小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇1
聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來(lái)臨卻毫不知情。在我看來(lái)，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家。現(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得的有些無(wú)聊，不過(guò)我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽?zhuān)傁胍胰ネ饷嫱妫f(shuō)我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽?zhuān)倳?huì)對(duì)我說(shuō)多出出去玩玩，累了再回來(lái)。面對(duì)她這番話，我總是緩緩說(shuō)道“我等下要去看書(shū)，沒(méi)什么時(shí)間”。媽媽聽(tīng)完我的話后，便會(huì)什么都不說(shuō)，大概也是很無(wú)奈吧。
昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說(shuō)要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹(shù)，又對(duì)我說(shuō)：“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒(méi)出去玩了，”我不說(shuō)話，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道：“你看那風(fēng)把樹(shù)都吹動(dòng)了，把電線都吹的擺來(lái)擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒(méi)，我仍然能聽(tīng)見(jiàn)夏天。”我抬起頭，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說(shuō)的，大樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，電線也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽(tīng)到大樹(shù)搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。
我想到了媽媽說(shuō)的“聽(tīng)見(jiàn)夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了。可夏天可以聽(tīng)見(jiàn)嗎??我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹(shù)，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒(méi)注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說(shuō)，“快吃飯，飯都要涼了……”
吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說(shuō)起了話。當(dāng)奶奶問(wèn)我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問(wèn)告訴了她。媽媽跟我說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)夏天也就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了它們，我們就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天……噢!聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天!
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇2
風(fēng)低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花叢，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的云，飄過(guò)無(wú)邊無(wú)際的天空。我獨(dú)自在樓下漫步，體會(huì)這美妙的夏日風(fēng)光。
路旁的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，無(wú)數(shù)的樹(shù)揮動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉。夏日的草坪，生機(jī)勃勃。昨日那場(chǎng)雨洗凈了青草上的塵埃，淳樸的蒲公英，已有數(shù)片嫩黃的花瓣，凋零在草坪上，但枝葉間仍流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在風(fēng)中，微微顫動(dòng)。草坪上的草兒卻因雨水的沖刷，變得更加翠綠，像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出甜美的笑容。
籃球場(chǎng)旁邊有幾棵聳立著的大樹(shù)，樹(shù)上發(fā)出陣陣知了知了的響聲。這就是夏天的音樂(lè)家——蟬。蟬在樹(shù)上發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不斷的告訴人們，炎熱的夏季來(lái)了。
花壇里早已，生機(jī)勃勃。嬌艷的月季花綻放在炎炎的夏日中，她們顏色各異：有紅色、黃色、粉色……像一只只蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一陣清香，撲鼻而來(lái)，花香里透著一股蜜一樣的甜美。月季花不僅花美，味香，而且適應(yīng)性特別強(qiáng)，無(wú)論它生長(zhǎng)在如何惡劣的環(huán)境中，他總是那么不軟弱、不動(dòng)搖，給人一種生命的震撼。
在茂盛的冬青樹(shù)叢中，生長(zhǎng)著幾棵耀眼的石榴樹(shù)，他的樹(shù)枝上掛著鈴鐺似的小紅花，她們隨風(fēng)舞動(dòng)，搖搖晃晃的，如同平凡中綻開(kāi)的一縷芬芳艷麗的綢緞。等石榴花凋落，一個(gè)個(gè)小燈籠就會(huì)從枝葉間探出頭來(lái)，那邊是石榴樹(shù)的果實(shí)。等到晚秋，這些果實(shí)就會(huì)露出瑪瑙般的小顆粒，這是他們已經(jīng)成熟了。剝下一顆小瑪瑙放到嘴里，酸酸甜甜的，我看著這些小鈴鐺，仿佛已經(jīng)到了秋季。
當(dāng)傍晚悄悄降臨，在我家樓下，有爺爺種的一盆夜來(lái)香，夜來(lái)香每天傍晚的時(shí)候都會(huì)開(kāi)花。夜來(lái)香開(kāi)花時(shí)，有一股濃濃的香氣，別的花都是在白天開(kāi)花，而夜來(lái)香卻在蒙蒙的黑夜里給人們帶來(lái)陣陣香氣，這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，是多么可貴啊!
