同桌的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同桌的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
相信大家都看過辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》吧，很精彩的，可我有個超人同桌，不過雖然有些厭惡他，但如他走了，我也挺舍不得的，請注意，我這不是在開玩笑。而是我發(fā)自內(nèi)心的話，如果他看了，一定會很感動的。
我從一年級就和他是同桌，說起來真是挺有緣的，注意，我們倆都是男的，也不是同性戀。我們還畫三八線，誰如果超過就罰款20元，我倆竟然同一次超過了，所以我們就平起平坐了。又一次他還給我講笑話，笑的我都站不起來了，他問我“姜太公釣魚，后半句是什么？”我不假思索的說“當(dāng)然是愿者上鉤了，這弱智問題還要問，真幼稚！”他立馬反駁我“錯！是依舊罰款十元，黃金二兩！”我怔了一下，立馬爆笑……
我和我的同桌經(jīng)常發(fā)生許多趣事，也許在別人眼中這種事只是鬧著玩的罷了，可我并不這么認(rèn)為，我認(rèn)為，我和我同桌之間發(fā)生的事都算是我們在童年留下的一串串珍珠，都是美好的回憶，所以，珍惜你眼前的朋友，比爸爸媽媽最珍貴的人，不是情人，是你的好朋友，也許，十年之后，我們還會像以前那樣吧。
同桌的作文 篇2
我們四4班可是逸夫小學(xué)有名的調(diào)皮班級，而調(diào)皮大王便是我的同桌×××，有這樣的同桌有時真讓人心煩。
瞧，上課了，同學(xué)們一個個挺直了腰，閉上了嘴，安靜到只能聽到一絲絲的風(fēng)聲。可是他卻獨自坐在椅子上，哼著小調(diào)，手里還拿著一塊小橡皮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，將橡皮來回地轉(zhuǎn)，似乎周圍的一切與他無關(guān)，我們也冷眼的看著他。對這個人，大家早已習(xí)慣了。
門開了，童老師進來了：“今天下雨，我們自由活動。”命令一下，我們便開始了。
我和張夏天他們一塊兒下了盤棋，正想再玩一次，卻看見童老師指著一個同學(xué)，說著什么。后來，才知道是×××被這位同學(xué)弄傷了頭。
吃飯時，我問：“天楠，沒事吧？”
“嗯，他又不是故意的，我也沒什么大傷。”他滿不在乎地說。
哦，我沉默了，雖說他是個調(diào)皮蛋，可是，他的心靈卻是純潔的。
“被同學(xué)不小心弄傷了而已，又不是說要個十萬年才會好！”他用勺子擺弄著飯說道。
“我要是被弄傷了，非要了他的命不可。”我邊說邊看著弄傷楠楠的同學(xué)，“他真幸運，你脾氣好。”
那位同學(xué)偷偷看了我一眼，眼里充滿了害怕，雙手不停地擦著。看到他的樣子，回味楠楠的話，我心軟了，覺得剛剛的話有些過分了。
哎呀，我的同桌，有時候真令人琢磨不透，一會兒是天使，一會兒成惡魔，你到底是個怎樣的人呢？
同桌的作文 篇3
嘿嘿嘿，如果你沒有聽說過他的大名，你也就太孤陋寡聞了吧，想知道？——想賣下關(guān)子先，聽我慢慢道來。
當(dāng)老師調(diào)我坐他旁邊時，“哇！”連我自己也嚇了一大跳。從此，我便過上了痛不欲生的同桌生涯（痛苦）。
