有關成功路上的作文
導語：條條大路通羅馬，通往成功的道路不止一條。但我堅信磨難必將鑄就成功。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：成功路上無捷徑
成功只有一條路，要你踏踏實實的走完。 ——題記
天下沒有不想省力的白癡，天下也沒有不勞而獲的神經，且天下絕對沒有通達成功的捷徑。如果人們有瞬間移動，誰還會憑著雙腳，慢悠悠的行走，如果有通達成功的捷徑，那天下不就沒有失敗者了?所以，成功的路，要靠你踏踏實實地走。
飛蛾破繭時，總要靠她自己慢慢的拼搏，沒有其它的捷徑。如果你心懷好心的幫助它破繭，那你就錯了，因為它會缺乏一系列的免疫力和適應自生自滅一樣，成功與失敗就在于堅持和腳踏實地的奮斗。
不僅低級動物這樣，高級動物也遵循這個原則。
諾貝爾他在研發炸彈的時候，他也經過數不勝數的實驗，失敗率n+1次，在船上還把自己的哥們也炸死了，最后才到達成功的彼岸，現在最高的科學獎也是以他命名的。愛迪生也是如此，經過不可勝數的燈芯實驗，才成功發明了電燈，發出“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”的感嘆.
不僅發明是這樣，一些平常的事也是如此。如蓋房子，要你一層一層的往上蓋，根本談不上什么“捷徑”，更不可能造傳說中的“空中閣樓”。還有家喻戶曉的網站制作，它也是依據一步一步的操作，再裝幾個素材，最后用超鏈接一個一個連接在一起的。
史實、科學，現代科技等等無一不說明了這個道理：“成功只有一條路，要靠你踏踏實實的走。”
只有“十年寒窗無人問”的艱苦學習，方得“一舉成名天下知”的巔峰時刻。總之一句話：“沒耐一頓風雪磨，哪的紅杏滿園春。”
篇二：成功路上的挫折
朋友，你是否在做一件時，遇到了困難而退縮;你又是否遇見困難，卻堅持迎刃而解，我認為第2種的人是值得我們贊賞的，而第1種人是值得我們鄙視的。今天，我就遇見了這種情況，你是否想知道我是怎樣選擇的嗎?
今天，我和爸爸、姐姐們一起去箐口爬山，這一路鳥語花香、春光明媚。大家哼著歡快的歌，終于到了山腳下，在這崇山峻嶺間，流淌著一條清澈的小溪，“叮叮咚咚”高高興興地奔跑著，像是想要早點投入大河媽媽的懷抱。開始爬山了，我的心情激動不已，害怕會落后在他們的隊伍。于是，我便深吸一口氣，跟著他們的腳步，爬呀爬呀……看是好爬的山，卻暗藏著叢叢刺樹，我艱難地撥開刺叢，向里面走過去，而姐姐們也在幫助我，我感到了無形的愛。到了半山腰，我實在是精疲力盡了，爸爸見狀，便讓大家停下來休息一下。他親切地問我：“
還能走嗎?”我疲倦地對爸爸說：“我還行，讓我休息一下就行了。”休息了好一半天，我又有精神了，我繼續和爸爸們一起爬。誰知下山時更煩，我完全是溜著走的，突然我被一根刺樹絆倒了，差點摔下山崖，為此我有膽戰心驚了好一陣子，腳也又酸又痛，但我仍然堅持了下來，繼續下了山，你說我是選擇的是1還是2呢?
如果你和我一樣，那么你不論遇見了困難，也會想著好的方面想就會看到成功的大門?
篇三：成功路上遇到的麻煩
步入初3，我原以為可以輕輕松松，我原以為還像初1，初2時那樣可以有時間放松。但是，我錯了，開學的幾個星期，我完全被書海，題海所吞噬。
把練習冊拿出來，我們今天要評講。翁!!我腦袋都炸開了!什么時候有這號作業?我無辜地看著我的同桌，希望是我聽錯了，或是老師記錯了。可是，事實證明，我的耳朵沒問題，老師也沒有患老年癡呆。嗚嗚嗚我又開了一節課的飛機!真倒霉!什么時候布置過這項作業?我無奈。
放假了，本以為可以放松一下。可是，我簡直要瘋了---K書。可是面對電腦，電視的誘惑，我屈服了。于是，星期一我作業沒做，就借了同學的參考了一下，結果是-----我又開了一次飛機。我盼星星盼月亮地終于盼到了國慶，可，老師好像是和我有仇一樣布置一大堆作業，說是為國慶節后的月考做準備!哎!我又要抱著我的教科書度過國慶了!