炎炎的夏日，翠綠的樹(shù)木，嬌艷的花朵……這就是夏日的風(fēng)光，不僅有視覺(jué)上的體驗(yàn)，還有嗅覺(jué)上的盛宴，以及聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，夏日總是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜，使我們感覺(jué)到夏日的美麗風(fēng)光。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇3
大自然賦予我們春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。春天像花姑娘，給大地帶來(lái)生機(jī);夏天像血?dú)夥絼偟男』镒樱掖翌I(lǐng)來(lái)炎熱;秋天像更年期的女人，煩躁，郁悶;冬天卻像個(gè)老頭，頹靡缺乏生氣。俗語(yǔ)說(shuō)：“三月穿三樣，四月穿相同。”這句話便是用來(lái)形容初夏時(shí)期的樣子的。正如俗語(yǔ)所說(shuō)“在三月的時(shí)候，大家都穿了許多樣式，怕冷的還穿著外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到處晃了。
四月的時(shí)候，龍眼樹(shù)開(kāi)花開(kāi)得正盛。此時(shí)，便是盛產(chǎn)蚊子的時(shí)期，在這時(shí)不管你站在哪里，身邊總有一、兩只蚊子跟著。這時(shí)的蚊子也正兇，只要被叮一下，便要癢上半天，有時(shí)候還會(huì)腫成一個(gè)小包，腫上個(gè)一、兩天。就連在樹(shù)下乘涼的時(shí)候，也會(huì)在頭頂發(fā)現(xiàn)一些正處于發(fā)情期的蚊，也就是公蚊。交過(guò)配的母蚊在此時(shí)便會(huì)見(jiàn)縫插針地在你裸露的皮膚病上叮上幾口，更有甚者還會(huì)從衣服上下手，叮得你全身都癢。解暑的水果在初夏的時(shí)候還未上市，就拿西瓜來(lái)說(shuō)，在夏天的時(shí)候，只要吃上幾塊西瓜，便會(huì)立刻清爽了一點(diǎn)。但對(duì)于初夏來(lái)說(shuō)，西瓜根本派不上用場(chǎng)，因?yàn)槌跸暮驼嬲南奶靵?lái)比還是稍遜風(fēng)騷了點(diǎn)。真正在初夏盛產(chǎn)的水果就是桃子、梨子和櫻桃等，在三十度的太陽(yáng)下曬上一會(huì)兒，回到室內(nèi)就吃上幾口可以解熱的梨子，那比吃上還未到季的西瓜要好得多。
雨在初夏與春天的時(shí)候，是光臨的常客，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗語(yǔ)：“西北雨，下不過(guò)田埂。”也就是說(shuō)，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特點(diǎn)就是來(lái)得快，去得也快，雨勢(shì)又特別大。下不過(guò)田埂就是指定的地點(diǎn)，不會(huì)超過(guò)雨區(qū)。而春天的雨是屬于潤(rùn)滑萬(wàn)物的，它下得久，雨勢(shì)也不會(huì)特別驚人。菜呢，最突出的就是黃瓜和木瓜等。黃瓜即能吃，又能當(dāng)美容養(yǎng)顏的物品。在初夏中，只要在菜市場(chǎng)上一看，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是，只要找得到攤子，每一攤都有黃瓜。
看著那綠得發(fā)亮的黃瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用說(shuō)了，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，也可以美容養(yǎng)顏，但是第一次吃木瓜的人會(huì)覺(jué)得木瓜的味道有點(diǎn)怪，但是吃下去才覺(jué)得甜絲絲的和榴蓮差不多，真是不可貌相，和它的氣味完全不同。初夏是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，它能喚醒沉睡的夏天，送走活潑的春天。初夏是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)，一個(gè)能喚醒人類(lèi)心中美好向往的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇4
清晨的陽(yáng)光、午后的蟬鳴、夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)叫、黃昏后的蛙聲，這些生機(jī)勃勃的音符奏響了夏天優(yōu)美的旋律。
大自然總是如此繁忙，每天都演奏著各種各樣的樂(lè)曲，使我每天都生活在快樂(lè)之中。
夏天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個(gè)大大的懶腰，然后拉開(kāi)窗簾，去享受第一縷陽(yáng)光入眼的美好感覺(jué)。此時(shí)，伴隨著陽(yáng)光的還有各種鳥(niǎo)鳴聲，清脆悅耳，仿佛是笛子鳴響般幽遠(yuǎn)，伴隨著晨光一起奏響夏的舒緩曲。當(dāng)然，只要靜心去感受這和諧的景致，一天的好心情便也隨之而來(lái)，一切煩惱會(huì)在此刻被沖淡，然后蒸發(fā)……好一首“夏晨”舒緩曲。
接踵而至的便是那酷辣的午后陽(yáng)光，陽(yáng)光直射下來(lái)，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家里吹空調(diào)，吹電扇，然后閉目養(yǎng)神，整個(gè)大地便陷入一片死氣沉沉。但此時(shí)，蟬卻活躍起來(lái)了，仿佛是冬日的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)，忽地點(diǎn)綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時(shí)，我便不會(huì)感到燥熱，反而有一種清涼的感覺(jué)涌進(jìn)心田，此時(shí)的世界，開(kāi)始了一場(chǎng)接一場(chǎng)的夏的酷曲。此時(shí)的我會(huì)去靜靜聆聽(tīng)，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地勾起一絲絲笑容，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。
茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音此起彼伏，仿佛想要沖破這層無(wú)形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)兒在忙碌地催促著同伴歸巢，那是來(lái)自大自然最親切的呼喚。這時(shí)，我便會(huì)壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽(tīng)大自然的交響樂(lè)……好一首落日黃昏曲。
夜晚聽(tīng)“音樂(lè)會(huì)”是最浪漫不過(guò)的了，我總是在這時(shí)干干凈凈地洗個(gè)澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然后再躺在床上去張大耳朵聽(tīng)遠(yuǎn)方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內(nèi)給人們送上的最后一份禮物，最后一份愜意的問(wèn)候。我總是在這時(shí)嘴角勾起30°弧線，表達(dá)我心中的欣喜。那緩緩的曲調(diào)構(gòu)成一首夏夜搖籃曲，為燥熱的人們送上美妙的樂(lè)章……好一首夏夜搖籃曲。
沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來(lái)自?xún)?nèi)心的清涼。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇5
知了不停地叫著，像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn)，可還是樂(lè)趣多多。
早上，是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個(gè)小伙伴，雖然他們年齡小，個(gè)子也不高，但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹(shù)能手，三下五除二，就能爬到樹(shù)頂上。蟬是十分癡呆的，常常傻愣在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，所以捉蟬是很容易的。雖說(shuō)捉蟬容易，可是找蟬難。“不見(jiàn)其身，先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的，因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo)，讓你走很多不必要的彎路，況且在大樹(shù)上常有青毛蟲(chóng)的出沒(méi)，這無(wú)疑又給捕蟬的增加了不少困難。可一個(gè)真正喜歡捉蟬的人，總能樂(lè)在其中，就像我吧。
種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的，在這個(gè)暑假，我突然心血來(lái)潮，愛(ài)上了養(yǎng)花。花在夏天時(shí)，可謂生機(jī)勃勃。一日不見(jiàn)，就可發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事，澆水，除蟲(chóng)，施肥，如此反復(fù)。總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻你都要給予他們無(wú)微不至的照顧。養(yǎng)花的樂(lè)趣在于看到他們成長(zhǎng)。當(dāng)你看到他們成長(zhǎng)時(shí)，一股莫名的感覺(jué)就沖上你的心頭，也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺(jué)，使我愛(ài)上了養(yǎng)花。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇6
