好習(xí)慣作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文1
我們學(xué)校每個月都要評比“光盤小達人”，誰珍惜糧食，不浪費飯餐，誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚，他們在臺上手捧獎狀，令人羨慕。
假期里，我到我家開的飯店里玩，經(jīng)常看到顧客剩下的滿桌子菜肴被倒進垃圾桶，心里很不是滋味。要知道，每一盤美味要經(jīng)過多少人的勞動才能做成啊！來之不易的食材這樣白白浪費實在是太可惜了。對于我這個有著“光盤”習(xí)慣的人來說，對這個現(xiàn)象真是痛恨極了，我便向爸爸媽媽提了出來。經(jīng)過商量，爸爸媽媽就在點菜處增加了“小份”和“打包”服務(wù)，并且“光盤”有獎。唐朝的李紳在《憫農(nóng)》中告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們碗里的.每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶。“光盤”自古就是一種美好的行為，作為小學(xué)生，怎么能不對“光盤”這兩個字懷有敬意呢？
生活在城市的我們，每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠,但我們要知道我們的祖國是一個人口眾多的國家，十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙，河水變得渾濁，綠地在不斷減少，我們的資源還夠嗎？
所以，僅僅光盤還不夠，讓我們一起珍惜身邊的每一片紙，每一滴水，每一度電，把這些保護地球資源的行動，變成一種習(xí)慣！讓這種美好傳播開來。
好習(xí)慣作文2
習(xí)慣是人生之基，習(xí)慣如何常常可以決定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣，請大家耐心的聽我介紹吧！
我喜歡閱讀，這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的書，當時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了，晚上睡覺前，總纏著媽媽給我講書上的故事。當然如果媽媽忙的時候，我自己也會安靜的`看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》，里面不僅有插圖，還有帶拼音的故事敘述，通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩，我就會拿出我的那些書，一遍一遍的翻看，從書里我不僅學(xué)到了知識，明白了道理，而且看完后我會把書整理好，整齊的放回原處，這也是我養(yǎng)成的另外一個好習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我都自己整理書包，準備第二天的課程。
大量的閱讀積累了我的寫作素材，現(xiàn)在寫作文，對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習(xí)慣，那就是“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，而且不挑食，吃什么都香，所以你瞧，我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實著哪！不挑食讓我的身體很好，很少感冒，也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖，所以這個假期每天都堅持鍛煉，跳繩和晃呼啦圈，有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步，我有信心我能瘦下來。除了這些，我還有尊敬長輩，愛勞動等好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧！
好習(xí)慣作文3
我自從進入籀園小學(xué)就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：每天進教室向老師問好。但在我看來，這個習(xí)慣有時會讓我陷入“囧”狀。
那是一個周四，我作為大隊委在大隊部執(zhí)勤，通常早上回到班級是已經(jīng)上第一節(jié)課了，急急忙忙的往教室跑。到了教室，看到一位不認識的“老師”在班級里走動。我以為今天有開公開課，是新來的老師給我們上課，便走到老師面前，像往常一樣問好，“老師，早上好。”突然，全班安靜了下來，嚇了我一跳。這時，這名“老師”緩緩轉(zhuǎn)過頭來，讓我看到了她的“真容”。咳，這明明是一位同學(xué)的媽媽嘛！這時，班級里爆發(fā)出一陣歡快的大笑聲，我只好悻悻地回到座位上。
還有一天，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參觀，老師要求我們向見到的所有叔叔阿姨問好。當我們?nèi)ポo助用房上科學(xué)課時，碰到了好幾個叔叔阿姨。我依次向他們問好：“叔叔好，阿姨好，叔叔阿姨們好。”他們也向我問好：“你好，你們好。”我的心里美滋滋的。突然，前面又出現(xiàn)了一個阿姨。我連忙向她問好，可是她卻用疑惑、不解甚至有些怪異的目光看著我，我也用疑惑不解的目光看著她，不知道發(fā)生了什么事。這是，一名同學(xué)竄到我耳邊輕聲說：“你還沒看出來嗎，她是個家長！”我的熱情仿佛被一陣大雨澆滅了一樣，無影無蹤。我連忙向科學(xué)館“逃”去，怕成為同學(xué)們的取笑對象。
可是，在現(xiàn)在想來這又何嘗不是一個好習(xí)慣呢，難道家長不需要問好嗎？我們的.禮貌只是給老師的嗎？那樣是否是真正的禮貌？雖然有時會錯將家長當作老師，但我依然會堅持我的習(xí)慣：向任何遇見的人問好，讓大家的心情變得更好。
好習(xí)慣作文4
