【精品】描寫哥哥的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫哥哥的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫哥哥的作文 篇1
哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生，他馬上就要考大學(xué)了，所以，哥哥每天都在認(rèn)真地做作業(yè)。
大年三十那個(gè)晚上，大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只有哥哥一直埋頭在書房寫作業(yè)，客廳陣陣的笑聲絲毫沒有影響到專心的哥哥�？吹骄手�，我忍不住跑過去找哥哥�！案绺纾爝^來看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到�！案绺�，你為什么不看電視呢？這么好看的節(jié)目，太可惜了��！”“還有三個(gè)月，哥哥就要考大學(xué)了，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)哥哥很重要�！薄班�。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書房又加入到了熱鬧的客廳中去。
為了騰出更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，整個(gè)假期里，從早到晚，哥哥一直在書房里寫啊寫。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書房寫作業(yè)，看了一會(huì)兒書后，我覺得很無聊，很想去找哥哥玩。于是來到書房門口，看著一大摞書堆后的哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了�！笆遣皇窍敫绺缗隳阃姘�？”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆，哥哥跑過來拉起我的手立刻陪我去玩了。
這就是我的哥哥，既學(xué)習(xí)認(rèn)真，又關(guān)心著我，我愛我的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇2
我有一個(gè)可愛的哥哥，他的名字叫沙東鵬，今年11歲，他是我舅舅家的孩子。我非常喜歡我的哥哥，我的哥哥也非常喜歡我。我跟哥哥約好了22號(hào)去姥姥家住，哥哥一大早就去姥姥家等我。
昨天我中午一放學(xué)就跟著媽媽急急忙忙地來到姥姥家，我迫不及待的想見到哥哥。見到哥哥后我就把訂閱《快樂數(shù)學(xué)》贈(zèng)送的玩具送給哥哥。哥哥非常喜歡，我們玩兒的真開心�。�
下午哥哥又去給我買“大富翁棋子”，棋子里面有一張圖，還有四個(gè)棋子。那里面有錢、記錄本、機(jī)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和銀行，可好玩兒啦！哥哥還教我玩兒錢，對(duì)方轉(zhuǎn)到幾就給對(duì)方幾百。后來哥哥又改變了游戲規(guī)則，我們又玩兒了好多種游戲，開心極了！我的哥哥是不是很好的哥哥呀？
描寫哥哥的作文 篇3
他長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，黑黝黝的臉上有一雙不大不小的眼睛，一笑起來眼睛就成一條縫，連眼珠都看不見了，但他的視力很好，他臉上總是掛著靦腆的笑容，在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，他可關(guān)心我了，經(jīng)常下課來看我，放學(xué)沒人接我的時(shí)候，他就送我回家，這就是我的哥哥。
哥哥很喜歡運(yùn)動(dòng)，個(gè)性是打籃球，一打起籃球可認(rèn)真了，有一次我和哥哥一齊去籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備和其他小朋友組織起來的隊(duì)員一齊打比賽。比賽剛開始我們就輸了，哥哥毫不氣餒，他走到我面前，幫我打氣，還手把手教我，他叫我把手放胸前，投籃的時(shí)候要跳起來，他一邊說還一邊示范給我看，就這樣一次又一次，哥哥用他的耐心教會(huì)了我投籃技巧，憑著他毫不認(rèn)輸毅力，毫不氣餒的勇氣，最后我們戰(zhàn)勝了對(duì)手。哥哥也喜歡玩游戲，就連玩游戲都和籃球有關(guān)，比如《灌籃高手》等游戲。他說：打球時(shí)經(jīng)常被對(duì)手撞到在地，摔倒再爬起來，直到把球投入籃中為止，下場(chǎng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，人生就像打球，有時(shí)嘗到成功的喜悅，有時(shí)嘗到失敗的苦澀，但是我們要做到勝利不要驕傲，失敗不要?dú)怵H。
這就是我的哥哥，他有頑強(qiáng)的毅力，還有刻苦鉆研的.精神，此刻他上初中了，體育還是名列前茅，我很佩服他，他的這種精神是我身上所缺少的，我要想超越他，比他做的更好，首先要懂得吃苦耐勞。
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥，他白白的，鼻子上面放著一個(gè)大眼鏡，小眼睛，大嘴巴。
我的哥哥，他總是閑不住，沒事干的時(shí)候，會(huì)拿著一本書看，當(dāng)然，這也是他的優(yōu)點(diǎn)，他的書柜都放滿了書，但是書都被他看完了，每當(dāng)?shù)匠袝r(shí)哥哥都會(huì)立刻跑到放書的地方看書，另外，哥哥看書的速度也非�？�，有一次哥哥買了一本《怪物大師》，哥哥看四五個(gè)小時(shí)就看完了。
哥哥還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是助人為樂，坐在公交車上時(shí)哥哥經(jīng)常會(huì)給老人讓座，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常幫一些同學(xué)，在家里也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