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽(yáng)光令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過(guò)，在夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽(yáng)光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花，再到結(jié)果，從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦，外人是無(wú)從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇7
我不喜歡春天，因?yàn)樗岷停晃也幌矚g秋天，因?yàn)樗瘋晃乙膊幌矚g冬天，因?yàn)樗洹Ｎ蚁矚g熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長(zhǎng)，瓜果樹(shù)木結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。
夏天，是一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”。蟬爬在高高的樹(shù)上，“知了。知了”不停地叫著，好像在說(shuō)："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹(shù)林里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，又是一場(chǎng)清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿(mǎn)了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串熟透了的葡萄，讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛(ài)，一口咬下去，滿(mǎn)嘴清甜的汁水讓我回味無(wú)窮……
夏天，真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)你——夏天！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇8
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹(shù)木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我。”
夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹(shù)上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹(shù)就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，最年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫(huà)，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊？”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇9
“吱吱吱”，小鳥(niǎo)忍受不住高溫叫起來(lái)了，天上的太陽(yáng)發(fā)出金碧的陽(yáng)光——夏天來(lái)了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過(guò)，無(wú)論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”，還是嬌小的小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹(shù)爺爺在馬路邊上無(wú)精打采的站著，而在樹(shù)蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹(shù)爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來(lái)跳上一只歡迎舞，在太陽(yáng)的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來(lái)是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開(kāi)始喊熱了，出門(mén)都帶著一把傘遮擋太陽(yáng)，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽(yáng)公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來(lái)一份歡樂(lè)，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇10
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人愛(ài)春天，春天美啊！可是我總在教室，沒(méi)有時(shí)間親近大自然。有人愛(ài)秋天，秋天詩(shī)情畫(huà)意，可我說(shuō)秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛(ài)冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛(ài)夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開(kāi)了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽?shù)下，伴著蟲(chóng)鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來(lái)得粗獷，豪爽，不如秋雨的.纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過(guò)似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛(ài)它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇11
夏天的夜，很多人都覺(jué)得是一個(gè)恐怖的自然景象，但我卻不以為然，因?yàn)槲矣X(jué)得夜豐富多彩。
夜靜靜地來(lái)了，許多的昆蟲(chóng)和動(dòng)物都回窩睡覺(jué)了，但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，蟋蟀為了讓它的“演唱會(huì)”更加生動(dòng)、優(yōu)美，和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)在唱著這個(gè)悠悠小曲，就連螳螂也來(lái)圍觀，螢火蟲(chóng)為“演唱會(huì)”增添了一束美麗的燈光，螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲(chóng)了，它時(shí)不時(shí)就走上“演唱臺(tái)”伴舞，搞得臺(tái)下觀眾哄堂大笑。
夜慢慢地來(lái)了，植物也有變化，漆黑的夜晚加上晈白的月光，使得大樹(shù)變得非常翠綠，近看，發(fā)現(xiàn)很翠綠，但遠(yuǎn)看，又發(fā)現(xiàn)很暗綠，而且一看，就會(huì)有一種特舒服的感覺(jué)，非常提神醒腦，如果天天都來(lái)看的話，你的眼睛就會(huì)得到保護(hù)，不容易近視，因?yàn)闃?shù)葉可以讓你的眼睛放松，解除疲勞。
夜緩緩地來(lái)了，我和朋友們?cè)诤诎抵型嫠＃⒉辉谝饽切┢岷凇⒖植赖牡胤剑喾矗覀儏s把那些地方當(dāng)成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢？因?yàn)槲覀儾幌衲切┠懶〉娜讼矚g幻想，膽小的人總是奇思妙想，大白天還在被窩里做白日夢(mèng)，即使醒了還在想自己剛剛的夢(mèng)。
夏天的夜，你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇12
夏天，沒(méi)有春天的桃紅柳綠;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的歡樂(lè);但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣，好像在說(shuō)：“天真熱，我好渴呀!”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。
炎熱的夏天，有很多可口美味的水果：清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ?夏天當(dāng)然還有一抹亮麗的色彩：亭亭玉立的荷花，清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候，還能看到陣雨過(guò)后的彩虹……
夏天，整個(gè)城市像“蒸籠”一般，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了不停地叫道：“知了，知了!”小狗也熱得趴在樹(shù)蔭下，吐出鮮紅的舌頭，大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋，邊走邊煽動(dòng)著翅膀……
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶欤L(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧!