從小到大，我都保持著一個習(xí)慣：讀書。我很自豪地說：“書是我的好朋友。”偉大的詩人歌德說：“讀一本好書，像與一個高尚的人交談。”我想說：“讀書，是一個讓人受益終身的好習(xí)慣。”
小時候最愛讀的是童話，一個個童話編織著我五彩的童年。每每有空余，我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事，總是同王子一起斬妖降魔，同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾著我的童年，像夜晚的`天空被小星星裝點的一樣美麗，像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的，使我對世界的“真、善、美，假、丑、惡”有了最初的認識。
長大些，精美的小說、散文走進了我的書房，我迫切地想讀更多優(yōu)美的語言，更多的精彩情節(jié)，更多的思索與追求，我慢慢開始讀那難懂冗長的句子，慢慢竟被吸引，它們成了我的密友，讓我進一步的放眼大千世界，游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動，為魯濱遜的勇敢探索欽佩，為賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜，為梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領(lǐng)我進一步思考人生的意義，探索正確的價值觀、世界觀，于無形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。
讀書，是我童年放飛想象的翅膀；是我認知世界的橋梁；是我辨識“真善美”的鏡子；是我手中生活的“望花筒”；是開啟我人生智慧的金鑰匙。
讀書，好習(xí)慣，一個終身受益的好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文5
“寫作業(yè)要頭抬高，聽到?jīng)]？快一點！”我的耳邊又響起了一個聲音。哦，天哪，我的耳朵都快起老繭了！我不耐煩地看了看桌子，桌子的自動鉛筆自由地滾動著，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。“你干嗎？笑什么！臭鉛筆！”我生氣地想，頭仍然沒抬高。“頭抬高！”媽媽輕輕地拉了一下我的辮子。我怒氣沖沖地望了一下媽媽，因為，我正被一道難題卡住了。我繼續(xù)埋頭寫，“滴答、滴答……”掛在墻上的鬧鐘一直響不停，我憤怒地想：“吵什么吵，添油加醋啊！”
“頭！”媽媽怒吼道，用力地扯了一下我的辮子，我的`頭發(fā)像被扯光了一樣，疼得我擠出了一絲眼淚。好痛！什么嘛！哪叫親生女，哪有一個媽媽那么狠心？！我的頭發(fā)，千萬不要掉下來！于是，我微微抬起頭，向鏡子里瞟了一眼：媽媽的眼睛已經(jīng)“浸”在淚水中，只要稍微眨一下，淚水肯定會奪眶而出，我后悔我剛剛不應(yīng)該……
唉！于是，我立刻抬起頭來，端端正正地坐好。“啪嗒啪嗒”的落筆聲，我不覺得很心煩意亂，只覺得它在說：“快把背挺起來，不要讓媽媽再次傷心了！”“滴答、滴答……”的鬧鐘聲，我不再覺得吵，我感覺它在教誨我：“一點聽媽媽的話！”是呀，媽媽這是為我好！我下一次定聽媽媽的話，養(yǎng)成寫作業(yè)時，頭抬高的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文6
我們生活當中有很文明好習(xí)慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣是非常重要的，這樣才能促進國家人民素質(zhì)的提高，才有助于促進文明社會的發(fā)展。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的'店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現(xiàn)在長大了，可以自己扶好站穩(wěn)了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛(wèi)生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的小事做起，把文明好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個人。
總之，養(yǎng)成文明好習(xí)慣對每個人都有好處，同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，建和諧社會。
好習(xí)慣作文7
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了?
要不是害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應(yīng)該記下來：
那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學(xué)樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學(xué)后，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢?”
唉!這真是一個混賬兒子!
某月某日星期五晴
星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記，在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關(guān)?
我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的`父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說，我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養(yǎng)成了記日記的好習(xí)慣了!