沒錯！恭喜你，答對了！他就是鼎鼎大名 、鼎鼎大名的——（突然散發(fā)出一道光芒）田祥宇！我真是奇怪，為什么會有人的頭會超吉尼斯世界記錄的圓呢？這個問題我想了好久，最后得到一個結(jié)論：肯定是小時候喝多了“大頭”奶粉造成的！（開開玩笑噠！同志們別見怪）——進入正題。我總結(jié)出了幾點：一、愛哭。這大概是眾所周知的吧！，最高記錄——一周／四次，田祥宇總會因為一些小事而哭。比如說：第一次考及格的試卷不見啦、打架打不過別人啦，被老師罵還要叫家長啦……這些小事都足以讓田祥宇哭上一陣子了．二、愛打小報告．可能這就是他另人不爽的原因．田祥宇（以前）經(jīng)常三天兩頭就往辦公室里跑，有時還引起了“公憤”．唉，可憐的田祥宇喲！三、八卦（指非公事、正式、 小道消息或新聞）．因為這條原因，所以田祥宇的嗓門特大，所有周邊的小道消息，經(jīng)過田祥宇傳出，便會一傳十、 十傳百，俗稱我們班的“大喇叭”（改天讓你見見他的威力吧！）
聽了我的介紹，你是不是對我的前任同桌有所了解呢？對了，是不是還有個疑問，為什么是“前任”呢？哇咔咔咔（狂笑中）因為我已經(jīng)脫離“苦海”啦！這田祥宇還真是一位讓我“難忘”的同桌．
同桌的作文 篇4
我的同桌是個男生，我是個女生。他長得沒我高，但是比很胖，班上的同學(xué)都管他叫小胖。
我和小胖上課的時候都非常聽講，老師提問搶著回答。他長得胖，舉手的時候舉不高，每次我都把手舉得老高，讓老師叫我起來回答問題，但是班上不只我和小胖喜歡搶答，很多次老師都不是叫我起來回答。有一次語文課，老師出了一個很難的問題，班上沒同學(xué)舉手，我絞盡腦汁想了好一會兒，似乎想到了答案，舉起手來。
老師重復(fù)了一下問題“好，這位同學(xué)起來回答”
我對老師說了我的想法，老師說我回答錯誤，繼續(xù)說道：“誰愿意起來幫這位女同學(xué)回答?”小胖低下頭看著課本，我以為他也不知道答案。不料他把頭抬了起來，白嫩嫩的手舉了起來……老師說他回答得很完全，答案很明確，可以看出他上課非常聽講，老師表揚了他，但是沒表揚我，是啊，他很棒，老師表揚了他，但是為什么要表揚我呢?我自嘲的笑了笑。眼睛紅了幾圈，我抬頭不想讓眼淚流出來，但是一抬頭就看到了老師，最終還是趴在桌子上……昨晚我很用心的預(yù)習(xí)了課文，還認(rèn)識了生字、詞語，昨晚我十二點多才睡的覺。。。。。。我心中盤算著各種的想法，連不想再認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法都有了。下課鈴卻在這時響了起來，這是最后一節(jié)課，同學(xué)們都走光了，望著空蕩的教師，我感到越發(fā)的委屈，眼淚不爭氣的掉了下來。想到剛才同學(xué)們看我的眼神，還有老師看我的眼神……眼淚還是不爭氣的掉了下來。我只好趴在桌子上抽泣。
過了一會兒……講臺上傳來熟悉的聲音……
“教室里的那位女同學(xué)，別趴在桌子上了，把頭抬起來!現(xiàn)在由小胖老師來為你講解剛才那道你答錯了的題……首先……然后……你懂了嗎?”小胖站在講臺上，拿著課本，一副眼睛框遮住了半邊臉。
我抬起頭來，看著他這副打扮……停住了抽泣，哭笑不得……還是嚴(yán)肅了下來：“這道題你就是這樣理解的?”
