【精選】同桌的作文400字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文400字 篇1
難忘啊！同桌的你。
還記得，在我剛入學不久，是你，幫我結局疑難雜提；是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問暖，我當時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事啊！揍，趕緊跟我去校醫室！”“不了。”“我告訴你，趕緊給我走！”說罷，她便拉著我的手向校醫室走去。
第一次，第一次，有這樣一個同學如此關心我！第一次，第一次，有這樣一個同學會如此拉著我。
我不禁握緊了她的手，她好像領會到了什么。便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫室，我坐在沙發上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的`！
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關心地問我：“怎么樣，還疼么？”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個樂于助人，永遠惦記著我的好同桌！
同桌的作文400字 篇2
我有一個會“七十二變”的同桌，我來給你們介紹一下吧。
我的同桌博學多才。記得有一次，我有一道數學題不會，急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。正當我一籌莫展時，我的同桌出現了，他拿起筆在本子上詳細地列出公式，認認真真地教我做這道題，大家見了紛紛為同桌點贊。從此，我們都叫他“小博士”。
我的同桌不僅博學多才，還非常喜歡讀書。一下課，同學們都飛奔出去玩耍，只有他在座位上認認真真地看書。我走過去對他說：“咱們出去玩吧！”他擺了擺手，頭也不抬地說：“我不去，你自己去吧。”我靈機一動，一下子把他手里的書給抽了出來，然后對他大喊道：“出去玩吧！”他不但沒有同意，還向我追來，邊追邊喊：“快點把書還給我！”我見他生氣了，只好把書還給他，然后陪他一起看書。漸漸地，我也喜歡上了看書。唉！他可真是個“小書迷”。
我的同桌還非常幽默。記得有一次，我非常不開心，同桌看見了，就安慰我：“不要生氣了，我給你唱首歌吧。”說著就唱了起來，為了把我逗笑，他拿起掃把當吉他，表情十分搞怪，我忍不住笑了，也跟著他唱了起來。他可真是個“開心果”。
這就是我的“七十二變”同桌，你想和他做朋友嗎？
同桌的作文400字 篇3
同桌的你，一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東，身材略顯矮小。同班女生總是會贊到：“你長得真帥呀！"我總是忍不住想到：“這小子的痘痘長得有個性嗎？”一對“鼠眼”時不時向上看，好像在做著什么美夢。
同桌的你，有時晚上不寫作業，等我來到學校時你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句：“昨晚作業沒寫？”“我太忙了，忙著穿越呢！”只見你一邊在那里狂補，一邊不以為然地說。“真是一日之計在晨，一年之計在于春的`家伙！”我沒好氣的想著。可是毎在組長收作業時，你總是高高舉起手，叫到：“給，給，組長。”這又是我一怔，這么快。
同桌的你，在科學無所事事，不理會旁人。可是毎在科學老師報答案時，你總不忘插上一句：“說著慢，還不如讓我來呢！”當然你不是大聲喧嘩，我諒你也沒這個膽。
同桌的你，有時比我快解出一道數學題時，另我佩服不已。可是當語文試卷的那一刻，你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷，呼天喊地：“不可能，怎么會這樣，不公平！慘！”還轉過來看著我。(好冷)
同桌的你，在自習課上每次都能給我們帶來歡笑，而且還做出那特有表情(囧)。在平時，你總是能和大家和諧相處，有說有笑。
同桌的你，就像一匹不訓的馬兒，喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點“曝光”和“嘉獎”，你應該不會建議吧，有可能還會使你“百尺竿頭，更進一步”吧！
同桌的作文400字 篇4
我的同桌是班長——彭貴琦。他天真可愛，是個惹人喜愛的男孩，而且幫助別人十分熱心。
彭貴琦的臉龐上有兩道濃濃的眉毛，一雙會放電的眼睛，高高的鼻子。他那嘴巴特別能言善辯，說起話來有時使人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁，笑痛肚皮，有時又叫人尷尬得不知所措。
彭貴琦非常愛動腦筋，數學學得特好。記得有一次，老師出了一道多解應用題，全班同學都只想出一種繁瑣的解法。老師說這種解法不理想，問誰能想出更好的解法。正當同學們緊鎖眉頭一籌莫展之際，彭貴琦站了起來，說出了一種十分簡捷巧妙的解法了。他這出人意料的一說，讓老師刮目相看，使同學贊嘆不已。
彭貴琦也是一個樂于助人的'人。一次寫字課劉付粵的鋼筆沒帶，彭貴琦又有兩只鋼筆。劉付粵用細小的聲音問彭貴琦可不可以借她鋼筆。劉付粵以為彭貴琦不肯借給女生，誰知彭貴琦爽快地答應了。劉付粵客氣地對彭貴琦說：“謝謝。”彭貴琦就笑臉盈盈地說：“不用謝。”
彭貴琦還是個大公無私的人。有一次上課，我要和他講話，他卻一聲不吭地坐在那兒不理我。我看他不跟我講，就找母鑫和吳宇毅講，誰料到他倆兒剛想開口，就被彭貴琦叫他們閉嘴。還記得有一次考試，我有一道題不會問彭貴琦，但是他理都不理我，把我氣得火冒三丈。下課我找他算賬，他不慌不忙地說：“我要是告訴你答案，我不就害你，我才不呢！”我聽了他的教誨，我暗暗的告訴自己，要記得班長的話，考試作弊就是在害自己。
同桌的作文400字 篇5
我的同桌是一個胖胖的人，他叫孫嘉毅。學習成績一般，老師很少表揚他。
他這個人優缺點兼有，有時很討人喜歡，有時又很討厭。
在百字賽的時候，他沒有聽清，就問我：“曹金，上個詞是什么?”(后引號不要寫在行首)我說：“我不知道，你很煩呢。”有人說：“孫嘉毅就是這么討厭。”這也是因為他有隨便動別人東西的壞習慣。有一次，我去廁所，忽然想起來，我的雨傘沒有收起來，傘上有尖，可危險了。我跑著去廁所，以最快的速度跑回教室。正看見孫嘉毅拿著我的傘打架呢。幸虧老師沒發現，就被我制止了。