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇13
即使太陽(yáng)已經(jīng)落山，所有的燈都亮著，在炎熱的暑假里，晚飯后，你也逃脫不了熱封鎖。然而，在農(nóng)村，夏夜是有趣的，因?yàn)檠谉帷?/p>
夏夜總是那么令人陶醉。黑暗的天空布滿(mǎn)了明亮的星星，特別耀眼。一輪明月高掛在空中，光線像一條細(xì)紗，漂浮在河面上，像一層碎銀。預(yù)計(jì)夏夜的風(fēng)會(huì)慢慢吹來(lái)，特別清新涼爽。躲在草叢中的青蛙也開(kāi)始放肆起來(lái)；嘎嘎嘎嘎不停地吠叫，掛在樹(shù)干上的蟬也不認(rèn)輸；明知故犯我不知道螢火蟲(chóng)什么時(shí)候也飛出來(lái)享受涼爽，在樹(shù)上搖曳，非常美麗。
在夏夜，村里的大榕樹(shù)成為最受歡迎的度假勝地。放下農(nóng)具后，辛苦工作了一整天的中年人歡聚一堂，圍棋比武。有時(shí)他們皺眉大笑。他們變化無(wú)常的表情引起了許多過(guò)路人的好奇心，不得不親眼目睹。有那么多的觀眾在一旁觀看，靜靜地蹲在一旁，全神貫注地觀看著棋局。白發(fā)的老一輩安靜地坐在樹(shù)下的石椅上，用手中的向日葵扇子扇風(fēng)，談?wù)撨^(guò)去和現(xiàn)在，談?wù)撨^(guò)去，和老朋友開(kāi)玩笑。真是悠閑自得。天真可愛(ài)的孩子們玩得很開(kāi)心。即使到了晚上，他們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心：在空地上跳廣場(chǎng)，在榕樹(shù)下捉迷藏，笑啊笑。
在草地上，聆聽(tīng)青蛙的聲音，在榕樹(shù)下歡笑。夏夜的鄉(xiāng)村是如此的熱鬧。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇14
昨天似乎是一個(gè)溫暖的春天，但今天是一個(gè)炎熱的夏天。我不知道春小姐什么時(shí)候走了，夏小姐輕快地走了過(guò)來(lái)。啊，夏天快到了。夏天來(lái)了，天氣越來(lái)越熱。太陽(yáng)照在地球上，發(fā)出耀眼的光芒，使人們無(wú)法睜開(kāi)眼睛。每個(gè)人都搬了一把椅子，拿了一把扇子，坐在大樹(shù)下乘涼聊天！直到晚上，天氣才漸漸涼爽起來(lái)。風(fēng)吹在我身上，非常涼爽！夏天來(lái)了，植被也很茂盛。樹(shù)葉茂盛的樹(shù)木為人們提供了濃蔭。狗躲在樹(shù)蔭下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口喘氣。魚(yú)也急忙從水里跑出來(lái)，吐出了泡泡。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。他們競(jìng)相在池塘里開(kāi)門(mén)，散發(fā)出淡淡的清香。
夏天快到了。每當(dāng)下雨，天氣就會(huì)變得很清新。陣陣夏雨，滴滴噠，滴滴噠他們?cè)诘叵隆Ｍ该鞯南挠隂鏊o人一種涼爽的感覺(jué)。雨點(diǎn)落在地上，一個(gè)接一個(gè)地濺水。雨點(diǎn)落在水里。水立刻膨脹成泡泡，雨點(diǎn)像瀑布一樣落在屋頂上。雨停了，樹(shù)變得更綠了，草變得更綠了，花變得更有活力了，天空變得淡藍(lán)色。當(dāng)窗戶(hù)打開(kāi)時(shí)，空氣特別清新，全身感到舒適涼爽。夏雨沖走了大自然的污垢、人們內(nèi)心的煩躁、天氣的炎熱，帶來(lái)了清潔、清新和新鮮。啊，夏天來(lái)了！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇15
還記得那年夏天嗎？
那年夏天有著我們數(shù)不完的回憶，那年夏天有著我們笑不完的笑容，那年夏天有著我們哭不完的眼淚，那年夏天有著我們數(shù)不清的成就，那年夏天有著我們看不完的挫折，那年夏天有著我們走不完的許多路，那年夏天有著許多散了的人……那年夏天很好，不好的是那年夏天。
那年夏天我尋著歡聲笑語(yǔ)找到了回憶的大門(mén)，回憶涌上心頭，余下們的只有眼淚。少年少女站在攝像頭前，少女手牽手成了一個(gè)小團(tuán)，少年們一大幫窩在一團(tuán)。好像那年陽(yáng)光正茂，少年少女眼中都有藏不住的心事，一副藏得住又藏不住的樣子硬生生讓人回憶起了自己的青春，便是滿(mǎn)面笑容。誰(shuí)的青春不是這般模樣？總有幾個(gè)好友，總有藏不住的心事，總有藏不住的人，總有那些輝煌榮耀的時(shí)刻，總有那些承受挫折的痛苦，但是不管怎么樣，青春終究還是這樣。
那年夏天我們的故事好像很多，多的數(shù)不清。但是讓人沒(méi)有想到的是，故事又少的可憐，少的一張?jiān)嚲砭妥屵@些故事畫(huà)成了記憶深處不可觸碰的白月光……
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇16
窗外，驕陽(yáng)似火，整個(gè)城市如蒸爐一般悶熱，地面被炙烤得白花花的，那嘶鳴的知了讓我心里像打了扭曲的緊緊的結(jié)一樣煩躁。
我坐在軟椅上，雙手交叉放到后腦勺，閉上眼睛，盡情享受著涼爽的空調(diào)風(fēng)。