“當(dāng)然，你要這樣想……”小胖把手背在后面，用一副前輩的樣子說道。
我瞪大了眼，走上前去，拍拍他的頭：“果真是的我好同桌!我看好你!”掩飾住了一絲小，走下去整理了書包，與他有說有笑的走出了校園。
有一次，老師布置我們課堂作業(yè)，我寫完了，檢查了幾遍，沒發(fā)現(xiàn)有什么錯誤，感到無聊，一只手撐著頭，仔細(xì)的打量起自己的同桌來。他的臉像嬰兒一樣白白嫩嫩的，身上滿是肥肉。我微微一笑，輕聲跟他開玩笑道：“你為什么長得這么胖啊，跟個豬似的，你在家吃飯的食量是不事跟豬一樣啊?”沒想到他反而沒有生氣，停住了手里的動作，嬰兒般的的臉笑著轉(zhuǎn)向我，輕聲地把這個玩笑繼續(xù)開了下去：“那是當(dāng)然，我媽媽做的飯好吃，所以我吃得多，長得胖，你這是在嫉妒我過得比你好嗎?”我無話可說，好，就當(dāng)我嫉妒你過得比我好吧。
這就是我的同桌，你喜歡他嗎?
同桌的作文 篇5
她長著一個圓圓的腦袋，兩只小小的眼睛是心靈的窗戶，短短的頭發(fā)，說起話來非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。她喜歡學(xué)校里吃零食，她愛參加活動。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的`遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。
她出生在仲南村，在仲南中學(xué)上小學(xué)五年級。
平時，他總是愛和人開玩笑，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二歲。意思：最出色的榜樣。她很樂于助人。記得那次上美術(shù)課時，我一連好幾次都沒帶水彩筆去，她每次都借給我，我的心里有些難為情。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我?這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些，還是實話實說吧!“我沒帶水彩筆”“我借你的吧!”同桌說道。我想：它既然這么愿意借，我就不必客氣了，我輕輕的點了點頭，說：“我借給你!”
我的同桌雖然愛樂于助人，但是很聰明。我寫的作文很多，她總愛看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫了多少個作文。我越想越生氣，忍不住大聲說道：“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文，我就給你交朋友，你會開心嗎?”她反而說到：“我開心，我開心，我非常開心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她會怎么樣。
我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時代------哪怕在夢里......
學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進小學(xué)的門，我竟激動得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來，步入一個嶄新的世界------一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢里，我都覺得自己在輕聲地說：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了......”
我的同桌還很風(fēng)趣，有一次，我們正在玩游戲時，有人給她亂，他好像真不知道：好男不跟女斗。愛欺負(fù)女孩子不是好的孩子。
我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學(xué)比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。
同桌的作文 篇6
她，是一位活潑開朗的女生。她的身材苗條，她還有著一頭烏黑的頭發(fā)，和長長的眼睫毛，在濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的，寶石般的大眼睛忽閃忽閃的，十分惹人喜愛。沒錯，她就是我最好的朋友——安潔。
安潔既是我的最好的朋友，又是我的同桌，那我們之間理所當(dāng)然會發(fā)生很多難忘的事情。令我印象最深的還是那次突如其來的測試，那一次：老師的課剛剛上到一半，就從辦公室里抱出了一大打的試卷，并說：“今天我只上半堂課，我這半堂課講的內(nèi)容全部都是試卷里面的，我就測測看這半堂課到底有沒有人認(rèn)真聽。我只給半堂課的時間寫，時間到寫不完的同學(xué)到我辦公室去一趟。”說完就把試卷傳下來。一得到試卷，全班同學(xué)幾乎都是奮筆疾書，所有的同學(xué)都在寫試卷，我和安潔也不例外，都在抓緊時間寫試卷。時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼時間就過去了大半，我的試卷也寫得差不多了，眼看就要寫完了，就在這關(guān)鍵的時刻，我的鋼筆突然間沒了墨水，今天不知道有測試，所以墨水和備用的筆全部都放在家里。