【推薦】第一次作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的第一次作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

第一次作文 篇1
在成長的旅途中,我們總會(huì)遇到很多的“第一次”,第一次做飯、第一次騎車、第一次遠(yuǎn)行……這些第一次就像一塊又一塊的試金石,不經(jīng)意間會(huì)悄悄地?fù)踉谖覀兊拿媲埃简?yàn)成長中的我們。
新學(xué)期剛開學(xué),彭老師就在班級(jí)里發(fā)布了一個(gè)“重磅消息”——班級(jí)小管家開始招募了。此消息一出,教室里立馬炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛,大家都像丈二和尚摸不著頭腦似的,猜不透彭老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。作為班級(jí)里的普通一員,當(dāng)班長對(duì)于我來說是一件新鮮事,我早就想嘗一嘗當(dāng)班長的滋味了。于是,我報(bào)名參加了班級(jí)小管家,如愿當(dāng)上了班長。
當(dāng)班長的第一天,我興奮的早早就到了學(xué)校,心想著:不就當(dāng)個(gè)班長嘛,有什么難的。過了一會(huì)兒,上課的鈴聲響起來了,可教室里的嘈雜聲震耳欲聾,我喊了幾遍,讓同學(xué)們保持安靜,還“威脅”他們“再講話,就記名”,可他們就像沒聽見似的毫不在意,繼續(xù)我行我素。于是,我想到了“殺雞儆猴”,在黑板上記了幾個(gè)人的名字。這個(gè)方法還是比較有效的,同學(xué)們安靜了一會(huì),可沒過多久,嘈雜聲又以一股更強(qiáng)的勁頭沖上來了。我大聲地讓同學(xué)們保持安靜,幾乎都快把嗓子給喊啞了,可是絲毫不見效果,說話聲仍然源源不斷,直到彭老師來了,教室里才安靜下來。
以前,我一直認(rèn)為當(dāng)班長是一件很簡(jiǎn)單很容易的事,現(xiàn)在,我才知道當(dāng)班長其實(shí)是一件不容易的事情。就在我開始懷疑自己是否能當(dāng)好班長的時(shí)候,彭老師為我指點(diǎn)了迷津,她說:“要想當(dāng)好班長,就要嚴(yán)于律己、以身作則,為同學(xué)們做出表率,班級(jí)的管理既需要腳踏實(shí)地的態(tài)度,也需要靈活多變的方法!甭犃伺砝蠋煹脑,我陷入了沉思,并在心里暗暗地下決心:一定要當(dāng)好班長,為班級(jí)添光彩。
第一次作文 篇2
暑假里,我去了上海姨媽家。姨媽帶我去了一個(gè)公園玩。
我們走著走著,看見前面的湖邊可以體驗(yàn)坐快艇。姨媽就提議去做快艇。我呢,十分高興,一口答應(yīng)下來。我心想:艇不就是一種船嗎?快艇,顧名思義就是快的船,有什么好怕的呢?于是,我們上前買好了票,準(zhǔn)備要上船了。
工作人員拿來了救生服,他要我們穿上。我拿來衣服,三下五除二就穿好了。這是,我就想;做個(gè)船有什么可怕嗎?不就是比人工操作快一點(diǎn)嗎?估計(jì)這東西有點(diǎn)兒危險(xiǎn),可能是水比較深吧。我超那?康拇┝艘谎,只看見船不是很大,總搖搖晃晃,看起來很輕。我有點(diǎn)想打退堂鼓,但錢都交了。何況我是個(gè)男子漢大丈夫呢?坐!一定要坐!