自從初2以來，我的考場便節節高升(注：我們學校是依靠名次安排考場的，考場越高，表示越)記分冊上我的名字成了常客老師也越來越疏遠我，朋友也不愿和我討論題。于是，我開始抓緊時間學習。晚上十二點才上床睡覺，早上五點就起床，可是，一點也沒成效。從此，學校成了我的人間地獄，學習成了對我最嚴厲的酷刑，我依然努力著，就算沒有效果;我依然執著著，就算被人遺棄;沒有人逼我著樣做，只有一個原因------為了理想!
后記：我知道自己還有希望，所以，我不會放棄我自己的，只要不到最后我決不放棄!因為我堅信我只是在成功的路上遇到麻煩。
篇四：成功路上
上幼兒園的時候，媽媽就讓我學習書法。其實那時我根本不懂得“書法”的真正含義，一開始僅僅是模仿老師的字，盡管一個字要寫上幾十遍，可是和老師寫的字比較起來相去甚遠。在一筆一劃的練習中，我竟然喜歡上了寫字，從無厭倦之感。在不知不覺之中，我的書法有了明顯的進步。
有一天，再一次交上作業時，老師欣慰的笑了，拍了拍我的肩膀說：“小丫頭，字有進步了呀!”聽到老師這一句樸實的夸獎，我心理頓時樂開了花，這時，我嘗到了成功的喜悅。
轉眼間，十三個春秋悄然流逝，我已上了小學六年級，可是練習書法的習慣，卻一直伴隨著我。每當老師夸獎我字寫得好，把我寫的字在板報上展覽，供同學們學習時，我的心里美滋滋的。我知道，自己這點成功是一點一滴的.汗水積累而成的。可美中不足的是我的學習成績并不理想，這使我一度苦惱。想起自己學習書法的經歷，讓我漸漸知道了該怎么做。我先在心中樹立一個學習的目標，然后無時無刻都在圍著這個目標努力著，奮斗者。夏日，酷暑難耐，有時一滴滴汗水落在書本上，我仍秉燭而讀;冬天，寒氣逼人，我仍手不釋卷。“功夫不負有心人”，在五年級升級考試中，我取得了優異的成績，也迎來了眾多羨慕的目光。此時，一種自豪感油然而生，我又一次嘗到了成功的喜悅。
成功時刻在關注著每一個人。只要心中有夢，勇往直前，一步一個腳印的走在成功的路上，就能步入成功的殿堂。
篇五：挫折，成功路上的奠基石
挫折，成功路上的奠基石 挫折，成功路上的奠基石
刀劍為什么能如此鋒利?花兒為什么能這樣鮮艷美麗?因為他們都經歷了無數的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利，是風雨使花兒變得鮮艷美麗。
挫折可以使脆弱的人變得堅強，使懦弱的人變得勇敢，猶如雞蛋在沸水中變得堅硬，咖啡粉在沸水中變得香醇一樣。
張海迪因病而高位截癱，但她并沒有灰心喪氣，沒有怨天尤人，而是用她僅能活動的手臂和頭腦頑強拼搏不懈努力，戰勝了一個又一個挫折和困難，先后讀完了初中，高中的所有課程，而后又取得了碩士學位，翻譯了許多優秀的外國作品，發表了數十萬字的小說作品。她成功了，她成功路上的絆腳石——挫折，縱然成了她成功路上的奠基石。
出身于商人之家的魯賓遜一心向往冒險與挑戰的海外生活。一次風暴，他一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里魯賓遜并沒有放棄希望，沒有一蹶不振，沒有自暴自棄，沒有只等待著死亡的來臨。而是想盡辦法求生，想盡辦法尋找食物，搭房子。同時他還救了一個野人，并和他一起在孤島上生活。魯賓遜用他那超乎常人的毅力戰勝了一個又一個挫折，在孤島上平安的生活了許多年。
一位偉人曾經說過：“挫折是強者的奠基石，是弱者的絆腳石。”讓我們把挫折這塊絆腳石變成我們成功路上的奠基石，讓我們從弱者變成強者，讓我們戰勝生活中的絆腳石——挫折，砍斷人生路上的荊棘。
世界上沒有最堅固的盾，因為有矛的存在，生活中也不可能總是一帆風順，當我們遇上挫折坎坷時我們要勇往直前，戰勝挫折，成為生活的強者。
讓挫折成為我們成功路上的奠基石吧。
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