【精選】小鳥的啟示作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥的啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的啟示作文 篇1
去年暑假，我來到了住在新疆鄉下的外公家。外公家新房子的邊上有一座很老很老的舊屋子，老屋子的屋檐下有一個燕子窩，里面住著快樂的燕子一家六口：燕子媽媽，燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每當燕子爸媽從外面帶食物回來，四個小腦袋就從窩里冒出來了，脖子長長伸著，嘴巴張得大大的，臉都看不到啦。幸福的燕子一家給我帶來了許多的快樂，看望和問候它們是我每天必做的功課。
這一天，我又來看望燕子一家了。只聽見地上有“啾啾”的聲音，我四下張望，尋找聲音的來源，找到啦——這是一只掉到地上的小燕子的叫聲！我將它小心地捧起來，仔細檢查它有沒有受傷，看到它毫發無損，我放心地對它說：“在你翅膀沒長好之前，下來時最好帶把降落傘啊！”
我捧著小燕子來找外公，要他幫忙把燕子送回窩里。可外公說：“它呀，肯定是生病了，燕子媽媽把它趕出來了。”“什么？”我吃驚地瞪大了眼睛。“它不能好好吃蟲子，身體很弱，燕子媽媽又不會醫治，也沒有時間管它，只能不要它啦。要不其他三只小燕子也養不好啊。”外公摸著我的頭告訴我。聽了外公的話，我沉默了。燕子媽媽怎能這樣對待自己的孩子呢？燕子的爸爸為什么不去勸說……我越想越難過，最后決定還是把小燕子送回窩里去，希望它的爸爸媽媽能收留它。為了保證小燕子的安全，我一直在屋檐下靜靜地守候。事情沒我想象的那么圓滿，燕子媽媽最終還是毫不留情地將它丟了下來。我眼疾手快，拿出一個竹筐將小燕子接住了，但它沙啞地叫了兩聲，便永遠地離開了……
大自然是無情的，強者生存，弱者則被淘汰。小燕子讓我終于明白了“適者生存”的道理。
小鳥的啟示作文 篇2
科學家提倡：人與自然應和諧相處，自然規律是不可違背的。有這么一件事，讓我記憶深刻。
那天，天氣晴朗，我在家里做作業。突然，從窗口飛進一只漂亮的小鳥，小巧玲瓏的身子，五顏六色的羽毛，圓溜溜的眼睛一眨一眨的，可愛極了。
我被這只小鳥的“美貌”吸引住了，悄悄走過去，輕輕地把它捉住了，它在我的手中掙扎著，撲著翅膀，還想啄我呢！我把小鳥養在鳥籠里，還在鳥籠四周圍上一些綠色
的藤條，一個“新家”就布置好了。還給小鳥取了個好聽的名字――“小可愛”。
自從小鳥來到我家，我整天忙這忙那，我給小鳥準備了水和米粒，一開始它還挺高興，跳來跳去，很活潑。過了一會兒，媽媽回來了，她看見小鳥，就問我：“這小鳥哪來的？”
我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，小鳥是屬于大自然的，它不適應這種環境，更何況你不知道該怎么養，因為你不懂它的生活習性。如果方法不對，小鳥是養不活的，快放回去吧。”“不！它長得這么漂亮，如果放回去，有一天它餓死了，那不是更糟嗎？”我向來很固執，什么事都要隨自己的愿。
就這樣，小鳥繼續待在我家。
第二天放學回家，我發現小鳥不愛動彈了，只是呆呆地趴在哪兒，不吃米粒，我認為它是餓了，所以托人買了飼料，可它還是不吃，我沒有辦法，但我并沒有意識到事情的嚴重性。又過了一天，我發現：糟了！小鳥死了！頓時，眼淚像斷了線的珠子，從我的眼眶中滑下來。
這只小鳥用生命給了我一個深刻的`啟示：自然之道是不可違背的，就像它一樣，本屬于大自然，只有樹林才是小鳥真正的家。是啊！媽媽的話是對的，科學家們也提倡：人類應與自然、與動物植物和諧相處，任何破壞自然環境的行為都會遭到大自然的報復，到時候遭殃的是我們人類自己。動物就是自然的一分子，環境的好壞與動物關系密切，我們要保護動植物，保護環境。如果時間可以倒流，這一切可以重來，我一定讓小鳥回到大自然的懷抱。
小鳥的啟示作文 篇3
在暑假的一天里，小明無憂無慮地來到一望無際的大草原，他一邊踢著石子，一邊無奈地喃喃道：“唉，為什么世界那么清靜，那么無聊啊！！！”
他仰望著天上的鳥兒，突然，眼前一亮，想出了一個看似“好”的“壞主意”。他拿起兩把xx只往天上開，有數不勝數的鳥兒都被他霎時的“瘋人病”給害死了。然而他覺得自己是“天下第一的無敵神槍手”，越打越有勁，越打越開心，直到太陽落山才停下來。
就在這天晚上，連月亮。小星星們都“zzzz”的進入夢鄉了，可干了虧心事的小明就沒法這樣美美的睡上一覺了，還做了一個可怕的噩夢：自己變成了一只小鳥，愉快的在空中翱翔，突然出現一把威力十足的xx，“啪”的一聲，打破了“小明鳥”自由翱翔的清靜，還從空中摔了下去，粉身碎骨……。小明立刻醒了過來，因為他已經親身經歷了這悲慘的事情，所以打算悔過自新。
從此以后，小明經常幫助小鳥，比如：送迷路的小鳥回家。治療受傷的小鳥。喂小鳥食物……小明的行為打動了鳥兒們，小鳥不再責備小明，還友好的在一起玩。小明幸福的說：“小鳥是我們的very……good的朋友，不能傷害它們，只能保護它們，J。”
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