不知不覺(jué)中，我隱隱約約感受到筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，清脆悅耳，節(jié)奏分明，如春蠶咀嚼桑葉，又如暖風(fēng)吹拂楊柳，如落葉輕吻梧桐，如泉水叮咚歡唱。眼前浮現(xiàn)出了一本筆記本，字跡整潔好看，賞心悅目。一行行，一列列，一頁(yè)頁(yè)，橫看如螞蟻排衙，縱看如閱兵方陣，真是工整極了！
忽然，筆記本消逝了，莫名其妙變成了一個(gè)紙杯，里面裝滿(mǎn)了溫暖的飲用水，水晃動(dòng)著搖曳著，就如微微起浪的大海，水中還有一塊陰影，若隱若現(xiàn)，啊，我看清楚了，那是我自己。
水杯里的水像穿越時(shí)空的機(jī)器，晃著晃著，我就漸漸清醒過(guò)來(lái)，“錦燁、錦燁！”旁邊的同學(xué)大喊道。迷迷糊糊的我趴在桌子上，撓了撓腦門(mén)，遲鈍地抬起頭，望了望四周。
“這是哪兒？”我剛清醒過(guò)來(lái)，又不知道怎么的，頭一垂，打起呼嚕來(lái)，睡了……
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇17
夏天，有一個(gè)美麗的名字——夏女王。
夏女王擁有炙熱的心和滿(mǎn)腔的熱情，她總是悄悄地來(lái)到人間，對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行重塑。荷花因?yàn)橛辛怂牡絹?lái)，才能亭亭玉立；田地里的葡萄因?yàn)橛辛怂牡絹?lái)，才能夠擁有酸甜的美味；樹(shù)上的知了因?yàn)樗牡絹?lái)，才能高聲歌唱；勤勞的蜜蜂因?yàn)樗牡絹?lái)，才能辛勤工作；人們因?yàn)樗牡絹?lái)，才脫掉了厚厚的衣服……
夏女王是多彩的：有粉紅的荷花，有火紅的玫瑰，有鮮紅的西瓜，有青紫的葡萄……它們?cè)诹胰障戮`放著別樣的生機(jī)。路邊攤點(diǎn)上撐著五顏六色的太陽(yáng)傘，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的大花，路上的行人也穿著花花綠綠的衣裳。
夏女王有一群朋友：雷公、電母、風(fēng)伯，雨師。她的這幾個(gè)朋友都不是省油的燈，個(gè)個(gè)都是闖禍能手，而且還經(jīng)常組起風(fēng)雨雷電大陣法，搞得人間大亂。風(fēng)伯伯經(jīng)常引來(lái)臺(tái)風(fēng)，雨師則引來(lái)洪水，雷公電母總是把天空化作他們的表演舞臺(tái)。
我愛(ài)夏女王，愛(ài)她的熱情，愛(ài)她的多彩，也愛(ài)她的朋友們，因?yàn)樗退呐笥褌冊(cè)炀土艘粋�(gè)繽紛絢麗的夏天。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇18
一年有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)都很美麗。夏天也特別美麗，千變?nèi)f化。春天過(guò)后，一個(gè)炎熱、美麗的季節(jié)悄悄來(lái)到了，這就是夏天。
“好嘞太陽(yáng)，準(zhǔn)備好了嗎？我們來(lái)吧，大一些，亮一些，再大一些……熱情如火的夏姑娘在調(diào)整太陽(yáng)讓它變得更大更亮。
地上的人們，有的去沙灘曬太陽(yáng)，還有的去游泳，非常自在。窗外的蟬“知了知了”地叫，好像在和大太陽(yáng)聊天：哇！太陽(yáng)爺爺，您今天真亮啊！”
夏天的太陽(yáng)喚醒了花草樹(shù)木，它們格外茂盛，讓大地香氣撲鼻。花草樹(shù)木，和小朋友們笑瞇瞇地向太陽(yáng)問(wèn)好，太陽(yáng)也像它問(wèn)好。
夏天，有美麗的時(shí)候，但也有憤怒的時(shí)候。
有一天，太陽(yáng)在吃午飯，人們?cè)诩倚菹ⅰＭ蝗唬炜罩谐霈F(xiàn)了大片的黑氣體——烏云。憤怒的烏云遮住了吃飯的太陽(yáng)。一個(gè)閃電過(guò)后，轟隆隆的雷聲想起了，接著，一場(chǎng)大雨從天上傾倒下來(lái)，嘩嘩嘩地下了一天。人們都躲在家里，不敢出來(lái)，蟬也回到了家，連太陽(yáng)都不敢出來(lái)。
第二天，雨停了，天晴了，太陽(yáng)又出來(lái)安詳?shù)爻栽顼垺Ｏ墓媚镉泄缘臅r(shí)候，也有鬧的時(shí)候。真是千變?nèi)f化啊！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇19
夏天是一個(gè)炎熱而快樂(lè)的季節(jié)。
早晨，太陽(yáng)公公發(fā)出金色的光芒。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳，唧唧喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，散發(fā)出一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了，知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里還一直詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身炎熱，使人感到清涼。
