【精選】感恩節(jié)的作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文 篇1
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的'勺子越小，游戲就越有意思。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成請(qǐng)教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節(jié)的作文 篇2
尊敬的父母：
你們好!
感謝你們給予我生命并讓它豐富而美麗。
從我一出生，來(lái)到這個(gè)世界之后，你們就像守護(hù)神一樣，保護(hù)我，疼愛(ài)我，怕我受到一絲的傷害。在你們的呵護(hù)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，成為一個(gè)健康,有活力的大男孩。
而在我成長(zhǎng)的背后，是你們的辛勤與汗水。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你們斗氣，讓你們傷心，甚至還覺(jué)得你們很?chē)Z叨。等我有時(shí)離開(kāi)你們，獨(dú)立生活幾天的時(shí)候，卻覺(jué)得寂寞，感到害怕，讓我想回到你們身邊。那時(shí)我才能真正的理解到你們是那么的重要，讓我感到自己實(shí)在是有點(diǎn)身在福中不知福。為了這個(gè)家，為了我，你們付出的實(shí)在是太多太多了，爸爸每天起早摸黑，為事業(yè)而奔波，為了掙多點(diǎn)錢(qián)，差不多每次過(guò)年過(guò)節(jié)都得加班。媽媽?zhuān)�記得您跟我說(shuō)過(guò)，我們家以前經(jīng)濟(jì)條件不好那時(shí)我出生不久，爸爸只好天天早出晚歸，開(kāi)出租車(chē)掙錢(qián)給我買(mǎi)奶粉。您也為了在家照顧我，辭掉了您當(dāng)時(shí)的工作……
您還說(shuō)過(guò)，在你們的心目中，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，永遠(yuǎn)讓你們擔(dān)心，我還沒(méi)出生時(shí)，你們擔(dān)心我能不能安全出世;出生后，你們就擔(dān)心我能不能鍵康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后又擔(dān)心我能不能讀好書(shū);等將來(lái)大學(xué)畢業(yè)后，還擔(dān)心我能不能找到好的工作……你們對(duì)我的`愛(ài)，無(wú)論是用什么也換不回來(lái)的，我知道現(xiàn)在只要好好讀書(shū)，將來(lái)有出息，才是對(duì)你們的回報(bào)。我希望我有生的時(shí)光，帶給你們無(wú)限的快樂(lè)。
感恩節(jié)的作文 篇3
一個(gè)月光皎潔的夜晚，我躺在月下，愜意地享受著微風(fēng)輕柔的撫摸。徐徐微風(fēng)，正如老師那雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手，那么柔和，那么舒心。不禁，思緒在晚風(fēng)中蕩漾……
曾幾何，這雙手是如此的白皙！隆冬，當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類(lèi)時(shí)，老師的手凍得紫紅紫紅的，可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲，見(jiàn)證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷，而又富有節(jié)奏的“交響曲”。老師是那么認(rèn)真，那么一絲不茍啊！每一次作業(yè)發(fā)生錯(cuò)誤，老師的態(tài)度也總會(huì)嚴(yán)峻許多。之后，又耐心地在旁邊寫(xiě)上正確的答案和解釋。老師的手，一直都在默默的工作，似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
曾幾何，這雙手是如此的白皙！盛夏，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，連知了都叫著：“熱啊！熱啊！”老師汗流滿(mǎn)頰，汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打。可是，老師照樣按時(shí)來(lái)到教室，顧不得抹掉身上的汗水，使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開(kāi)這電風(fēng)扇，卻又滅不掉老師心中的那一把堅(jiān)持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著，耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗！
曾幾何，這雙手是如此的白皙！一次，我生病了，嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無(wú)精打采，像泄了氣的皮球。這時(shí)，老師來(lái)了。她舉起那雙溫和的手，如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱，心卻靜了下來(lái)。老師的慈愛(ài)，便問(wèn)著我：“怎么樣，還好嗎？用不用去醫(yī)院看看？”說(shuō)著，把我的手搭在她那溫暖白皙的`手心上。這一次，她的手不再那么光滑，雖然它便得粗糙了，但卻在無(wú)形中透著樸實(shí)……我朦朧的望著老師，她好像一味天使，把我從黑暗中拯救出來(lái)，一直走向光明。這是人世間最真摯的愛(ài)——老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干。”老用她那雙白皙的手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而歲月卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著她。漸漸地，白皙的手失去了原有的光澤，但卻變得高尚無(wú)比。我感恩老師的手，更感恩老師。是她一直在指引我們，教導(dǎo)我們。此時(shí)此刻，難道我們不該懷著一顆感恩的心，用雙手去回報(bào)我們辛勤的老師嗎？
悠揚(yáng)的昆蟲(chóng)“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看，一輪明月仍掛在天邊，迥然不同的是星星也鉆出了云層，它們眨著眼睛，好像也是在贊美老師著種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
感恩節(jié)的作文 篇4