他總說，他家里有錢，可以請人吃東西，而我卻不以為然。
有一次，新的學期開始，我們都盼著自己的.新同桌，而我期盼的同桌是我的好朋友谷秋實。但老師沒有看出我的心思，讓我和孫嘉毅做同桌。因為我上次考了一個第六名，所以，老師讓我到孫嘉毅那里，讓我幫助他把學習趕上來。我不是簡單地告訴他題怎么做，而是讓他自己去學，調動他的積極性。孫嘉毅配合得挺好。在我的幫助下，孫嘉毅的成績有明顯提高。他為了感謝我，就請我吃東西。他說：“你想要什么，我給你買。”當時我正口渴，隨意說了一句想喝飲料。沒想到，一會的功夫，他真地拿著飲料來了，笑嘻嘻地擺在我面前，這時的他，是那樣的討人喜歡。
這就是我既討厭，又喜歡的同桌。
同桌的作文400字 篇6
烏黑亮麗的美發自然地披落下來，棕黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，高挺的鼻子下有玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，這就是我的同桌——鄭琪。
初次見到鄭琪的印象是：眉清目秀、亭亭玉立。她總是一個人躲在孤僻的墻角默默地看書，不喜歡和同學們打打鬧鬧。在與同學相處的時間里，我和她沒有過多的往來。
在以后的日子里，我和鄭琪漸漸的成為了好朋友，知道了她是一個看起書來就沒完沒了的女孩。
“叮叮叮——”下課鈴聲響了。我本想拉上鄭琪一起玩去，可扭頭一看，她正在拿著本書，聚精會神地看著呢!只見那晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹。我心想：怎么又在看書啊!看見那一行行密密麻麻的字，頭就浮起一陣眩暈。真稀奇，她是怎樣堅持不懈的呢?我用地覆天翻的聲音喊道：“喂!鄭琪，你就不能夠一時不看書嗎?去玩啦!”在我這河東獅吼般的叫喊后，她竟然沒有絲毫反應，仍繼續看書。火冒三丈的我，又叫大聲喊道：“鄭琪!我們出去玩吧!”她這時才答道：“哦，我就不去了，還要看書呢!”我“咻”的一下搶過她的書，立刻向外跑去，回頭一瞧，往常文靜的鄭琪，似乎老虎不發威，當我是病貓的`樣子對我大喊大叫：“把書還給我!把書還給我!”我朝她做了一個極丑的鬼臉，一溜煙地跑遠了。
因為受到了鄭琪的影響，所以我比以往更加努力地學習，還不時地抱著一本書看，發現看書其實是一種樂趣。
這就是我的同桌，一個愛看書成癡的女孩!
同桌的作文400字 篇7
圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我們班的班長——小諾。她樂于助人、尊敬長輩、愛護小動物。
有一天，小紅的筆忘記帶了，她便向班長借，班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時候，小紅把班長的筆弄丟了，她心里想：班長一定會生氣的`。小紅低著頭去找了班長，不好意思地說：“對不起，我把你的筆弄丟了。”小諾笑了，說：“沒有關系，只是一支筆而已。你只要勇敢承認錯誤就沒關系。”
還有一天，小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個賣水果的老爺爺，那時候是冬天，但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺，并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝，說：“小姑娘，謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我感到十分內疚，便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想：小諾真是一個孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫，但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。
還有一次，在老家的時候，我們是一個村子的，村子后面有一個小樹林，我們每天都會去那里收集樹葉給自己編皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小諾在采集樹葉的時候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄，我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個星期之后，小鳥漸漸地恢復了，我們兩個都十分高興。
這就是我的同桌。我為她感到驕傲因為有她這個朋友我感到自豪！
同桌的作文400字 篇8
同桌的你，在我心中一直是個聽話懂事，愛幫助人的好學生。
第一次看見你，是在一年級的時候。開學的時候，當老師把你和我排成同桌的時候，我就像老師為什么要給我安排一個女生當同桌，我一要好好捉弄他，于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面，當上課的時候她去拿課本，手碰到了毛毛蟲，當是想嚇得她臉色蒼白，但她沒有叫喊也沒有哭，只用一雙明若秋水的`眼睛看著我，好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我，我看見后不好意思的低下了頭，心里想再也不能欺負她，于是我跟她道歉，她很大方的原諒了我。
現在你不是我的同桌，但是我還會想起你給我講題的樣子了。
那是一個星期二的上午，那一節課是數學課，由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚，所以在課堂上打瞌睡，沒有聽懂老師講的題，做作業的時候不會做，難為極了，這時你對我說：“我給你講下吧。”你給我講了起來，你講題的時候一雙眼睛閃閃發光，嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌，一個善良，懂事愛幫助人的女生
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