒有長高一絲半點(diǎn)。這是奶奶正好從市場(chǎng)回來，一進(jìn)屋便看到我這狼狽的樣子。見到奶奶，我趕緊跑到奶奶面前委屈道：“奶奶，我淋了雨水可為什么還是長不高？”奶奶一聽便知道了事情的眉目，解釋道：“孩子啊，人可不是樹，樹長高了是汲取了大地的營養(yǎng)；人長高是汲取了糧食的營養(yǎng)。你又不是植物淋雨當(dāng)然長不高了。”
一想到這我也忍不住大笑起來，是啊，童年就是這樣，天真爛漫，異想天開。
童年記憶作文 篇5
童年像一本書，翻開，第一頁便是幼兒園的生活。
第一天，三歲的我被媽媽拽著來到幼兒園。要進(jìn)幼兒園時(shí)，我死死地抱住媽媽的手臂，哭著， 喊著，大聲叫著：“我要回家！不要上幼兒園，我要回家！”那聲音響得動(dòng)天地，泣鬼神。不過最終，我還是被媽媽和老師“送”進(jìn)了幼兒園。
就這樣，我開始了幼兒園的生活。
每天早上，我總是走進(jìn)老師已經(jīng)給小朋友們講課的教室。紅著臉，低著頭，坐到板凳上。臉上寫著“對(duì)不起，我又遲到了”。
最喜歡的就要數(shù)睡午覺了。我把小眼一閉，兩腿一瞪，被子一蓋，呼呼大睡。即使晴天霹靂，五雷轟頂，也驚不醒我。不過那只是偶爾。通常的時(shí)候，我總是兩眼緊閉，腦袋瓜子里總想些稀奇古怪的東西，有時(shí)還要捉弄一下旁邊熟睡的小朋友。我悄悄地把手放在護(hù)欄之間的縫隙中，突然碰一下小朋友的手肘，然后轉(zhuǎn)過身子，裝作若無其事，或假裝睡著。就這樣，越玩越過癮，我膽大起來，彎起腰，用手指碰碰小朋友的鼻子，撓撓他的腳底。抬頭間，老師正怒氣沖沖，瞪大眼睛看著我，眼珠子都快要蹦出來了。她一手手指著我的額頭，一手握著拳頭。我只好縮回被窩，等待老師離去。
“發(fā)點(diǎn)心了，發(fā)點(diǎn)心了！”老師對(duì)著正在玩耍的我們喊。我們像潮水一般向老師涌去。點(diǎn)心是一小包麥樂雞塊，運(yùn)氣好的里面有一張卡片，中獎(jiǎng)有2元。對(duì)于年幼無知的我們，這是一筆很大的數(shù)目，是非常自豪的。
一周一次的手工制作是很有趣的，我們就像真的手工師一樣，筆挺地坐在凳子上，一絲不茍地剪著手中的紙，只聽見“嚓嚓”地剪刀聲，沒有人講空話。只要剪得好，就能得到“剪王”的稱號(hào)，會(huì)十分的驕傲，還能將作品展示給我們看，也能帶回家。幼兒園的小樂園也很好玩：蕩秋千、滑滑梯……各式各樣，我們?cè)谶@里度過了許多快樂時(shí)光。
記憶中難忘又有趣的童年，童年里五彩又繽紛的幼兒園，令我永生難忘！
童年記憶作文 篇6
童年似乎是大家最值得回憶的部分，可對(duì)于我來說，童年總是亂糟糟的，自然災(zāi)害總是特別特別的多。對(duì)于我這樣總是“困難重重”的女孩，童年記憶都是淅淅瀝瀝的，歡樂似乎都被抹去了，盡剩下的片段都是痛苦的，悲傷的和不幸的。
為什么這樣呢？走進(jìn)我的回憶你就會(huì)知道了。
很小的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都是在妹妹家度過的。雖然很無聊但我還是盡量給自己找樂子，尋找玩的東西，我總是天天叫著：“姥姥，姥姥，下樓，下樓”可是我太小了姥姥總是不帶我下去。有一次，姥姥出門買菜，我在她不注意的時(shí)候從門里溜了出來。我跌跌撞撞的走著，正當(dāng)高興的時(shí)候，我撞在了三輪車上，姥姥下來了看到我的頭在流血，還“哇哇”的哭著，就將我送去了醫(yī)院。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的教室在三樓，常常在樓上樓下跑來跑去，和同學(xué)嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一個(gè)原本晴朗的日子，我和同學(xué)下樓，腳下一滑，從高高的樓梯上摔了下去，我緊緊的閉著眼睛，忍受著身體的疼痛，像個(gè)車滾輪一樣滾了下去，等我感到到底的時(shí)候，我“啊！”的一聲大叫著，老師聞聲趕來，了解了原因把我送回了家，回家了我的頭上頂著一個(gè)大包。碰不得又摸不得。
暑假了，爸爸媽媽帶我去玩蹦蹦床，和別的`孩子一樣，在上面蹦跳著，爬上爬下，可就在我爬上柱子的時(shí)候，只感覺后面被人一推從上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了醫(yī)院，我的手臂骨折了，接的時(shí)候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被纏上了繃帶。