好習(xí)慣作文8
習(xí)慣，每個人都有自己的習(xí)慣，而且都各有其特點，大致也就好與壞之分吧！每個好習(xí)慣都會使人受益終生，而每個壞習(xí)慣卻會使人誤入歧途，甚至走上犯罪道路。
過去的我總是一副無所謂的樣子，學(xué)習(xí)上總是在中等生左右徘徊，生活習(xí)慣也不是很好，值得初中時上了私立住校，經(jīng)過軍訓(xùn)后才把我的那些壞的生活習(xí)慣漸漸改掉，又經(jīng)過一個學(xué)期的校正，才又把我的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣改掉。
在小學(xué)5年級前，手邊的修正帶可真是數(shù)以萬計，什么樣的都有，完全就是一家當鋪，當然這也練就了我一身本領(lǐng)——用之技巧，修修正帶……到了后來老師下令禁修正帶，我可發(fā)了愁，該咋辦？只得聽令，但總也忍不住偷用幾下，習(xí)慣，不好改啊！只好用膠帶，但每次都粘出個大洞。到了初中，連膠帶都不讓用了，真是不讓人活了啊！被沒收幾次膠帶后，終于改掉了這個壞習(xí)慣，擁有了好習(xí)慣，讓我無形中提高了效率，在后面人生的旅途中受益無窮。
我愛你，好習(xí)慣！
在上段老師的'課前我就是一個粗心鬼，到處因為粗心扣分，尤其是數(shù)學(xué)i，一次測驗中我考了99。5分，錯題令人哭笑不得，“xx三角形”應(yīng)填“銳角”，我填了個“銳”，好可惡，要不全班那唯一滿分者非本人莫屬，想想都后悔，現(xiàn)在粗心成了我最大的問題，常因這問題而落后5、6名。在上了段老師的課后，我基本可以克服粗心，運算不粗心了，這個好習(xí)慣真是令我一身受一益。這下我有信心在下次的考試中突破自己了。
我愛你，好習(xí)慣！
好習(xí)慣在人生中扮演著一個非常重要的角色，擁有它一身受益，拋棄它后悔終身，我對此深有體會，所以我定將它發(fā)揚下去讓更多的人擁有好習(xí)慣。
我愛你，好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文9
每個人都有自己的好習(xí)慣和自己不好的習(xí)慣，今天，我就來說說我的習(xí)慣吧！
先說我的壞習(xí)慣吧。我是一個矮小的'人，那是因為我每次都不喜歡吃早餐。有一次放假，我的媽媽給我買了許許多多香噴噴的早餐，我把所有的早餐搬回家。到了家里，那些早餐我沒有吃幾口就不吃了，就這樣，我每次都不吃早餐了，每當肚子餓的時候，也沒有吃幾口就不吃了，就因為這樣我就變成了一個矮小的人了。
雖然我個子矮小，但是志氣可大了。我有個好習(xí)慣，就是只要我想要學(xué)會的東西我會一直堅持不懈。有一次，上體育課，老師拿來了一個長繩，我心想這是要干什么呢？老師說：“我們今天來跳長繩。”我心驚肉跳，心想：“千萬不要我們男生跳呀！”老師發(fā)話了說：“今天男生先跳，女生玩。”就在一瞬間，我失去了希望。心想：“不管三七二十一，瞎貓碰上死耗子——亂撞。”一開始，我只跳了一兩個，別人也跳了一兩個，最后別人跳了十幾個，可我也不落后，跳了十幾個，就這樣反復(fù)的練習(xí)，我每天回家都練，晚上練，中午練，下午練，都可以跳到二十幾個了，就在這時，我排到后面，神氣十足地對后面的人說：“這才叫做實力。”
好習(xí)慣不保持會變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣改正也會變成好習(xí)慣！我想我以后一定改正不吃早餐的壞習(xí)慣，這樣我的身體棒棒的，才更有能力實現(xiàn)我的各種理想。俗話說“留得青山在，不怕沒柴燒”嘛！你們說呢？
好習(xí)慣作文10
生活中，我對什么東西都好奇，特別是對電器方面的知識，尤其感興趣。記得有一次，我想知道充電器是怎樣充電的，我懷著特別好奇的心情，隨手把舅舅的新充電器一一拆開，把每個零件仔細看個清楚。好好的充電器被我拆得面目全非，怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”，但是爸爸沒有責(zé)怪我，反而鼓勵我繼續(xù)探究。經(jīng)過爸爸得不斷指導(dǎo)，我現(xiàn)在能熟練地操作家電，家里得電器開關(guān)都由我操作，媽媽得電腦出了故障，也請我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢，無論是逛街還是逛超市，從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂，羊肉得香味彌漫在超市中，真使人垂涎欲滴，多么想馬上就吃上一串，解解饞。但是想到零食吃多了不好，也不能亂花錢，所以就忍住了。平時在生活中，從不穿名牌，爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子，補好后照樣穿，這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支，我很開心，就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。
總之，我在生活中是個乖娃娃，在今后得生活中，我會擁有更多得好習(xí)慣。
這些痰很惡心，讓人看了就想吐；XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。風(fēng)中還帶著一些海腥味。熱帶魚都有一個共同的'家，那就是魚缸?這一次，爸爸出差了，我格外的不安終于兌現(xiàn)了。
好習(xí)慣作文11
傾聽，好習(xí)慣，學(xué)會傾聽，就學(xué)會了享受生活。——題記
傾聽，好習(xí)慣，傾聽大自然的風(fēng)聲、雨聲，傾聽孩子們的歡笑和淚水，傾聽萬物的內(nèi)心呼喚，體會他們的喜怒哀樂。