夜晚，人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽啊！人們?cè)谠鹤犹煺f(shuō)地、講古論今；一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，是炎熱的，但也是快樂(lè)的，充滿(mǎn)活力的啊！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇20
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是清涼又爽口的西瓜帶來(lái)的夏天。一到夏天，人們就去超市買(mǎi)上幾個(gè)又大又圓的西瓜，再放到冰箱里冰一會(huì)兒，切開(kāi)咬一口，那滋味真叫一個(gè)涼爽、甘甜！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是怒發(fā)沖冠的雷公公帶來(lái)的夏天。一到天氣很悶的時(shí)候，就知道是雷公公要發(fā)怒了。雷公公打雷時(shí)，像是沒(méi)有中彩票氣得直跺腳，跺得天上“轟隆隆”的響呢！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是美味的冰淇淋帶來(lái)的夏天。冰淇淋有各種各樣的口味，可以滿(mǎn)足人們的各種需求。而且，冰淇淋是夏天最好吃的食物，夏天火辣辣的，吃上一個(gè)冰爽可口的冰淇淋最好不過(guò)了！
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是涼爽的空調(diào)帶來(lái)的夏天。一到夏天，人們就呆在屋子里吹空調(diào)，動(dòng)都不想動(dòng)，如果你剛洗完澡，家里開(kāi)著空調(diào)，一走進(jìn)去，就會(huì)感到像進(jìn)入了冰雪世界。
是誰(shuí)帶來(lái)的夏天？是調(diào)皮的知了帶來(lái)的夏天。一到夏天，你在白天走路的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到“知了、知了”的聲音，或者你睡覺(jué)的時(shí)候，也會(huì)聽(tīng)到知了歡快的叫聲，它應(yīng)該在說(shuō)：“歡迎來(lái)到夏天！”
我喜歡夏天，喜歡生機(jī)勃勃、快樂(lè)無(wú)比的夏天。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇21
春天姑娘跳著歡快優(yōu)美的舞步告別了人們，而夏天哥哥踏著炎熱而沉重的腳步來(lái)到我們身邊，給大自然增添了炎熱的氣氛。
在夏天里，荷塘里美麗的荷花怒放開(kāi)來(lái)，那雪白而純潔的花瓣兒把金黃色的小蓮蓬給團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)。在這些白荷花周?chē)�站著許多碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)裝著可愛(ài)的小水珠。它們散發(fā)出清香的氣味，真是讓人陶醉呀！
人們都說(shuō)：“熱愛(ài)夏天的人，是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。”小河多像我們的老父親。不管遇到什么困難都能夠勇往直前，還發(fā)出叮叮咚咚的歌聲。仿佛在唱：“我們很堅(jiān)強(qiáng)，我們很勇敢，我們不怕困難的絆腳石。”
在烈日炎炎的夏天里，你最喜歡干什么？當(dāng)然是吃冰棒了，咬一口就讓你那顆火熱的心瞬間融化，牙齒被凍得發(fā)顫，冰冰涼涼的，真是夏天的“解暑神器”啊！
夏天是雨水較多的季節(jié)，游泳是我們小朋友的一大樂(lè)事，在游泳的時(shí)候用那雙可愛(ài)的小手拍打著清涼的水，那真是美的享受。
我喜歡夏天，因?yàn)樗o我無(wú)限的快樂(lè)和樂(lè)趣！我愛(ài)夏天，愛(ài)它金黃色的太陽(yáng)，愛(ài)它碧綠的枝葉，愛(ài)它荷花的清香……
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇22
夏天，有美味的食物，也有令人煩惱的蚊子。
在夏天，戴著太陽(yáng)鏡，躺在游泳池的充氣墊上。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，水透明透明的，吃著香蕉雪糕，特別涼爽，仿佛進(jìn)入了冰雪世界，炎熱都散去了。
我喜歡吃哈密瓜。它的外皮是綠色的，媽媽喜歡綠色，我喜歡媽媽?zhuān)晕乙蚕矚g綠色。哈密瓜的籽是聚集在一起的，不像西瓜的籽是分散的，吃起來(lái)很方便。哈密瓜的味道甜滋滋的，就像蜂蜜。
夏天的蚊子實(shí)在是太煩人了。它總是在耳邊“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓人無(wú)法睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。有一次，我和弟弟被蚊子叮了很多包，媽媽發(fā)現(xiàn)天花板上都是蚊子，它們的肚子脹得溜圓，飛都飛不動(dòng)，仿佛把我們倆人的血都吸光了似的。
現(xiàn)在，我想到了一個(gè)四道防線的超級(jí)滅蚊大法。我在家中所有窗前放上捕蠅草、茅膏菜和豬籠草這些食蟲(chóng)植物作為第一道防線。因?yàn)轵唑严矚g吃蚊子，我讓蜻蜓作為第二道防線。如果蚊子突破了第二道防線，還有第三道防線——青蛙，讓蚊子乖乖成為青蛙的盤(pán)中餐。我的殺手锏，第四道防線是蚊香，讓蚊子有來(lái)無(wú)回。
