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      我的“朋友”作文

      時(shí)間:2022-06-26 16:10:42 朋友

      我的“朋友”作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的“朋友”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的“朋友”作文

      我的“朋友”作文1

        我有一個(gè)好朋友叫“杜鵑花”,你們一定猜他是一個(gè)美麗的女生,這就錯(cuò)了。他可是一個(gè)東北大漢,長(zhǎng)著方形臉,四肢粗壯結(jié)實(shí),說起話來唾沫橫飛。只是因?yàn)樗斩,所以大家送他“杜鵑花”的綽號(hào),有點(diǎn)名不符其實(shí),他的真名叫杜煦航。

        “杜鵑花”像是一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。有一次,我們?cè)谔咚淖闱,聽到?duì)方興奮地喊:“進(jìn)球嘍,進(jìn)球嘍!三比一,三比一!”杜煦航火冒三丈,扯著嗓子大罵守門員:“有病啊,守什么門?又讓他們進(jìn)了一球,不玩了!”他撿起足球,氣沖沖地走向教室。我們都傻眼了。

        雖然杜煦航脾氣暴躁點(diǎn),但他是個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。每次李老師不在的時(shí)候,他就“挺身而出”,坐在講臺(tái)桌旁,眼睛緊緊地盯著我們,就像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師。班級(jí)里的搗蛋鬼一下子都變成了乖乖兔。

        這朵杜鵑花開放在我們身邊,讓我們既害怕又敬佩!

      我的“朋友”作文2

        我有一個(gè)非常好的朋友,我們一起解決問題一起玩。

        老師給我們布置了一道非常難的題,我和我的好朋友都不會(huì)做,我們就坐在一起,思考著這個(gè)題目。

        過了一會(huì)兒,我的朋友說出了一種方法,但是錯(cuò)了。朋友又在紙上寫了起來,過了10多分鐘,朋友又說出了一種方法,但還是錯(cuò)了。我覺得太難了,不想做了,他沒有放棄。我在他的鼓勵(lì)下又在紙上寫了起來。最后,我寫出了一種方法,把這種方法給老師看。老師說我做對(duì)了。

        還有一次,我們?cè)谕嬗螒。我從一棵大樹上摔了下來,手上出血了。我的朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥,過了幾天就好了。

        還記一次,我從樓梯上滑了一跤,很痛,走不了路。我的朋友正好看到了我,把我拉起來又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治,我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。

        這就是我的朋友,一個(gè)遇到困難不會(huì)放棄,朋友遇到難題不會(huì)丟下不管的王亮博。

      我的“朋友”作文3

        我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)頭不高也不矮,整天在腦后梳個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,非?蓯。她有一雙大大的眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

        你別看她長(zhǎng)得漂亮,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯(cuò)字,把今天的“今”寫成了口令的“令”,把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”,把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她:“你寫完日記不檢查嗎?怎么錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯(cuò)字改了過來。

        還有一次,下課,她突然心急如焚地問我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見了嗎?”我搖搖頭。“你還敢搖頭,今天我看見你動(dòng)了數(shù)萬次了!彼终f,“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊!庇谑撬终伊苏,突然對(duì)我說:“對(duì)不起啊,我找到了,在我自己的書包里呢!”

        看,她就這么馬虎,哦,對(duì)了!忘了告訴你,她叫李亞萱。

      我的“朋友”作文4

        我有很多的好朋友,但我最要好的朋友就是管濤。

        從一年級(jí)開始,我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高,瘦瘦的,濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫,還露出了一排潔白的牙齒。

        其實(shí),他很聰明,但他很靦腆,不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無話不談,有好東西也一起分享。他樂于助人,有一次我生病了,心里非常害怕,他看出了我的心思,關(guān)心地說道:“濤濤,你不要擔(dān)心,我媽媽以前也得過這種病,打一針就好了沒事的,放心吧!鳖D時(shí),我的心里安慰了許多。

        但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎?那就是我教他跳街舞。他剛開始學(xué),節(jié)拍跟不上,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),課余時(shí)間,我就指導(dǎo)他,他會(huì)認(rèn)真聽取我的建議,努力練習(xí)。現(xiàn)在的他跳得有模有樣。

        這就是我的好朋友,我們很珍惜彼此間的友誼。

      我的“朋友”作文5

        你好,我的朋友,你在我的生命中消失了,你在哪兒?