傾聽，好習(xí)慣，傾聽奇妙的風(fēng)聲。每日閑暇無事時，我總會走到陽臺邊，緊閉雙眼，傾聽那奇妙的風(fēng)聲。風(fēng)彈奏出的音符忽而似萬丈瀑布落下懸崖，忽而又似溪水淌過林間，我沉醉其中，領(lǐng)略著風(fēng)的韻味。風(fēng)是變幻的，恍若愛變臉的藍天一樣：春天，風(fēng)為小草歌唱；夏天，風(fēng)為雨水伴奏；秋天，風(fēng)為落葉哀傷；冬天，風(fēng)助雪花飄飄，風(fēng)帶我漫步于四季之中，讓我獨享這生活的美妙，讓我體會“春風(fēng)吹又生”的蓬勃，感受“風(fēng)雪夜歸人”的凄涼。傾聽，好習(xí)慣，傾聽風(fēng)的奇妙。
傾聽，好習(xí)慣，傾聽淅瀝的雨聲。雨淅淅瀝瀝地下起，我總是迫不及待地拿起小傘，漫步雨中，傾聽那淅瀝的雨聲。雨先是小而密，落在石頭和欄桿上，發(fā)出清脆而響亮的聲音，漸漸的，雨越下越大，滴滴嗒嗒，叮叮咚咚，匯成了一段美妙的交響曲。散步于雨巷，屋檐上，石階上，到處是雨的蹤跡，那聲音，仿佛是“多少樓臺煙雨中”的渾厚而古樸，又好似“白雨跳珠亂入船”般沉著而充滿力度。傾聽，好習(xí)慣，傾聽雨的淅瀝。
傾聽，好習(xí)慣，傾聽郎朗的`讀書聲。放學(xué)后，總會有小學(xué)生大聲朗誦著古詩，我靜靜地躺在床上，傾聽那郎朗的讀書聲。讀書聲時而如山峰直插青云，抒寫胸中壯志，時而如愁云散布天際，無奈悲慘生活。我隨著聲調(diào)的起伏，被帶到了詩的海洋之中，感受“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，體會“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。傾聽，好習(xí)慣，傾聽書聲朗朗。
傾聽，好習(xí)慣，終生受益。
好習(xí)慣作文12
我捎了一張借書卡，邁出家門。
邁著歡快的步伐，哼著小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈，映進了我的心房，豁然開朗。
輕推著書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實。我合上書，那跌宕起伏的情節(jié)還在腦海回蕩。我借閱這本書，回家路上還在回想著吸引我的情節(jié)，還在猜測著后來的一幕幕……
已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節(jié)。
“早點休息。”媽媽在門外叮嚀。
“嗯……”我嘴上答應(yīng)著，卻仍然沉浸在書中。
我好似餓狼般汲取書中的營養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。
情節(jié)曲折，內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦海……
我品讀著這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進入我的內(nèi)心，調(diào)控我的`喜怒哀樂。
我不舍地放下書，熄了燈。心里還對那情節(jié)念念不忘。黑暗中，現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請著我一起遨游。我搭起他的手，領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃著：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受，不禁為他的悲情感到難過。夢里，他終于逃脫了困境，追隨著那一道光到那自由的地方了……
我吮吸著書籍的甘露，汲取著書中的營養(yǎng)，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文13
在我的成長歷程中，有不少的好習(xí)慣伴隨著我。
我是一個要強的小男孩，不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次，奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業(yè)，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子，便知道我遇到了難題，她看了一眼題目，臉上掛著不屑的神情，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟，在謝謝姐姐的同時，我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，多做各類題型。現(xiàn)在，我的解題能力有了很大的提高，再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿，單憑口算，從不驗算，一做就錯的壞習(xí)慣。現(xiàn)在，每做一道數(shù)學(xué)題，我都會認認真真地在草稿紙上列式計算，驗算。這樣不僅提高了我的數(shù)學(xué)計算能力和正確率，也大大提高了我的.自信心。
我剛上小學(xué)的時候，寫的字大小不一，而且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽說了很多次，可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫的字工整有力，給人一種底氣十足的感覺，讓人一看就賞心悅目。從那以后，我就有意的放慢了寫字的速度，很認真地寫好每一個字，一直到現(xiàn)在，我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的孩子，我知道爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會挑實用的東西買，對于那些可買可不買的東西，我盡量不買，處處精打細算，弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙，看過的報紙收集起來留著賣廢品。呵呵，我會過日子吧！