我隨著姨媽上了船。我左顧右盼,看看有什么新鮮的,特意選了個(gè)靠水邊的位置。一切準(zhǔn)備就緒,駕駛員還朝我問了一句:“你害怕嗎?”我的心“撲通,撲通”直跳,半天才從牙縫里擠出幾個(gè)字:“不……不害怕。”其實(shí)我心里是萬分緊張。
“嗡——嗡——”快艇發(fā)出類似摩托車啟動(dòng)的聲音。突然,它像一支離弦的箭沖了出去。沒有絲毫準(zhǔn)備的我身子朝前一俯,又向后一靠,差一點(diǎn)兒就把我的小心臟抖了出去。我就想:哎呀,這玩意兒太危險(xiǎn)了,我的小命都要沒了。我實(shí)在是不想坐了?煽焱б呀(jīng)出發(fā)了,什么都沒用了。我閉上眼睛,死死地抓住椅子的扶手。忽然,快艇一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,整條船向我這邊傾斜。我感覺整個(gè)身體離開了座位,快要掉水里了。我想:完了,完了,我要掛了?墒沁有那么多游戲沒有玩,那么多東西沒有吃,怎么辦呢?此時(shí),快艇正了過來,平安地駛向港口。
下了船,我心里就想:這個(gè)快艇還挺有意思的,雖然有些嚇人,但總體來說還是蠻刺激的。
這件事讓我終身難忘。
第一次作文 篇3
星期日的這天,我看到媽媽在燒水,我就問:“媽媽,你燒水干什么?”媽媽說:“我要用溫水洗菜。”我想了想,跑過去幫媽媽洗菜。
水燒溫后,我拿著一個(gè)大盆放在了地上,把水倒在盆里,然后放進(jìn)去一點(diǎn)涼水,去拿三斤菜,把一斤一斤的菜放在一起,然后開始洗,當(dāng)我洗完一斤青菜的時(shí)候,拿去給媽媽看,媽說:“你看,這棵菜上,還有蟲子呢,再看看這顆,有泥,你怎么洗的?”聽了媽媽的話,我垂頭喪氣地回到廚房。
重新開始洗,洗了好幾遍,就是洗不干凈,我有些泄氣了,這時(shí)候我眼珠一轉(zhuǎn),想起了媽媽,洗衣服的樣子,心想,如果我把菜放在洗衣機(jī)里,不也一樣干凈嗎?我跑到洗手間,把菜放進(jìn)洗衣桶,按動(dòng)按鈕,然后就蹲在旁邊看,總算停了,我打開蓋子一看,菜,都已經(jīng)變得粉碎了,我心里很害怕,然后呢慢慢的跑到媽媽面前,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,媽媽說:“知錯(cuò)就改是好孩子。”
這次我又跑到了廚房,重新開始耐心地洗菜,洗了十五分鐘,又給媽媽看了一下菜,媽媽說,這次洗的很好。
第一次作文 篇4
那天,是11月21日,是我難忘的一天。因?yàn)槟且惶煳遗芰藘蓚(gè)400米!
放學(xué)了,我和同學(xué)來到后操場(chǎng),準(zhǔn)備開始今天的訓(xùn)練!昂昧,熱身完了后,我來介紹一下,我是趙老師,從今天開始我是你們新訓(xùn)練老師。”他的目光一一掃了我們每個(gè)人,“前幾天,我看了你們跑步速度動(dòng)作都還不錯(cuò),以前你們都是短跑,今天我讓你們跑個(gè)比較長的兩個(gè)400米!壁w老師看起來是那樣的嚴(yán)厲,從他的眼神中,我知道必跑無疑了。
“預(yù)備——跑!”在跑步時(shí),我一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)槲覀兩塘亢昧耍急3忠粯拥乃俣?蓻]想到,她們竟然失信了,看著他們一個(gè)一個(gè)都超越了我,離我越來越遠(yuǎn),我也不甘心,力氣一下就沖上來了,使勁的跑,跑過了兩個(gè)人,可怎么也超越不了那兩名隊(duì)員。我瞬間覺得跑400米是如此的累,似乎跨出每一步都非常困難,只有最后100米了,該沖刺的時(shí)候到了,我加快步伐,越過了終點(diǎn)線,此時(shí)我恨不得就躺在跑道上安靜地休息一會(huì)兒。
“休息兩分鐘,兩分鐘后繼續(xù)!蔽矣闷砬蟮哪抗馔M(fèi)老師,希望他替我們求情——饒了我們吧!而費(fèi)老師只是會(huì)心的望著我們笑了笑。
兩分鐘的時(shí)間,一眨眼就過去了,我望著那條讓我畏懼的跑道,“啊,趙老師,我肚子疼!”趙老師啊,我腳崴傷了!蹦且豢趟薪杩诙荚谀X海里出現(xiàn)了,這時(shí)耳邊傳來了趙老師的口令:“預(yù)備”……我極不情愿地又上了跑道。
比賽開始了,我似乎掌握了技巧:剛開始我跑的十分慢,當(dāng)看到她們已經(jīng)累得不行了,才沖刺,可能是因?yàn)闆]有休息夠,跑一會(huì)兒就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。兩條腿像灌滿鉛那樣沉重,每邁一步都很艱難,這時(shí)場(chǎng)上傳來了同學(xué)們的加油聲,我堅(jiān)持著跑完。終于,熬過了這兩個(gè)400米,我感覺現(xiàn)在極度缺氧,身體早已不是我自己控制了,渾身酸疼,這是我第一次感受到了400米的可怕。
那天,是我第一次跑400米,雖然人很累但是我還是堅(jiān)持下來了。最終讓我明白了,世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
第一次作文 篇5
茶的用處十分大:減肥、提神、預(yù)防病毒……用處十分廣,但是喝多了的話,反而會(huì)導(dǎo)致身體變得虛弱,多吃無益。如果能合理喝茶的話,會(huì)給你帶來許多的好處。