明天就要感恩節(jié)，感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日來(lái)源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)美國(guó)人為了感恩賜予了好收成的上帝，而創(chuàng)立了這個(gè)節(jié)日，感恩節(jié)的起源對(duì)于誤認(rèn)為感恩節(jié)源于人與人之間感情的人來(lái)說(shuō)，會(huì)讓之深感詫異，我也是如此。第一次聽(tīng)到有這個(gè)節(jié)日，我也習(xí)慣性的認(rèn)為感恩節(jié)是前人為了紀(jì)念父親、母親、或者妻兒的恩情而設(shè)立的。
在朝拜者到達(dá)普利茅斯時(shí)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有豐收，朝拜者就意味著要死去，他們生存下來(lái)后，就真誠(chéng)的感恩賜予了再一次生命的上帝，這個(gè)節(jié)日因此誕生。其實(shí)，賜予了我們生命的除了上帝，還有，比如我們深?lèi)?ài)的父母。所以隨著歲月的變遷，感恩節(jié)不僅僅局限于感恩上帝，而更多的，人們想借此表達(dá)對(duì)身邊之人的感恩之情。我有時(shí)候經(jīng)常也會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的去感恩生活，感恩身邊的親友，感恩遇到過(guò)的一些人。這種感恩，盡管在別人眼里也許會(huì)被說(shuō)成是虛假，或被說(shuō)成是感性，我都滿(mǎn)不在乎，滿(mǎn)不計(jì)較。好好關(guān)心身邊的每一個(gè)人，從他們身上感受到自身存在著的痕跡，我想這才是活著的最大樂(lè)趣了。
我時(shí)常期待這樣的一天能早日來(lái)臨，這樣，我就可以借此機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)對(duì)周?chē)说母屑ぶ榱恕Ｎ阌怪靡桑紫纫f(shuō)的是當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)詮纳洗髮W(xué)一來(lái)一直未能在她身邊好好盡孝，我除了無(wú)限的愧疚和發(fā)自肺腑的感動(dòng)之外，也曾暗自發(fā)誓要好好的待她，這種情感從父親去世時(shí)候的“沖動(dòng)”，到現(xiàn)在鎮(zhèn)定沉著時(shí)的理性，已深深的支持著我不斷努力奮進(jìn)。在感恩節(jié)的今天，想借此機(jī)會(huì)，感謝媽媽支持我六年的學(xué)業(yè)生涯，盡管在最艱苦的時(shí)候，媽媽也毫不猶豫的堅(jiān)定的支持著我，“就算全世界背叛你，父母永遠(yuǎn)都不會(huì)。”，女友會(huì)分手，但是母子之愛(ài)堅(jiān)定持續(xù)。父母為了子女愿意舍棄一切，我們做子女的.為何不能好好疼愛(ài)她們呢！古人說(shuō)，“百善孝為先”，所以做好人是從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始的。
我現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)讀研，離不開(kāi)之前所受的教育，還清晰的記得初三的時(shí)候由于學(xué)騎自行車(chē)，不小心摔壞胳膊，記憶里的那天下午全班打掃衛(wèi)生，恩師蔡老師特批我早日回家，還給我免費(fèi)買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)AB卷，至今也記憶猶新，我現(xiàn)在能這樣，全是因?yàn)橛龅搅撕芏嗪萌耍瑸榇宋疑畲娓屑ぶ椤３跞菚r(shí)，數(shù)學(xué)老師給我買(mǎi)了競(jìng)賽書(shū)，還替我報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，結(jié)果我一無(wú)所獲，大失老師所望，現(xiàn)在想起來(lái)，除了感激老師的信任之外，也恨自己當(dāng)時(shí)不夠爭(zhēng)氣，盡管聯(lián)系不上她，也在心底尚存著對(duì)她發(fā)自真心的感恩。我的數(shù)學(xué)是孔老師、相老師給我補(bǔ)的，要不然，也許連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都不會(huì)有，至今還清晰的記得他上課時(shí)一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導(dǎo)師，我有同學(xué)認(rèn)為他做人圓滑，現(xiàn)在深深的感覺(jué)到，他的真誠(chéng)和善意是被別人誤解，跟著這樣一位老師，在做人方面絕對(duì)不能不那么不靠譜。人的修養(yǎng)達(dá)不到高的道德高度，他就不會(huì)理解到別人的善良和有情有義，我敬重我的導(dǎo)師。
感恩節(jié)的作文 篇5
我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當(dāng)我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當(dāng)我放學(xué)，外婆總是騎著摩托車(chē)來(lái)載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。
我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我，如果我做錯(cuò)事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細(xì)心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點(diǎn)燃希望，他是我的良師，更是我的天使。
我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無(wú)聊他們會(huì)分享笑話逗我開(kāi)心，只要我難過(guò)他們會(huì)陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的`好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿(mǎn)歡笑。
感恩節(jié)的作文 篇6
感恩節(jié)作文800字：感恩的心
那一天，我又一次從熱心人手中接過(guò)助學(xué)金。望著傳遞著愛(ài)的信封，淚水又一次模糊了我的雙眼。是啊，多年來(lái)正是有了這些人的熱心幫助，才使我走過(guò)生活中的坎坷辛苦。
我的父母都是普普通通的農(nóng)民，面朝黃土背朝天地為了生計(jì)而忙忙碌碌。五年前，一場(chǎng)大病襲向年幼的弟弟，為了挽救弟弟脆弱的生命，家里耗盡了多年的積蓄，還欠下左鄰右里不少的錢(qián)。蒼天有眼，弟弟終于從死亡線上掙扎回來(lái)，可是卻變得不會(huì)走路，不會(huì)座，不會(huì)說(shuō)話，一天到晚只會(huì)在地板上爬來(lái)爬去，亂咬亂叫，年老體弱的祖母為此和母親終日以淚洗面。為了能讓弟弟長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，倔強(qiáng)的父親決定無(wú)論如何也要為弟弟治好病，于是除了忙那忙不完的農(nóng)活外，父親到處求醫(yī)問(wèn)藥，一個(gè)壯實(shí)的中年漢子在生活的重壓下已是滿(mǎn)面皺紋、白發(fā)蒼蒼。昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，很快就讓家中陷入了絕境。我也因面臨輟學(xué)而無(wú)精打采。
