友情的力量六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的友情的力量六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆記本白色里子的一角有一個淡淡的唇印，光線很美，很小，幾乎看不見，但真的能證明這是我拿的筆記本最好的證明。我還清楚地記得，我買了口紅之后，突然想起來我把筆記本放在陳的書包外面了，所以我沒有掉包。于是我去了陳勝魚枷，為我的作業找借口。趁他上廁所的時候，我悄悄換了一下筆記本的位置。可能當時不小心把口紅粘在嘴唇上了，但無論如何，那都是城市是鐵的`事實。
我原本完美的設計，我原本自信的計劃，我原本一絲不茍的計劃，都被這么一個小小的淡淡唇印給毀了。怎么會這樣？我一直小心翼翼，一直小心翼翼，一直小心翼翼，怎么可能？怎么會犯這么低級的錯誤？是因為被友情這個詞搞糊涂了，還是因為嫉妒蘇可欣和蘇柯妍的妹妹？是因為我太追求完美了嗎？所有問題未知。
但我立刻原諒了自己的錯誤，因為我不會放棄任何人，不會向任何人求教，甚至不會向任何人低頭。更何況這個小錯誤根本無法阻止我去恨他們，因為我沒有朋友，他們也不知道。
“林心怡，你為什么要拿走我妹妹的筆記本？那是她最好的朋友給她的。你沒有感情，你沒有朋友，難道全世界都沒有人嗎？不要對別人做你想做的事。你學的這么好，不會懂這句話的。”蘇可欣用她三寸不爛之舌，用甜美的聲音說了很多反駁的話，但我也不甘示弱。我說我不會向任何人低頭！
“哼！感情？所謂人類的感情，無非就是平時的阿諛奉承。危機時刻，他們渡河——，很難自保。哪里有時間照顧你？朋友也是一些虛偽的人類創造出來的虛偽的東西。你太年輕，不懂這些興趣。”我說的這句話可以稱得上完美，不是說我在即興發揮，而是說這些話已經在我心里默默說了幾百遍了，因為他就是我的心。
就在我和蘇可欣面紅耳赤的時候，一個人巧妙地化解了危機。“可以，你誤會了。事實上，我不小心把筆記本放在了陳的桌子上。可能當時太亂了，他就拿回去了。心一，別生氣，你會誤會你的。現在，大家還是好朋友！”蘇克巖用同樣甜美的聲音為我辯護。之后她大步走上前，把我拖到教室外面。
“心，我不怪你，因為，我知道。你沒有朋友，沒有伙伴，沒有關心，沒有關心。所以，你我都想和你做好朋友，好伙伴。以后，你就不會孤獨了。就算你不想向我承認錯誤，我也還是不怪你，因為你是對的，人類是虛偽的，我是別有用心的。”
蘇柯妍的秘密生活故事是怎樣的？期待下一集！