有了滅蚊大法，我相信，夏天會(huì)非常美好。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇23
俗話說(shuō)：“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處，時(shí)有微是不是風(fēng)”。又是一個(gè)好季節(jié)，這是一個(gè)活潑美妙的季節(jié)，一切生物都是美好的。
夏至·荷塘·魚(yú)戲
荷花冒出尖細(xì)的小葉子，花朵在河中顯得并沒(méi)有那樣成熟，只是一小片一小片的花骨兒。在河中，總是可以看到一圈圓圓的水花。在數(shù)百朵荷花中傳向河邊。青蛙站立在荷花上，綠色的小青蛙和荷花站在一起。青蛙似乎和荷葉融為一體，組成了一個(gè)新的模樣，溪水流淌的很急，不時(shí)發(fā)出咚咚的響聲，男孩子們光著肩膀在河中嬉戲，在河邊草地上抓青蛙。
夏至·草坪·螞蚱
午晌之后，孩子們吃飽了飯，必定是要去院子的草坪上捉幾只螞蚱，螞蚱可以跳的很高，孩子很聰明，他們對(duì)螞蚱很了解，他們用繩子綁住了螞蚱腿，螞蚱特別狡猾，一下子跳進(jìn)綠油油的油菜花里去。什么舉動(dòng)孩子們都看不見(jiàn)，這樣孩子們只好尋找別處的樂(lè)趣。
夏至·星空·螢火蟲(chóng)
當(dāng)你安靜的躺在草坪上時(shí)會(huì)看到一絲絲美麗的金光，閃爍的照射在你的臉上，夜晚螢火蟲(chóng)躺在草坪上，草坪中帶著一絲黃色。不過(guò)一會(huì)兒螢火蟲(chóng)會(huì)全飛起來(lái)，讓閃爍照著森林，遠(yuǎn)處傳來(lái)蟋蟀的歌詞，讓整個(gè)夜晚更有趣。
小暑是一朵朵荷花，是一只只螞蚱，是一絲金光。更給夏天添加了一絲樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇24
夏至是二十四節(jié)氣之一，在每年公歷六月二十一或二十二。夏天匆匆將人們帶入一個(gè)炎熱漫長(zhǎng)的季節(jié)，夏至。
夏季，讓人們煩躁，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，人們不得不打上了遮陽(yáng)傘，涂上了防曬霜，在這個(gè)時(shí)候，大家多么期盼能夠來(lái)場(chǎng)及時(shí)的雨，將大地澆濕，不再炎熱。
一場(chǎng)及時(shí)的雨終于盼來(lái)啦！小孩子們光著腳丫子去踩水，在雨中奔跑著，嬉笑著，快樂(lè)極了！頭發(fā)衣服都淋濕了，擦干又繼續(xù)奔跑者，夏日的雨讓孩子們釋放自己，做回充滿(mǎn)童真的自己。
雨后，一只只小鳥(niǎo)在天空中悠閑地飛著好像把所有的煩惱都飛走了花兒伸開(kāi)了腰，露出了笑臉，花瓣上留下了晶瑩剔透的雨珠，一朵朵荷花緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的雨珠像斷了線的珍珠一樣向下流。
這便是夏天了，不討喜的濕熱，但來(lái)場(chǎng)雨也能玩得盡興，夏至的美隱諾于燥熱之下。現(xiàn)在，我要把回憶封存在心里的某個(gè)角落，等到下一個(gè)夏至來(lái)臨的時(shí)候，再輕輕地打開(kāi)它。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇25
艷陽(yáng)高照，天地間灑滿(mǎn)耀眼的光芒，熱得人汗流浹背，夏天的蓋頭就這么被掀起了。
冰激凌---夏天最爽的事情莫過(guò)于吃冰激凌了。當(dāng)你在一個(gè)炎熱的下午，經(jīng)過(guò)一番奔波勞碌后，大汗淋漓，喉嚨干渴。早已疲憊不堪的你吃著冰激凌，那冰冰爽爽的滋味，定會(huì)使你整個(gè)人感到一種涼絲絲、說(shuō)不出來(lái)的快意。
打水仗---夏天最有趣的事莫過(guò)于打水仗。在清涼透人肺腑的溪水中，把腳放進(jìn)去浸一會(huì)兒，會(huì)使你忘掉那炎熱，仿佛置身冰面一般涼爽。彼此掏一捧水你潑我灑，嬉戲玩鬧，一顆顆水珠如同晶瑩的寶石一般，我們銀鈴似的笑聲在小溪上空久久回蕩。
雨---夏天感到最欣慰的事莫過(guò)于下雨了。密密的雨絲在天地間霎時(shí)織成了一張灰蒙蒙的大網(wǎng)，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就像沒(méi)串好的珠子一樣直往下掉。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙了，她和雨一起滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，曾被太陽(yáng)暴曬的土地也恢復(fù)了原來(lái)松軟的模樣。窗外的樹(shù)好像被打疼了似的不停搖晃，發(fā)出“嘶嘶”聲。這時(shí)天空劃過(guò)一道金色的閃電，接著聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”巨大的響聲，我便知道雷公電母這兩位大神也來(lái)助威了。
讓我們走進(jìn)夏天，體味夏天，享受夏天吧。夏天，我的最?lèi)?ài)!