        我好想你,記得那時(shí),你第一次見到我,我就愛上了你,我把你帶回家,你那是人生地不熟,縮成一團(tuán),我說:別怕,我會(huì)保護(hù)你,后來,你漸漸住慣了,我就和你去散步,遇到別的狗狗,你就縮成一團(tuán),像棉花糖一樣,還有在家里,你吃了我心愛的餅干,臟臟的小腳一踩得到處都是,我很無奈,我去給你買吃的,你就一直跟著我,你學(xué)會(huì)了上下樓梯,你卻被壞人抱走了,我那時(shí)和姐姐都哭了,你現(xiàn)在在哪?會(huì)回來嗎?我等你回來,現(xiàn)在,爸爸說,等我考了一百分,爸爸在給我買一只狗狗,這樣等你回來時(shí),你就和他一起玩好嗎?我在這里等你回來……

      我的“朋友”作文6

        我的朋友叫小雨。

        他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。

        他的學(xué)習(xí)比我好多了。

        但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

        比如,不愛說話。當(dāng)然,這不算是缺點(diǎn)。

        但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。

        說的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。

        買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。

        別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。

        這還是原來的小雨嗎?

        不!這不是原來的小雨了。

        但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

        比如說了啦!她比較樂于助人。

        平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難,他都會(huì)幫助。

        比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

        小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。

        他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。

        這就是我的朋友。怎么樣呢?

      我的“朋友”作文7

        二年級(jí)了,我跟常誠做同桌有四次了,我和他做同桌還算愉快。

        他的小名叫小丙,我很少聽到別人叫他的小名。

        他有一雙會(huì)發(fā)呆的眼睛,和一張會(huì)流口水的嘴巴。

        他喜歡讀書,有幾次下課的時(shí)候他就在教室里讀《故宮里的大怪獸》。據(jù)說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫,他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時(shí),有一次他一道不會(huì)的語文題是我教的;當(dāng)然,有時(shí)他也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)題。

        雖然有時(shí)他很調(diào)皮,但我跟他說了他也會(huì)及時(shí)改正。他經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。

      我的“朋友”作文8

        我有許多好朋友,雅雅是其中的一個(gè)。有一次,我扁桃體發(fā)炎了,帶病去上學(xué)。堅(jiān)持到放學(xué)時(shí)我差不多要嘔吐了,站也站不穩(wěn),眼睛也快要合上了。

        雅雅是和我同路的,剛出校門,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是和雅雅說:雅雅,我實(shí)在不行了,我們休息一下吧。雅雅點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我在路邊坐了一會(huì)兒。休息完之后,我又背上了沉重的書包,邁開了艱難的步伐。雅雅見我這么難受,就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包,此時(shí)此刻我只感覺肩上一陣輕松,一股暖流向我涌來。走著走著,我突然發(fā)覺雅雅已經(jīng)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,像剛出爐的饅頭一樣,晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說:快拿過來吧,謝謝!謝謝!雅雅卻毫不在乎的說:這有什么關(guān)系,我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助的呀。聽了他的話,我真的.很感動(dòng)。

        雖然這是件不起眼的小事,但它卻深深的感動(dòng)著我。

      我的“朋友”作文9

        她有著黑珍珠般的大眼睛,又黑又亮的頭發(fā),那高高的鼻子酷似懸在空中的感嘆號(hào)。她就是我的朋友——李沐陽。

        有一天,她說她最喜歡那種2元的冰淇淋,我便騙她說:“是那種香芋和牛奶味的嗎?我家正好從湘匯超市買了10瓶呢,要不要到我家去……”沒等我話說完,她已經(jīng)沖向我家門前,等待我開門了。一打開門,她一個(gè)箭步?jīng)_向冰箱,打開冰箱門。她嘟著嘴轉(zhuǎn)過頭來,嬌滴滴地說:“你欺負(fù)我!”我望著她那嬌氣的樣子“撲哧”一聲笑了。

        有時(shí),她也會(huì)打抱不平。有一次,我和她準(zhǔn)備去上學(xué),忽然,“轟”的一聲,一輛汽車把一輛正在行駛的摩托車撞倒了,而汽車停都沒停就一溜煙跑了。她便憤憤地破口大罵:“這個(gè)開汽車的太不道德了!回去我就告訴我老爸,反正我老爸是交警,看我老爸不把他抓住好好地教訓(xùn)他!”

        這就是我的朋友,一個(gè)嬌滴滴的朋友,一個(gè)愛打抱不平的朋友,我喜歡她!

      我的“朋友”作文10

        自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。

        我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一,他是我最好的朋友。

        還記得有一次,我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的門口等著他!焙t給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

        這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

      我的“朋友”作文11

        我的好朋友有很多,但我最要好的朋友是黃義馨雅,我也叫她雅雅,就連我的小妹妹也親切地叫她雅雅姐姐。

        她既是我的同班同學(xué),也是我的鄰居,我和她以前還是同桌呢?墒悄菚r(shí)候我們經(jīng)常吵架。她的個(gè)子高高的、瘦瘦的,橢圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的小眼睛,笑起來的時(shí)候眼睛就變成了一條縫,頭頂還經(jīng)常扎兩個(gè)牛角辮。她總是大大咧咧的,卻也很活潑,嗓門非常大,喜歡尖叫。

        我倆經(jīng)常在一起看書、看動(dòng)畫片、做有趣的實(shí)驗(yàn),周末還經(jīng)常到樓底下打羽毛球,我的羽毛球就是她手把手教會(huì)的。雅雅的羽毛球打得可好了,去年還多次參加過市級(jí)比賽呢!