我習(xí)慣于每天按時起床，把書本文具帶齊，不丟三落四，做事情不拖拉，寫字姿勢端正，寫作業(yè)時專心，善于表達自己的觀點。
瞧，我的好習(xí)慣不少吧！正是這些好習(xí)慣我才一點一點的進步。
好習(xí)慣作文14
我跟著你無時無刻，我卻不是影子，我看著你，你卻看不見我，我感受的到你，你也感受的到我，我是你成功路上的墊腳石也是你失敗路上的阻礙者，你要控制我，才能成功，我到底是誰你猜猜吧。我就是無人不知，無人不曉的習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣書上說:""心理學(xué)研究表明，同一種行為重復(fù)21天以上就會成為習(xí)慣，重復(fù)90天就會成為穩(wěn)定的習(xí)慣。習(xí)慣就應(yīng)該取長補短，學(xué)習(xí)別人身上好的習(xí)慣，改掉自己身上不好的習(xí)慣，習(xí)慣住定一生，習(xí)慣注定成敗，人中會有好習(xí)慣與壞習(xí)慣，我自己的好習(xí)慣屈指可數(shù)，可我身上的壞習(xí)慣卻有不少，距離來說我的壞習(xí)慣如:""在教室下課我基本上都不離開桌位，和同學(xué)玩來增添友誼，下課件中不活動一下很不好，有很多壞處，如上課頭腦就會不靈活，找不到知心朋友，一個人做什么事情都很孤獨，應(yīng)該誠懇交友，要養(yǎng)成良好的交友習(xí)慣擅長和人交流。
在讀6年級的時候我和幾個同學(xué)一起去烤肉吃，我們幾個人一共帶了幾節(jié)香腸，我們幾個人還帶了幾根火腿腸還有一塊大瘦肉，我把這些東西都放在我的房間里，然后順手把門帶上就走了，可沒想到們沒有關(guān)緊，就和同學(xué)去玩電腦就在我們幾個區(qū)玩電腦，玩的真好起勁的時候，聽到了隔壁我的房間的聲音發(fā)出像是打壞東西的聲音，我們?nèi)肆ⅠR向我的房間跑過去，看到了我家的'一只黃色大肥貓，我給他取的名字叫菲菲貓，它正在狼吞虎咽的吃我們的香腸肉，我們的腦子都快要爆了，只想先把這只大肥貓打一頓再說，我們把門口擋住讓他出不來，可是他是何等的沖擊力，加上我們很怕它弄上我們得個狂犬病之類的東西，那就得不償失了。
所以我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣注意一些日常小細節(jié)。有助于我們一身的成敗。
好習(xí)慣作文15
莎士比亞說過：“習(xí)慣的好壞，直接影響著一個人，一個民族，甚至一個國家。”養(yǎng)成一個好習(xí)慣，在我們成功的路上鋪下基石，為我們未來的生活增添一份光彩。
古今中外，大凡取得成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因為他們都擁有良好的習(xí)慣。
科比，一位有名的NBA球員，他在球場上打出了令人驚嘆的成績，當記者采訪他為何會有如此驚人的成績時，他回答道：“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”從這句話中，我們知道了許多事，原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣，才使他有了強壯的身體，高超的技藝，讓他成為了舉世矚目的籃球巨星，可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
在人生的道路中，擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因為其養(yǎng)成了不恥下問，在自己犯錯時知恥而后勇的習(xí)慣，這才使他成為了萬世之師。現(xiàn)在赫赫有名的馬云，也是因他不怕失敗，養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習(xí)慣，讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團，成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。
習(xí)慣有好有壞，擁有好習(xí)慣做人成功，而壞習(xí)慣則會貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法，家中累積的'財富不可勝數(shù)。正是因為他養(yǎng)成了貪財，對錢財來者不拒的惡習(xí)，換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄。他一生費盡心機，換來的不過是一卷破席，更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人，卻因自己的惡習(xí)，做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無法抵抗錢財?shù)恼T惑，才得如此下場。
擁有一個好習(xí)慣，是人生中的第一步，是成功路上的基石。養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧，讓我們?yōu)槌砷L的航程點亮一盞明燈!
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