第一次喝茶就讓我喜歡上了。媽媽把茶泡好準(zhǔn)備讓我嘗一下茶水,我嘗試著喝茶,這茶水的顏色綠綠的,綠得像一塊碧玉,可卻又那么的透明,這水淋淋的綠色是在調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,可一旦見過這水淋淋的翡翠般的綠色是很難忘卻,美輪美奐,無言倫比,我忍不住想一口喝個(gè)精光,可是,我剛喝了第一口就忍不住想把茶吐出來,我十分驚訝,這茶的味道與它的顏色簡(jiǎn)直是天壤之別,我覺得不可思議,這苦苦澀澀的味道對(duì)于經(jīng)常吃甜食的我是一件多么難受的事,同時(shí)我也懂得了一個(gè)教訓(xùn),萬萬不可以貌取“人”。
接著,我又喝了人生中的第二口茶水,那苦苦澀澀的味道立刻自我的舌尖上蔓延,可是這味道明顯與我喝的第一口不同,這苦苦澀澀的味道味道比第一口淡多了,也沒那么難喝了。
最后,我嘗了第三口,一開始,還是有點(diǎn)苦,但是,過了一會(huì)兒,我嘗到了一絲絲香甜的味道,我感到這香甜的味道簡(jiǎn)直是天上才有的美味,這香甜的味道無與倫比。
這一次喝茶讓我明白了一個(gè)道理:“只有苦后才有甜”,這不就是人生嗎?學(xué)習(xí)時(shí)辛苦幾年,換來的是終身的快樂、幸福、甜蜜。
第一次作文 篇6
這一次的項(xiàng)目研究我分到了英語組。我們小組研究的題目是“screen Vs. paper”,指導(dǎo)老師是MR.LIU,組長鄒博宇,組員我和蔡希等一共七人。其中鄒博宇、蔡希和我重點(diǎn)研究書的“history”部分。
為了更好地展示效果,MR。LIU提議書的“history”部分采用PPT來展示。我們?nèi)齻(gè)人都興奮不已。可是我卻有點(diǎn)忐忑不安,在這之前我有學(xué)做PPT ,但不是很成功。這一次我們會(huì)做得怎么樣呢?
首先,我們分頭準(zhǔn)備PPT的文字材料,我做了中國古代的甲骨文書、竹簡(jiǎn)書和現(xiàn)代的紙質(zhì)書的優(yōu)劣對(duì)比。第二步,我們又分頭準(zhǔn)備與PPT文字相匹配的.圖片。第三步,我們會(huì)將文字材料和圖片編輯在PPT里。
就在第二步的時(shí)候我們小組中就發(fā)生了個(gè)小插曲,當(dāng)時(shí)只有一臺(tái)電腦,三個(gè)人都想先來,你爭(zhēng)我搶,過了很長的時(shí)間我們還在爭(zhēng)論,由誰先來制作。一個(gè)多鐘過去了,我們卻沒有絲毫進(jìn)展。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),提出用錘頭、剪子、布來解決糾紛。他們兩個(gè)也同意這個(gè)公平的方法。錘頭、剪子、布,哈哈,我贏了!我非常高興。
我先建了一個(gè)文件夾,把網(wǎng)上尋找的資料、圖片歸類放在我的U盤里保存起來。然后利用制作PPT的軟件將資料、圖片導(dǎo)入編輯,還增加了動(dòng)畫效果。我在做的時(shí)候,他們倆一直在旁邊幫我、提醒我。這一次我們做得佷好。
真的感謝我的隊(duì)友,謝謝你們!是你們讓我感覺到了團(tuán)隊(duì)的力量!
我第一次做的PPT,也是我們小組合作的第一個(gè)PPT,真是完美!
好期待明天的展示早點(diǎn)來到。
第一次作文 篇7
“各位同學(xué),很高興紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了……”每當(dāng)聽到這樣的聲音時(shí),我就會(huì)情不自禁地羨慕大哥哥大姐姐們,我哪一天也能做一次學(xué)校的播音員啊!這一次紅領(lǐng)巾廣播我終于如愿以償,當(dāng)上了小小播音員。
昨天,班主任把廣播稿一交給我,我就迫不及待地認(rèn)真準(zhǔn)備起來。首先我把稿子上不認(rèn)識(shí)的字和拿捏不準(zhǔn)音的字一一查字典并把它標(biāo)注在稿子上。回到家后,我一遍又一遍地朗讀。
今天下午第二節(jié)課過后,徐波老師帶領(lǐng)我和王藝蓉來到了播音室,我緊張極了,心咚咚地快速跳動(dòng)起來!伴_始了。”,老師輕聲提醒道。三十秒的音樂聲結(jié)束,我首先開始說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!薄氨敬渭t領(lǐng)巾廣播由我們五1班主辦!蔽页弥跛嚾卣f話的時(shí)間,悄悄地緩了一口氣!敖裉鞛榇蠹覝(zhǔn)備的節(jié)目有: ‘新聞直通車’、‘善在身邊’、‘共同關(guān)注’……我讀得流暢起來,漸漸到了最佳的狀態(tài)!
…………
紅領(lǐng)巾廣播站的播音快到了尾聲。,我已經(jīng)全身心地投入進(jìn)去了。“希望同學(xué)們?cè)诿利惖幕▓@小學(xué)里快樂的成長!薄白屛覀兿嗉s在紅領(lǐng)巾廣播!”“本次播音到此結(jié)束感謝大家的收聽同學(xué)們,再見!” “耶,我們成功啦!”剛放下話筒,我們就歡呼起來,別提多高興了。
這次播音對(duì)于我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),也讓我跨越了一個(gè)新的自我!
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