感激敬愛(ài)的老師，在我最需要幫助時(shí)，向我伸出了一雙溫暖的`手，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教我不要向命運(yùn)低頭；感謝給予我求學(xué)路上支助的熱心人。當(dāng)我面臨輟學(xué)時(shí)，是他們向我伸出了援手，使我重燃了學(xué)習(xí)的希望，揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。我時(shí)刻珍惜這來(lái)之不易的幫助和愛(ài)心。
我知道，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，處處蕩漾著愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的。可我又能怎么做呢·我只有好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！是的，我在愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)！我一定也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
天地雖寬，這條路卻難走／我看遍這人間坎坷辛苦／我還有多少愛(ài)，我還有多少淚／要蒼天知道我不認(rèn)輸／感恩的心，感謝有你／伴我一生讓我有勇氣作我自己／感恩的心，感謝命運(yùn)／花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜我喜歡吟唱這首叫《感恩的心》的歌，因?yàn)閻?ài)一直就在我身邊，感激的心從來(lái)就沒(méi)停止過(guò)。
感恩節(jié)的作文 篇7
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌，只是借助于這首歌，帶領(lǐng)孩子去體悟親情，研讀文字。我今天講了兩個(gè)小故事，其中一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：從前，有一戶(hù)善良人家，母親和兒子相依為命，一直過(guò)著平淡的生活。不久，一個(gè)惡魔來(lái)到了村子里，她化作一美女，將村里人迷惑，其中還包括那個(gè)善良的少年。由于反抗不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都服從她的指揮。一天，惡魔又下達(dá)指令了：阿強(qiáng)，快去把你母親的心掏來(lái)。是！少年趕回家，母親，我要……你要什么我，我要你的那顆心！母親二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫的將心掏出來(lái)，遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時(shí)，摔碎了的心說(shuō)話了：兒子，你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無(wú)怨言不求回報(bào)的對(duì)待我的嗎。
可能是因?yàn)槲疑险n班級(jí)年齡小的緣故，當(dāng)我問(wèn)你的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛(ài)。我迷惑的問(wèn)為什么不愛(ài)呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買(mǎi)想要的東西，是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的，是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫(xiě)到這，可能有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子太自私，不會(huì)感恩，只知道自己的需要。其實(shí)反過(guò)來(lái)想孩子的自私是誰(shuí)造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的，更確切的說(shuō)應(yīng)該是家庭教育。子不孝，父之過(guò)說(shuō)得太對(duì)了。我校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些新加坡的客人，他們給人的感覺(jué)總是很謙遜，說(shuō)話做事帶著一顆感恩的心。我想，或許現(xiàn)在我們國(guó)民的總體素質(zhì)還跟不上他們，但是我班級(jí)的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己，從小到大，一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣，雖然我也為父母做了一些小事，但捫心自問(wèn)，有的時(shí)候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因?yàn)樗麄兊乃枷肼浜箜斪菜麄儯驗(yàn)樗麄冋f(shuō)的一些樸實(shí)的`言語(yǔ)而不屑一顧，因?yàn)樗麄儧](méi)給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不輕易，我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí)，為了生活在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)草莓的情景，他佝僂著身體，眉頭因?yàn)樯獾那宓o瑣。當(dāng)時(shí)我我只能轉(zhuǎn)過(guò)臉，任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了，可她依然舍不得買(mǎi)新衣服。家里的生活費(fèi)大部分用來(lái)買(mǎi)菜，可能在她眼里，只有吃的好全家才有營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)健康。
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我要把我的感受告訴我的學(xué)生，讓他們也會(huì)從內(nèi)心體會(huì)父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響，我的心情和窗外一樣明亮，快樂(lè)，因?yàn)槲业募乙粯咏】蹬停?/p>
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