介紹花的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的介紹花的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹花的作文 篇1
提起花兒，誰不會贊嘆一番？那桃花谷是不是更加莫不可測了？來，讓我帶領你們一起去領略桃花谷的美景吧！
桃花谷位于安陽林州，桃花谷，顧名思義，肯定是由桃花圍成的山谷。我曾問過在此地的工作人員：“桃花谷由崖壁、桃花、怪石組成，美嗎？”她莞爾一笑：“小朋友，這兒很美啊！”“態度決定命運，細節決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國家，歷盡千辛萬苦，歷經千難萬險，最終完成了上級交給的.任務。他前進中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻精神，在1XX年前的戰爭時代需要，在和平發展的年代需要，在轉型跨越發展的新時期更是迫切需要。這種奉獻精神隊伍需要，企業需要，政府部門更加需要。作為一名國家公職人員，既然肩負起黨和人民交給的重擔，就要全心全意為人民服務，真心真意為祖國出力，就要像羅文那樣，不進入景區，大堆簇擁在一起的形態各異的石頭撲入眼簾。穿過這“怪石陣”便來到了山谷里。那桃花真多啊！朵朵淳樸，枝枝淡雅，棵棵奪目，片片絢麗……加上陣陣撲鼻而來的香氣，這桃花使人陶醉，使人沉迷。在這里找一塊怪石坐下，仰望著片片桃花林，一派生機勃勃，一派詩情畫意，一派燦若云霞，陶冶情操，真叫人想引吭高歌！
叮咚——叮咚——咦？哪里來的這輕快的聲音？聞聲而去，在桃花林后的崖壁上，幾股涓涓溪流“從天而降”，在下面匯成了一條清澈見底的小溪。小溪里面有不少蝌蚪，偶爾還會蹦出一只青蛙。也有幾股調皮的水流從石縫里蹦出來，稍不留意，就會被噴著，渾身上下濕漉漉的。再從側面看，真是美不勝收啊！
從石階上去，到了山頂再俯視桃花谷，景色更為壯觀。清風習習，“淡妝濃抹總相宜。”我不禁吟起了蘇軾的名句。是啊，這般詩情畫意，怎能不令人吟詩作對？向遠處眺望，幾戶農家飄起了縷縷炊煙，裊裊上升。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”陸游的名句又浮現在我的腦海。這些美麗的景色，真是大自然的杰作呀！
桃花谷，如同一幅水墨畫，淡雅清新。它令人沉醉，令人流連往返！
介紹花的作文 篇2
溫暖的春天，乘著和煦的春風，我們一家人來到了美麗桃花谷游玩，最讓我難忘的便是臥龍潭，風月橋和玻璃棧道。
一進大門，首先映入眼簾的便是臥龍潭。臥龍潭是整個桃花谷最大的湖面。潭水很清，清的可以看到潭底的石頭、水草、游魚；潭水很靜，靜的可以讓人照鏡子；潭水很綠，綠的如同一塊巨大的翡翠鑲嵌在山間。潭底的小魚，五彩繽紛，有白色的、有黑色的、有紅色的……好像在比誰最美。
順著山勢，我們來到了風月橋，風月橋是座人工木橋，一條條麻繩把一塊塊堅硬的.木板吊起，活像一個個秋千。風月橋下的水叮叮咚咚地響著，就像一支優美的樂曲在耳邊播放，一陣風吹來，風月橋下的水變成嘩嘩啦啦，這聲音好像在為你加油鼓勁，鼓勵你快快前行。
接著我們觀賞了春花秋月、桃花塘和楓林廣場，最后來到了玻璃棧道。左邊，右邊和下面全是玻璃，往下面看，萬丈深淵讓人驚恐，但細細欣賞竟然被逶迤的山，峻峭的峰，涓涓的流水所沉醉，竟讓人忘了恐懼，仿佛置身仙境。最讓人驚嘆的是桃花，一路上連桃花的影也沒看見，原來都在山崖上，一朵朵爭奇斗艷，真是“人面桃花相映紅”呀！
該回家了，我戀戀不舍，我會深刻記著這秀美的桃花谷。
介紹花的作文 篇3
說起桃花谷，大部分同學都不知道，可是，10月25日，安陽新聞學校的小記者來到了風景優美的圣地——桃花谷。
一進大門，首先映入我們眼簾的是長長的太行隧道，它高9米，寬6米，聽老師說這是兩個村里的村民花了將近一年的時間共同建造的。走過隧道，過了一會兒，便來到了龍潭，龍潭清澈見底，清的能看見水里的沙石，靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。真美呀！
上了石階，就來到了天梯，天梯掛在山腰上，一層一層的。在天梯的右邊，出現了飛流直下的瀑布，煞是壯觀。我們走啊走啊，終于走到了天梯的盡頭，我們興奮的.大呼“噢，到了，到了。”一幅勝利者的姿態，像在炫耀著自己終于征服了這高高的天梯。
再直著走，便到了搭石那里，有句古話“快走搭石慢過橋”。我們小記者班的同學機靈的像一個個小猴子，一跳便踩到了另一塊石頭上，真好玩！
在回家的路上，我們還余興未盡，嘰嘰喳喳地談論著桃花谷……
這次活動真有趣呀！
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