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，看到我十分焦急的安潔小聲問我：“你怎么了？有什么事嗎？需要我的幫忙嗎？”我困窘地笑了笑，不好意思地說：“我鋼筆的墨水……”沒等我說完話，她就翻了翻書包，二話不說的拿出了她自己都舍不得用的鋼筆遞給了我，我急忙推了推她的手，說：“不行，不行，這不是你最喜歡的鋼筆嗎？看你平常都十分愛惜這支鋼筆，這可是你的寶貝啊！至于我，就這樣吧。”“沒關(guān)系的啦，我現(xiàn)在用不著，就借給你用用吧！”“不行，不行，你還是留著吧！”“拿著吧，我是你的好朋友，好朋友就應(yīng)該要互相幫助。如果我這次不借給你，你是不是下次也不打算幫我了？”她玩笑地說。“當(dāng)然不是啦，不論你遇到什么困難我都會幫你的。”我堅定地說。“那就快拿著吧，時間不多了。”
她回答。我接過筆，如獲至寶的打開筆蓋，流利地在卷子上寫著字。我是多么感謝她。
看，這就是我最、最、最要好的朋友——安潔。
同桌的作文 篇7
我的同桌是個女生，她是我有史以來最好的朋友。
她有一雙水汪汪的大眼睛，還有劉海，有一頭長長頭發(fā)，非常漂亮，她——就是xx。
那天，我從草塔轉(zhuǎn)來，因為xx的爸媽和爸媽是好朋友，我倆自然而然也成了好朋友。我非常喜歡xx，一有空就找她玩兒，就這樣，她成了我的同桌的同桌。
有一次，我的筆墨用完了，可我沒有別的筆墨了，我急得像那熱鍋上的螞蟻，我向同桌借，他不借，前后左右的人都不借，熱鍋上的螞蟻眼看就要炒熟了，突然xx拿來了一只筆墨，這不是雪中送炭嗎?這使我越來越喜歡她了。
可是，讓我意想不到的事發(fā)生了，這天，離xx的生日還有兩天，我覺得她一定會邀請我去的，畢竟是最好的朋友嘛!可是一天過去了，離她的生日還有一天，我生日禮物都買好了，星期五下午，xx向我走來，她對我說：“我非常非常不想讓兩個人去我的生日。”我心里知道，不會有我，因為是最好的朋友。我不想讓蔣淑妮，和你。我聽了我不知道的心里有種什么感覺，被一個很好的朋友拒絕，心好像被刺了一刀，我心想：不去就不去唄!誰要去呀!我要和你絕交!
從那以后，我就開始討厭她，我下定決心不會和她好了!
同桌的作文 篇8
讀完《我的同桌是班長》這本書，我開心的笑了，我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績雖然不好，但是卻憨厚可愛，富有童真。
我讀到“春天真的有那么好嗎？……”時，我想到了四季，沒錯，每一個季度都有缺陷，春天也不例外。這里，我想到了我的夢想。我有過無數(shù)個夢想，記得，5歲時我的夢想是當(dāng)一位婀娜多姿的舞蹈家；7歲時，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使；10歲時，我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家，11歲時，我的夢想是成為一名世界聞名的動漫設(shè)計師。就是因為11歲的這個夢想，我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料，畫過許多人物，我沒有一張是滿意的。我要嚴(yán)格的要求自己，用實際行動去開闊創(chuàng)新的思維。為夢想，加油！
這本書中，有這些句子比較有意思：如“有人寫：‘我的爸爸像親人一樣愛我。’請問你是你爸爸撿來的嗎？還有更過分的：在他的心中只有6個大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我就不知道這位同學(xué)，你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會不會因為教了你這樣的學(xué)生而悲哀。”讀了這些句話，我深深的感觸到我們是學(xué)生，就應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，不能犯這些低級或同樣的錯誤。5、6年級時人生的轉(zhuǎn)折點。因為考上名牌大學(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼�轉(zhuǎn)折點，我們將來的歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因為我們的未來掌握在我們自己的手中。我們是祖國的花朵，祖國便是創(chuàng)造我們的母親，也是我們應(yīng)該回報的母親。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識，成為國家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報祖國，造福于社會！從小學(xué)開始，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新社會！
讀完了這本書，我想：我要成為國家的驕傲，我要好好學(xué)習(xí)，回報祖國和創(chuàng)新社會。為中國的夢想和我的夢想，加油！
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