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇26
夏天。給人視覺(jué)上的盛宴，總是濃墨重彩，酣暢淋漓，綠意盎然。
夏日的心情總是歡喜雀躍的，常常莫名的喜悅會(huì)涌上心間，看到粉的，綠的樹(shù)，欄桿上的滕蔓都會(huì)有莫名的心跳，好的心情會(huì)持續(xù)很久，夏日的心情總是愜意的，總想著上哪兒游玩去，陽(yáng)光，海灘，島嶼，草原。都是向往所在。
夏天是風(fēng)情萬(wàn)種的。翠綠的大自然在炙熱中漸顯幽深和成熟。夏季時(shí)節(jié)，大街上游動(dòng)的人群，仿佛是一朵朵七彩的云霞，紅的，粉的，綠的，各種輕巧的，亮麗的，透明的夏裝琳瑯滿(mǎn)目，給夏天增添了許多自由和奔放，讓人總能真切地體會(huì)到這個(gè)季節(jié)的涌動(dòng)的激情和熾熱。我喜歡夏天，喜歡這個(gè)與我性格十分接近的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)熱情奔放的季節(jié)似乎沒(méi)理由讓我去沮喪和低頭。
夏天是一道電驚雷，讓正義在雷聲中振奮，讓邪惡膽怯。夏天是一場(chǎng)暴雨，沖走的是污濁渾水，讓我們看到的是一個(gè)干凈的世界，我喜歡夏天山嶺里的綠水繚繞。田野上的綠意鋪展，湖面上的綠水蕩漾。
當(dāng)夏日不知不覺(jué)的消失時(shí)人們又開(kāi)始懷念夏，懷念夏的灑脫，竟無(wú)拘束，懷念夏填對(duì)森林的渴望，品味這綠意蒼翠的夏天，我們感到生命的充沛無(wú)限的張力。經(jīng)過(guò)夏天，我們會(huì)感到生命的充沛。
我愛(ài)夏天！
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇27
夏天不知不覺(jué)的到了，夏天到底在那兒呢？我決定出去尋找春天。
剛一出門(mén)我就被一針強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼睛。一股熱浪也隨之而來(lái)，我瞇著眼睛向上看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，一切都很和諧，只是那圓圓的太陽(yáng)刺得人睜不開(kāi)眼。
出門(mén)沒(méi)多久，我就熱得受不了了，連忙買(mǎi)了一瓶冰凍過(guò)的礦泉水，一邊走一邊喝。我走到公園里，坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，微風(fēng)吹在我的臉上像是媽媽在摸我的臉。樹(shù)上的蟬不停得叫著“知——了，知——了，”我循聲望去卻沒(méi)有看見(jiàn)蟬的身影。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，樹(shù)上的樹(shù)葉在太陽(yáng)的照料下綠得發(fā)亮，枝干又粗又大仿佛一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)下的草地上已經(jīng)沒(méi)有花兒了，只有綠油油的小草一片連著一片，一眼望不到邊，那么多，那么密，那么遼闊。小溪“嘩嘩”的流著，溪水清澈見(jiàn)底泛著水光，把手伸進(jìn)去涼涼的，這下正好可以給我解一解暑了。哇，好舒服啊！
到了夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著深海一般的藍(lán)天，數(shù)著星星。突然我看著膠潔的月亮上有幾個(gè)亮亮的小斑點(diǎn)忽閃忽閃的，我一伸手抓住了它，一看，哦！原來(lái)是只螢火蟲(chóng)呀······
夏天，我看到了！美麗的夏天是孩子們的樂(lè)園，你們喜歡夏天嗎？
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇28
炎熱的夏天到了，我懷著新奇的心情去尋找夏小姐的足跡。
夏天，烈日炎炎，大雨傾盆，有時(shí)太陽(yáng)公公像個(gè)大火爐，把大地烤的發(fā)燙，有時(shí)像變幻無(wú)常的小娃娃，被暴雨淋得冷成冰棒。
我來(lái)到小區(qū)樓側(cè)面，只見(jiàn)高大的樹(shù)木，靜靜的矗立在大地上，就像是一把把大傘在為我們遮住炎熱的陽(yáng)光，一片片墨綠色的樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“小帥哥，趕快到我這涼快涼快吧！”站在大樹(shù)下一點(diǎn)也不怕熱啦，草地上的小草綠油油的一片，也“耷拉”了腦袋，仿佛被太陽(yáng)吸干了水份。
我又來(lái)到了街道上，這的人三三兩兩的，炎熱的夏天估計(jì)人們都在睡午覺(jué)，只有三兩個(gè)老爺爺在乘涼，一會(huì)聊著國(guó)家大事，一會(huì)聊著家長(zhǎng)里短。小汽車(chē)快的變成了一條線，它們好像也怕太陽(yáng)的炎熱，還有一個(gè)小商店門(mén)口爬著一只小狗，小狗伸出舌頭，嘴不停地在喘氣，小狗也在把它的熱量散發(fā)出來(lái)，好一片祥和的景象。
我發(fā)現(xiàn)了夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)夏天的作文 篇29
總是在不知不覺(jué)之中，夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們放開(kāi)清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，到大自然里去尋找夏天的蹤跡。
聽(tīng)，夏天有獨(dú)特的聲音，聲聲啴鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲；看，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽(yáng)底下站一會(huì)兒，你就會(huì)汗流滿(mǎn)面，站長(zhǎng)了，你就會(huì)像非洲人一樣黑。
夏天在天空中，美麗的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里，樹(shù)木茂盛；夏天在草坪里，嫩綠的小草，花花綠綠的野花。大樹(shù)像一把大傘，偶爾，你會(huì)看到大人們?cè)跇?shù)蔭下下棋、聊天，小孩子們?cè)跇?shù)下捉迷藏。
夏天在衣櫥里，打開(kāi)衣櫥，哇！我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘，塞滿(mǎn)了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、劃船、玩水球，真痛快。
夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜，真涼爽！
夏天是多彩的，夏天是歡樂(lè)的，夏天是自由的，夏天，我愛(ài)你！
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