畫嘴巴游戲作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的畫嘴巴游戲作文，歡迎大家分享。
如果要說好玩兒的游戲，那就非畫嘴巴莫屬。
記得上個星期二，代老師組織我們在教室里玩畫嘴巴的游戲。那天語文課上，老師在黑板上畫了幾個人頭：有鼻子，有眼睛，有耳朵，有眉毛，但單單沒有嘴巴。老師說要挑選幾位同學上去畫一條弧線做嘴巴，在畫的時候要先蒙上眼睛，接著原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫，看誰畫的位置最準確。
最開始老師說玩游戲的時候，有很多人都舉手了，聽了游戲規(guī)則之后，有一些人的手放下了，但仍有些人還把手舉著，并且兩只小手都舉著，我就是其中的一員，手舉得非常高。之后老師在老師，我，老師，我的聲音議論文素材下點名：高儒梁、賈祖怡、趙栩我聽到了第一個喊的就是我的名字，非常激動。
我?guī)е唤z緊張上臺了，其余的同學也陸陸續(xù)續(xù)地上臺了。
老師先讓我們把紅領(lǐng)巾解下來，然后一個一個地給我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，接著，下面的同學開始數(shù)，我們開始轉(zhuǎn)圈，一、二、三，畫！當同學們把這個畫字的音剛落下，我就開始把雙臂張開來測量中心位置。因為以前我玩過貼鼻子的游戲，知道玩這種類型游戲的規(guī)律。接著，我就根據(jù)蒙上眼睛之前看到的和現(xiàn)在觸摸到的進行對比，對比完之后，我一下子畫了上去，心中有些緊張，怕畫錯，但是我沒有改，堅定著自己的決定。隨后，我信心滿滿地揭開了紅領(lǐng)巾，而就在我揭開紅領(lǐng)巾的那一瞬間，聽到全班同學哄堂大笑，看到有的同學笑得前仰后合，有的同學笑得捂著肚子，有的同學指著我畫的畫笑我看了一眼，就知道是是怎么一回事了：我畫得太低了，畫到了下巴上。我也邊笑邊回到自己的位置上坐下。一觀察，才得知初二作文，上去的其他同學都畫對了，沒有一個人畫錯。
我接著觀察其他幾輪的情況。我發(fā)現(xiàn)之后的同學是越畫越不如之前的同學畫的，有的畫在肩膀上，有的畫在鼻子上，有的畫在臉蛋上有一位同學畫了擦，擦了畫，這樣連續(xù)了很多次，看樣子她信心不足，其實她第一次都已經(jīng)畫對了，但之后又擦了，結(jié)果反而畫錯了。其他幾輪兒畫對的同學也沒幾個。
還有兩位同學最搞笑。一個是汪淇博，他長得有些矮，老師畫的地方有些高，他也沒有管，隨隨便便就畫上去了，結(jié)果一看，竟畫到脖子上了。另外一個是呂旭陽，他也畫錯了，畫到右肩膀上了。因為他是最后一個畫的，所以老師最后一個評價他的畫。他看見自己畫錯了，羞得躲進了黑板與空調(diào)之間的空隙里，老師評價他的畫的時候，日記大全他還躲在那里，到最后老師喊他回去，他才羞答答地回到座位上。而同學們呢，早就笑成一團了
這次活動讓我明白了一個道理：做事不能眼高手低，有些看起來容易做的事，做起來也并不是那么簡單！
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