哥哥的缺點(diǎn)就是話太多，媽媽帶著我們倆逛街時(shí)，哥哥的嘴就會(huì)吧嗒吧嗒的說個(gè)不停（只要你不說讓他停下），在家里，我們一起看電視時(shí)，媽媽要是不說，哥哥也許估計(jì)能說到晚上（當(dāng)然沒這么夸張）。
這就是我的哥哥，一個(gè)搗蛋的哥哥！
描寫哥哥的作文 篇5
姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈犃司桶察o下來了……
一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒進(jìn)門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的�！�
“今天要去陽光大道散步，所以不行�！毙∫陶f。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。”
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評(píng)哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點(diǎn)啊”
哥哥說“我們的作文是寫爭(zhēng)做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”
“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的�！�
“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”
“時(shí)間太長(zhǎng)，記不起了�！�
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進(jìn)了作文！”
哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：
爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時(shí)，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”
“不行�！彼职终f。
這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書的人�！蔽疫B忙阻止小弟弟，但他不聽。
姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民�！毙〉艿苈犃司桶察o下來了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等�！睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭(zhēng)做好公民。
今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”
小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！
描寫哥哥的作文 篇6
在我的記憶中大部分的時(shí)間都是和表哥一起度過的，在我很小的時(shí)候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆撫養(yǎng)，而表哥也是，表哥的父親也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母親去世的早，后來，舅舅就娶了一個(gè)新的妻子，也就是我現(xiàn)在的舅媽，表哥的后媽，從小就失去了母愛的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的經(jīng)歷開始了。。。。
表哥大我兩歲，我和表哥在一所小學(xué)，我上1年級(jí)表哥上3年級(jí)，記得那時(shí)候，每個(gè)雙休日我都會(huì)和表哥拿著木劍啊，玩具槍啊互相打鬧，那時(shí)候我總是扮演一個(gè)正義的角色，而表哥每次都是演壞人，黑會(huì)的角色，那時(shí)候的天真，現(xiàn)在回憶起來，還會(huì)情不自禁的笑起來，就這樣我和表哥過著快樂無暇的日子。
一年一年過去了，表哥上了初中，到了另一所中學(xué)，也許我和表哥的命運(yùn)就在他踏入那所中學(xué)開始改變了吧。
也許那時(shí)正是表哥叛逆的青春期吧，表哥學(xué)壞了，出入游戲機(jī)房，網(wǎng)吧，打架，很快，他就成了江蘇赫赫有名的人物，每次出去，后面都會(huì)跟著一幫子人，可能是被哥哥影響了吧，自己也變的有點(diǎn)壞壞，那時(shí)候，我們那流行拍卡，就是那108將的水滸，有一個(gè)星期五，我和其他班的同學(xué)在操場(chǎng)上拍卡，我贏了那個(gè)人的一張卡，然后他耍賴不給我，我們就打起來了，我被他打了一拳，當(dāng)時(shí)就覺得很委屈，就沖到哥哥的中學(xué)門口，正好表哥他們放學(xué)，我捂著臉委屈的幫哥哥講：哥哥我被人打了！”哥哥就很氣憤的，喊了一聲“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一聲，一幫子人沖了過來，應(yīng)該有二十來個(gè)吧，我就帶著他們找到那個(gè)男生，把他痛大了一頓才解氣。
后來，父母擔(dān)心我被表哥帶壞，把我接到了上海，在上海上學(xué)，而表哥呢，被退學(xué)了，舅舅費(fèi)了很多精力，讓表哥去北京當(dāng)兵。
描寫哥哥的作文 篇7
“妹妹，快來幫老哥一下�！薄爸懒耍懒��！卑�!我的哥哥又在大叫，真是拿他沒辦法。
我的哥哥，說他壞也不壞，說他好也不好。我這個(gè)妹妹覺得哥哥像個(gè)懶豬。因?yàn)�，他不喜歡打掃，不喜歡幫忙，就是喜歡打電腦。我的哥哥，他真是一個(gè)電腦迷，他天天打。但是有一個(gè)人只要一聲下令，哥哥不敢再打了。那個(gè)神秘人物就是我的奶奶。但是，只要奶奶一走，他又迷上電腦了。哎，真是江山易改，本性難移啊!