童年我的回憶中只有最壞，最糟糕的記憶，沒有最快樂的，最好的記憶，唉！糟糕的童年回憶！
結(jié)尾：可是像我這樣和小狗它的牙齒接觸，和小貓的爪子比較鋒利，和領(lǐng)家的小孩子爬上爬下，自然災(zāi)害重多的我，還是快樂的成長著，童年只是一個(gè)落腳的地方。
童年記憶作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間就要逝去了，我們也即將離開這個(gè)我們依賴了6年的母校了。在離開母校之前，我想借此機(jī)會(huì)，像我們班的同學(xué)說些我壓在心里很久的，一直想對(duì)他們說的話。
我們一起相處了6年，我們從一年級(jí)的懵懂，一步步走到了現(xiàn)在6年級(jí)的少年、少女。回頭看看，我們一起走過的路，我到現(xiàn)在依舊記憶猶新。
還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我們第一次經(jīng)歷了屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的每個(gè)人都是精神抖擻，一心想為班級(jí)取得成就，而沒有參加比賽的同學(xué)，也在奮力為比賽的同學(xué)加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們留下的足跡。
我們五年級(jí)的時(shí)候，曾舉行元宵晚會(huì)。那一次，班里的同學(xué)和睦得就像一個(gè)大家庭一樣，欣賞著節(jié)目，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哄堂大笑，真開心！我們的教室里，留下了我們的笑聲。
六年級(jí)，我們舉辦過詩歌朗誦會(huì)，大家都努力地完成自己的任務(wù)，也許是因?yàn)槲覀兌奸L大了，這次不再有人嬉笑玩耍，都在仔細(xì)聆聽每個(gè)同學(xué)的朗誦，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭認(rèn)同。教室里，滿滿都是我們的收獲。
同學(xué)們，你們知道嗎？我身為這個(gè)班級(jí)的班長，我多么地自豪，因?yàn)槟銈儯腋械搅税嗉?jí)的溫暖，我能身在這個(gè)班級(jí)，真好！
最后，還是要分別了，希望在以后人生的道路上，你們能越走越遠(yuǎn)，不給自己的人生留下遺憾!
童年記憶作文 篇8
童年的趣事如同天上閃亮的星星，如同海邊色彩斑斕的貝殼……但有些事，總能讓我們難以忘記。
在我上幼兒園時(shí)，有一個(gè)最好的朋友叫鄭園，我們做什么事都在一起，像親姐妹一樣。有一次，我們一起畫畫，老師讓我們畫大樹。老師說：“為了讓你們畫得更好，大家一起到操場(chǎng)上畫學(xué)校的大樹吧！”大家異口同聲地說：“好！”我們帶上筆，一起出去了。不一會(huì)兒，我和鄭園就畫好了。我們覺得太單調(diào)，就加了草地。
“草地涂深綠色的吧！”她說道。
“草地涂青綠色的吧！”我也說。
我們因此爭吵起來，緊接著就打起來了！我拿蠟筆砸她，她又拿積木砸我。我們打成了一團(tuán)，腳一滑，掉進(jìn)了操場(chǎng)的無水池里。我沒事兒，而她卻碰著了。
霎時(shí)，我傻了，不知所措。她坐在那里“哇哇”大哭，手不斷拍著地，嘴里還說著：“媽媽，我要回家！嗚……”我飛快地跑去衛(wèi)生間找老師。可是，一走到門口，我就猶豫了，是進(jìn)還是不進(jìn)呢？我突然想通了：一定要進(jìn)去，朋友受傷了，就要幫助對(duì)方！這時(shí)，老師正好出來了，我鼓起勇氣對(duì)她說：“老師，鄭園摔到了池子里！您快過去吧！”老師一聽，快速跑過去，抱著她不斷地安慰她。我走了過來，對(duì)她說：“草地涂深綠色，你別哭了，對(duì)不起。”
她擦去眼淚，慢慢站起來，抱著我說：“我們還是好朋友！”我也說：“對(duì)！好朋友！”她笑了，笑得那么甜，那么美。
這件事過去很久了，讓難以忘記的不只是這件事，而是那來自朋友的一個(gè)微笑。
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