初二打陀螺作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初二打陀螺作文，希望能夠幫助到大家。
初二打陀螺作文1
寒冷的冬月，如的夕掛在樹梢還沒有滑下去，廣袤的原跡罕至，闃靜極了。
漫步田間小路，遙望蒼茫的原托著墜的殘，漫溯的思緒清晰了泛黃的童年記憶。冬臨近，我們這些鄉(xiāng)下孩子便開始忙活起來，各自找來杯粗細的木，精刻細削，耐心打磨，接著是在底部嵌閃亮的鋼珠，最后就是裝飾：有的在陀螺的頂端貼從香煙盒剪取的彩紙，有的在頂部釘銀亮的大肚圖釘，有的在陀螺的腰用紅藍墨畫道道腰箍……于是不到半一只只光潔漂亮的陀螺便做了。
黃昏，伙伴們帶著打扮得亮麗嬌俏的陀螺，也帶著一顆膨脹而蓬勃的心，晃動著鞭兒一路小跑來到打麥場。個個亟不可待地用左手捏緊陀螺，右手握著鞭桿兒，接著右手用力一甩，陀螺便會在坦如砥的打麥場旋轉(zhuǎn)著。一鞭子下去，陀螺嗖嗖飛鳴，猶如從天而降的風(fēng)火輪，旋轉(zhuǎn)起來不疲不倦。一只只陀螺旋濺魔幻般的動感圖案，像劃過空的流星閃動著耀眼的光芒蹦前跳后，如穿著彩筒裙的傣家女子旋動著優(yōu)美的舞姿。為了讓陀螺不停地旋轉(zhuǎn)，我們用凍得通紅的小手使勁地揮動著鞭子，不停地打著陀螺。此起彼落的啪啪鞭聲在打麥場的空顫動著，流轉(zhuǎn)著，脆生生，響亮亮，聽起來遼遠而又切近。
陀螺悠悠地轉(zhuǎn)，我們的'心也跟著悠悠地轉(zhuǎn)。力道著實的鞭子下去，陀螺就像受過慫恿的孩子越發(fā)轉(zhuǎn)得歡快起勁。倘若鞭繩斷，需再續(xù)鞭繩，耽擱了時間，陀螺就會像喝醉了酒似的搖搖晃晃地倒下。打了一會，我們便會拉開陣勢按照傳統(tǒng)的玩法進行比賽。
首先是陀螺相撲：比賽雙方用鞭子輕輕地將兩只陀螺像趕小豬似的慢慢靠近，待覷的近前，瞅準方向，各自揮動鞭兒，地一，兩只陀螺像斗酣的雄，“當”的一聲撞在一起，一蹦三尺高，然后各自回歸本陣，如此復(fù)，直至一方搖晃著倒下。其次是持久比賽：比賽雙方在完規(guī)定的鞭子后，便停止打，讓陀螺自行轉(zhuǎn)悠，直至一方累得癱倒在地。不管哪種賽法，勝利者都是一邊得意地打著自己的陀螺，一邊神活現(xiàn)地自夸：還是我的陀螺！我們忘地打著，陀螺不知疲倦地轉(zhuǎn)著，直到灰黑的大帷幕完全將夕的余暉遮得嚴嚴實實，看不見影，才帶著滿心的不舍離開打麥場……
如今，已步入中年的我再也不會拾起鞭子，打陀螺，但打陀螺的許多有趣鏡會永遠珍在我記憶里！
初二打陀螺作文2
陀螺，是我童年玩得比較多的玩具了。城市長大的孩子我不清楚，象我這種出生在農(nóng)村的孩子應(yīng)該沒有幾個沒有玩過的了。
陀螺，就是用一小截木頭削成一個上端圓下端尖的形狀，然后用一根約兩尺長的麻繩一端綁定在一根小木棍上，類似于農(nóng)民手中趕牛的鞭子，整套工具就算是完成了。陀螺有大有小，主要是根據(jù)所選的木頭橫截面積的大小來定的。
玩法還是相對簡單，先用麻繩將陀螺纏繞起來，左手稍稍按住陀螺，右手再突然一發(fā)力抽動繩子，陀螺就會迅速在地上旋轉(zhuǎn)起來。等到陀螺轉(zhuǎn)速慢下來后，就得趕緊照準陀螺的身體中間猛抽一鞭子，陀螺又飛快地滿地轉(zhuǎn)開了。由于我的老家是農(nóng)村那種少有的大屋，類似現(xiàn)在出了名的那種如：山西的喬家大院，岳陽的張谷英村。堂屋（也有地方叫廳）相當大，放學(xué)后，整個堂屋里都是噼噼叭叭的鞭子聲音，甚是熱鬧。
別看一個小小的陀螺，我們那時還是會玩出不少的花樣。我媽那里是村里的民辦教師，有彩色粉筆。我用彩色粉筆在陀螺的身體上畫上幾圈線條，于是陀螺轉(zhuǎn)起來就成了一個彩色的圓球，相當好看。那時候，同伴要想也和我一樣有個彩色陀螺，得跟在我身后說上好些奉承話才行的。因為粉筆畫上后會被鞭子抽掉，后來我們都找狗娃做油漆匠的爸給我們畫成彩色陀螺了。
當我們玩陀螺都嫻熟后，我們就開始比賽。寬大的堂屋里，我們經(jīng)常分成兩隊，每隊先派出一人，將陀螺旋轉(zhuǎn)了以后，開始讓陀螺相互攻擊。直到撞擊得一個倒下為分出勝負，最后哪隊余下的人多的一方為獲勝方。那時候，經(jīng)常為了哪個人先敗而爭得面紅耳赤，高高的堂屋上空經(jīng)常回蕩著我們童稚的爭吵。
為了戰(zhàn)勝對手，我們開始央求父輩們?yōu)槲覀儗ふ掖簏c的木頭做陀螺，好在下一次戰(zhàn)斗中贏回面子。于是，一個個巨無霸式的陀螺相繼誕生。
盡管現(xiàn)在也有那種陀螺玩具，我也給孩子買過，但我總覺得不如當年我們玩過的那樣好玩。
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