激動的那一刻作文（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的激動的那一刻作文（5篇），歡迎閱讀與收藏。
激動的那一刻作文（5篇）1
賽場里，觀眾們竊竊私語，評委們板著臉，一會低頭記錄，一會抬頭凝視選手。這種氣氛，不禁令我感到更緊張。
一個月前，比賽開始報名海選，我毫不猶豫地報了名。為此，我辛辛苦苦地準備了一個月。
海選開始了。輪到我上臺時，我不停地調(diào)整呼吸，心里不停默念：不要緊張……我上了臺，先介紹了自己，評委們又向我提問了幾個問題。接著，其中一位評委淡淡地說了一句：“行，你可以下去了。”
我百思不得其解，這評委的語氣怎么怪怪的，難道我沒能晉級嗎？之前的努力都白費了嗎？我失望極了！
終于，宣布結(jié)果的時候到了。評委們緊張地商討著，臺下竊竊私語的觀眾都閉上了嘴。現(xiàn)場安靜極了，空氣中彌漫著緊張的`氣息，時間幾乎快停止了……很快，評委們開始宣布結(jié)果，名字一個又一個地念下去，我緊張極了，神經(jīng)緊繃著，幾乎可以聽到自己心臟跳動的聲音，“撲咚——撲咚——”只聽見評委頓了頓，說：“劉基智……”我的心一下子提到了嗓子眼，“劉基智，晉級。”我愣住了，不敢相信自己的耳朵，我竟然晉級了。我捏了捏手臂，感到一絲痛感后，才相信這不是在做夢。我欣喜若狂，一蹦三尺高，激動地大喊一聲“耶！”完全顧不得自己正在現(xiàn)場，周圍都是觀眾。那一刻，我激動不已。
“只要努力了，就一定會有回報”。如果做任何事都是這樣，我相信，一定會成功！
激動的那一刻作文（5篇）2
那一刻，我?guī)缀跻饋恚Φ匕崔嘀约弘y以言表的心情，聽著班里同學們的驚呼聲······
那是去年的十一月初，期中考試將至，我卻仍然沒有完全適應初中生活。面對初中的首次大考，我當然想竭盡全力取得自己最好的成績，卻總有種心里沒底的感覺。況且，我還帶著一個目標——班主任李老師為我定下的——考到區(qū)里前十名。那時，我認為這簡直難如天方夜譚。
可再緊張，考試還是如期而至。每場考試我都絞盡腦汁，仔細思索所有我能想出的答案，寫到那張神圣的試卷上。考完試，我不知道自己考得怎么樣，也曾幾次幻想能完成老師給我定的目標——直到那個下午。
剛剛接完水，想要回到座位上的我，忽然聽見英語老師大聲地叫著我的名字，隨后看見她快步走進班里來，臉上帶著激動的神情，目光中透著欣喜。當時我愣了一下，難道老師要告訴我關(guān)于考試的消息？今天是出成績的日子。“快來，告訴你件事：你考了全區(qū)第二名！”都說，在一瞬間有一百萬種可能。可我怎么也想不到，我竟然完成了老師的目標，而且還超額完成！
我簡直不敢相信，竟問了英語老師一句：“英語這一科？”其實我知道沒有人會單獨用一科來論排名，不知怎么的就問了這么一句。班里同學們瞬間熱鬧了起來，有跑過來表示祝賀的，他們看起來比我還激動，有的對我不住地點頭，有的吃驚地看著我······我自己卻愣在了原地，一時不知道該說什么，想笑，又想哭，險些連手里的水瓶都拿不住了。原來有時，天方夜譚也能實現(xiàn)！那一刻，我真想把手里的水瓶一扔，推開擁擠的人群，沖進李老師的辦公室，大聲地對她說：“老師！我做到了，我做到了！”可是這時，上課鈴響了。這節(jié)課，我自始至終難以按捺住自己內(nèi)心的激動，總有種想從座位上站起來的沖動。
······
又過了一個星期，期中考試表彰會如期舉行。此時，我看著那黃澄澄的獎狀，望著臺下的同學們，心中卻還回想著那一刻——英語老師給我?guī)硐⒌哪且豢獭?/p>
回想自己考試前，為了達成進入前十的目標而不懈努力，甚至有時因為鉆研一道數(shù)學題而聽不見別人叫我；政治歷史的內(nèi)容背了一遍又一遍······終于換得了那一刻的`成功。
那一刻，我真正體驗到了完成使命的光榮。至今，我仍忘不了自己當時那激動的心情，忘不了班里同學們的驚呼聲。一分耕耘一分收獲，所有的榮譽和成功背后都有很多的努力和堅持，也有很多辛苦和付出，但是，那一刻的激動和滿足我會永遠難忘。
激動的那一刻作文（5篇）3