        雖然有時(shí)候我們還是會(huì)吵架,也會(huì)鬧得不開心,但是在我心目中,我倆還是形影不離的好朋友!

      我的“朋友”作文12

        暑假里,我有了一位“朋友”,名叫“小石頭”,是一只非?蓯鄣男}鼠。

        “小石頭”有著兩只水靈靈的大眼睛,有一只三角形的小鼻子,總是不停地左聞聞、右嗅嗅,它還有一對(duì)半圓形的小耳朵,看上去很神氣!靶∈^”不僅很可愛,還很乖巧。

        “小石頭”沒事從不東跑跑、西竄竄、左看看、右望望,它反倒很安靜,像一塊石頭,所以,它就有了“小石頭”這個(gè)美稱了。而且,就連“小石頭”吃飯的時(shí)候也很安靜。

        最近幾天,我發(fā)現(xiàn)“小石頭”居然沒有發(fā)出吃東西的“嚓嚓”聲,我以為“小石頭”絕食了,吵著讓媽媽帶“小石頭”去看獸醫(yī)。到了寵物醫(yī)院,我告訴獸醫(yī)“小石頭”的病情,于是獸醫(yī)檢查了一下“小石頭”,說:“你的倉鼠沒事,你以為它絕食,可能是因?yàn)樗詵|西時(shí)發(fā)出的聲音太小了,你沒有聽到,就以為它絕食了吧。”我聽了,破涕為笑。

        怎么樣,你覺得“小石頭”像不像一塊真正的石頭呢?

      我的“朋友”作文13

        我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、樂于助人。讓我們來認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。

        張浩宇瘦瘦的,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,樂于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。

        通過我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來和他做好朋友吧!

      我的“朋友”作文14

        我有一個(gè)表妹,她的名字叫何瑾奕,我們大家又叫她“何小狗”,她今年四歲,正在上幼兒園,她的眼睛大大的、臉圓圓的、身體蠻壯的、扎著兩條小辮子。

        我跟她一起特別好玩,有一次,她在我家玩的時(shí)候,我爸爸叫她晚上不要回家了,她就哇的一聲大哭起來,臉憋的通紅,像一個(gè)紅紅的蘋果,最后發(fā)現(xiàn)原來爸爸是在逗她玩呢!過了一會(huì),爸爸說:那你就回去吧!她馬上停止了哭聲,臉上立刻又露出了笑容;叵肫鸨砻媚菢幼樱矣X得可愛極了。

        我們經(jīng)常在一起玩,她遇到別人欺負(fù)的時(shí)候,就會(huì)來找我去幫忙;有時(shí)她也會(huì)欺負(fù)我,經(jīng)常跟我搶東西,因?yàn)槲沂歉绺,我總是?huì)讓著她。她還有一個(gè)比較特別的地方,就是在吃飯的時(shí)候,她不會(huì)與別人說話,總是認(rèn)真地吃飯,又特別喜歡吃肉,所以身體非常的棒。

        這就是我的表妹,一個(gè)可愛的小姑娘,我的好朋友,我特別喜歡跟她一起玩耍。

      我的“朋友”作文15

        “沒有了朋友,就像蔚藍(lán)的天空沒有了光線;沒有了朋友,就像飯菜中沒有了油鹽!蔽业呐笥牙铊磳(duì)我來說就如同“光線”和“油鹽”。

        她白皙的皮膚,淡淡的眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的,后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時(shí),讓你記憶深刻。

        她說起話來可“鋒利”啦!每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時(shí),她一個(gè)人就可以把一群男生說得面紅耳赤、舌頭打結(jié),灰溜溜地逃跑。

        每天放學(xué)總會(huì)看到她的書包鼓鼓的,有一次,我忍不住問她里面都裝了些什么包別,她趴在我耳邊輕聲說:“這里面裝的全是好書!”怪不得呢,她說起話來總是引經(jīng)據(jù)典,讓人心服口服。

        說到書,她有一個(gè)癖好,就是喜歡買盜版書。別誤會(huì),她并不是沖著便宜而去,她是喜歡糾正里面的錯(cuò)別字,她說,每當(dāng)找出一個(gè)錯(cuò)別字后,就有一種成就感,她很享受這種感覺。

        這就是我的好朋友,一個(gè)很特別的女孩。

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