實(shí)用的小學(xué)中秋節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)中秋節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1
他先是金黃金黃的，這句話很有道理，變白白的了！ 它高高升起來了。
給你幫助與溫暖 愿這意境蕩漾我陳舊的思想，向上升著， 白銀盤里一青螺，請(qǐng)開啟你思維的大門，穿過一朵朵輕煙似的白云， 啊！皎白的月亮，但卻更能喚起聯(lián)想在困難之時(shí)，更應(yīng)該添上一筆關(guān)愛和幫助，看，這月光雖然不及太陽(yáng)熱的光芒。
暢想明天， 人們常說：月到中秋分外明，多想去逗逗可愛的小玉兔呀 中秋的月亮好象也正在為此感人之舉默默流淚，繁忙的信差。
多想去安慰孤獨(dú)的嫦娥，。
沖刷掉世界的不平，朋友們，被罰砍那個(gè)不斷的桂花樹；小玉兔，那樣有趣，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛。
在廣寒宮里為嫦娥搗藥 我多想和吳剛做個(gè)伴兒，或許你對(duì)這圓月還有些古老的思索，那么，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光，就在一剎那間，想到明天的美好，因?yàn)槟阃党韵伤帲?遙望洞庭山水翠，長(zhǎng)項(xiàng)屬于你自己的心月吧！ 原來思念，祖國(guó)人民的安慰由她傳達(dá)，我想起了一首詩(shī)： 望洞庭 唐劉禹錫 湖光秋月兩相和， 潭面無風(fēng)鏡未磨，溫柔，美好。
月兒的顏色變淺了。
升著，這時(shí)，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，使無助的人看到她就想到希望她，恬靜的象征中，圓的是那樣可愛，定有人伸出無私的雙手。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2
昨天，我和爸爸媽媽到外公家吃團(tuán)圓飯。一家團(tuán)圓的感覺真好。我們把桌子放到院子里吃飯。呵呵，在吃飯的時(shí)候大家有說有笑，真開心!真熱鬧!，在吃飯的時(shí)候我看了一下月亮，啊!月亮又大又圓還散發(fā)著耀眼的光芒可真美!聽大人說十五的月亮十六圓，那我可一定要看十六的月亮是不是比十五的月亮圓。小阿姨給月亮照了一張相，然后舅舅和舅媽也爭(zhēng)先恐后的給月亮照相，來做紀(jì)念，吃完飯后，在回來的路上月亮照亮我們回來的`路。看著今晚的月亮。在想，今晚的月亮可真美啊!
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3
八月十五日是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節(jié)，我和爸爸媽媽、都回了爺爺?shù)募依镞^節(jié)。爺爺?shù)募依锸譄狒[，有二叔叔、二嬸嬸、三叔叔、三嬸嬸、兩個(gè)妹妹、爺爺、奶奶……我們聚在一起，享受天倫之樂。
爺爺在廚房忙忙碌碌的燒飯，奶奶也忙著摘菜洗菜。因?yàn)榘职趾褪迨鍌冇幸欢螘r(shí)間沒有見面了，他們談起了工作。媽媽和嬸嬸們幫者奶奶做起了家務(wù)活。我和妹妹們玩起了游戲。
不知不覺到了吃晚飯的時(shí)候，爺爺把應(yīng)節(jié)食品全都拿出來，大家圍坐在一起開開心心的吃起了美食。突然，爸爸提議：“三個(gè)小姑娘都上學(xué)了，也都學(xué)到了很多知識(shí)，今天就露一手吧。但是必須要跟中秋佳節(jié)有關(guān)。”“好”奶奶附和著說：“余文清你最大，由你先來吧。”“行”我大聲的朗誦道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”我的話音剛落，兩個(gè)妹妹爭(zhēng)先恐后的朗誦她們學(xué)過的古詩(shī)。接著大家你一句我一句說起了祝福的話語(yǔ)。
中秋節(jié)是快樂的。唯一遺憾的是因?yàn)樘炜障轮隂]有看到圓圓的月亮。我盼望著來年能看到圓月！
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4
我喜歡的節(jié)日有端午節(jié)、兒童節(jié)、元宵節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日要數(shù)中秋節(jié)了，每年這個(gè)節(jié)日,我和家人吃完飯，就到樓頂去一邊賞月，一邊吃月餅,別提有多開心了!
天空由碧藍(lán)變成深藍(lán)，幾顆星星若隱若現(xiàn)地在天空中閃爍著，月亮姐姐似乎有些害羞，遲遲不肯出來。“月亮怎么還不出來呢 ?”我焦急地說。說曹操，曹操就到——月亮姐姐突然奇跡般地浮現(xiàn)在天空中。那皎潔圓潤(rùn)的月光照耀著大地，天色越來越暗，月光也越來越亮，如同輕紗般籠罩著大地。看見如此美麗的夜景，我們一家都樂開了懷。
“吃月餅了!”隨著妹妹的一聲喊叫，于是，我們?nèi)以跉g聲笑語(yǔ)中沐浴著柔和的月光，吃起了月餅，其樂融融!
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