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結(jié)會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的.進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經(jīng)緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
激動的那一刻作文（5篇）4
在生活中，我有過興奮、緊張、傷心，但最讓我難以忘懷的，就是寒假的那一次激動。
各位注意，距離放寒假只剩五天，四天，三天，二天，一天。隨著老師一聲“放學”，我們瞬間變身為像脫韁的野馬，又或是飛出牢籠的小鳥一樣“飛”出了學校！不過，一個新問題來了：怎樣對付那成堆的寒假作業(yè)？“管他呢，先玩夠了再說吧！”
于是，我每天都把一堆作業(yè)拋在書包里，把它們打入了“冷宮”。日子一天天過去，而我的寒假作業(yè)卻一動沒動……
“啊啊啊啊啊！”早上起來的我一看日歷就像一只很快就要被宰殺的'牛一樣慘叫著。原來離開學只有五天了，而我還沒寫作業(yè)，于是我以劉翔百米跨欄的速度沖到書包前拿出筆來。“咦，我的作業(yè)本呢？”找不到作業(yè)本的我立馬對家里進行了地毯式搜索……
終于找到了作業(yè)本，現(xiàn)在是"萬事俱備，只欠開功。"我拿起鋼筆，“嗯？怎么不下油了？真是屋漏偏逢連夜雨啊！”我又以光一般的速度沖到書包前開始換墨。
“這下終于可以寫作業(yè)啦！”我雙手拿筆，學起了動畫片里沸羊羊?qū)懽鳂I(yè)的樣子，開始發(fā)起功來。啊！就剩一個“答”了，哦不，是五個字，三個，二個，“耶，終于寫完了！”我一邊說一邊長長舒了一口氣。于是就蹦蹦跳跳好像我最厲害一樣下去“狂歡”了。
從這次寫作業(yè)中我感受到了寫完作業(yè)的那一瞬間我是那么的激動，但寫作業(yè)的過程卻是那么的艱辛和難熬啊！不過我更領(lǐng)悟到了“早知如此，何必當初”的道理。
激動的那一刻作文（5篇）5
北京時間20xx年12月14號晚8時，銀河系地球亞洲中國駐馬店，一個人坐在電腦前緊盯著屏幕，不敢眨一下眼。
屏幕上是的影像，正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”，玉兔則為“玉兔號”月球車，它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡（第一個為嫦1撞月時留下的），這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。
當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時，我的心開始懸起來了。
時牛的主發(fā)動機點火開始黑暗720秒的'動力下降——“著陸”這個過程。
隨著高度不斷下降，我的心的高度卻不斷上升，越來越高。
距離著陸點大概250秒時，一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動，隨即傳回一張又一張月球照片……
終于，到了懸停階段，找到了合適的著陸點后，發(fā)動機關(guān)機，它準確地落在了月球上！過了一會兒，確認完成著陸后，我的心終于落地了，控制大廳傳來了掌聲，但這掌聲卻只有短暫的幾秒，為什么？原來還沒有真正成功，太陽能帆板還未打開，我的心不由又跟著緊張起來，難道？
十幾分鐘后時，太陽翼展開，預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家！那一刻，指揮中心再次掌聲響起，他們站起來相互祝賀、相互擁抱，臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻，總師雙手捂著臉，不知是為了消除疲勞，還是眼睛里已滿含淚花……
這掌聲，是登月的結(jié)束，更是探索的開始。
那一刻，我的心沸騰了，那一刻，我怎能不激動？
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