雖然說，哥哥缺點(diǎn)很多，但優(yōu)點(diǎn)也不少。就比如那次他的生日，我們?cè)谝患也宛^里吃飯，那里有送禮物。但是只一個(gè)，沒個(gè)人都想得到。哥哥卻給了我，我覺得心里有一股暖流出來了。
這就是我的哥哥，小朋友們你認(rèn)識(shí)了嗎?
描寫哥哥的作文 篇8
從從我誕生的那天訖，我就注定成了家里的一個(gè)小妹妹，到現(xiàn)在我也是一個(gè)小妹。
由于我是最小的，所以，他們都是我的哥哥、姐姐。記得媽媽曾經(jīng)說功，我三歲的時(shí)候就是哥哥領(lǐng)著我，到小路上去玩，爸爸、媽媽到地里干活。從我學(xué)著走路的時(shí)候，哥哥就拉著我在小路上學(xué)步。我跟哥哥在一起的時(shí)光多。每該我被蟲子嚇泣的時(shí)候，哥哥總是笑嘻嘻地替我把眼淚抹往，還說：“不要哭了。我可惡的妹妹，看我踏死這個(gè)大壞蛋！”話音剛降，他就踩逝世蟲子。而我呢，老是露著眼淚笑了。我會(huì)談話的時(shí)候，哥哥總是道故事給我聽。有一天，他說：“咱們家很貧，果替我們的屋子很小，也很丑。”
就這樣，一擺我也上學(xué)了。哥哥上六年級(jí)我上幼兒園。天天置學(xué)，我皆要等哥哥一塊歸野。就在這條小路上不知哥哥伴我渡過了多少個(gè)年齡，不知走了多多個(gè)往返。
記得有一地凌晨，大雨領(lǐng)狂天上著。我問：“哥哥，這么大的雨，還要上學(xué)嗎？”哥哥一邊拿傘，一邊說“：這點(diǎn)雨就嚇著你了？鈍，上來吧！”說著，他就蹲下身子要腹我。我猶豫了一會(huì)說：“不必了……”哥哥笑著打斷我的話，“你怕我背不動(dòng)你？別小瞅我，就是到了100歲，你仍是哥哥的惡妹妹。”我啼了，服從地伏在哥哥那硬朗的脊向上。雨水砸在地上，濺伏無數(shù)小水泡，路旁的家花在風(fēng)雨中搖擺著，他們美象在愛慕我有一個(gè)賴哥哥。哥哥深一腳淺一足地返前走，他說：“把傘往后打，你的違要淋濕了。”但我望見哥哥這沾謙泥水的腳跟濕透的褲腳，即把傘偷偷地往前移。只管大雨澆濕了爾的衣裳，涼得我直擊發(fā)抖，可是我的口面卻熱乎乎的。佳不輕易去到了教校哥哥抬下我，睹我衣服淋濕了，賭氣地說：“不是讓你把傘去后挪嗎？”“那你淋濕了怎么辦？”我答。“哥哥大了，妹妹小，淋濕了要生病的！”
當(dāng)初哥哥未經(jīng)上高中了，我還在上小學(xué)，我一集體走在這曲曲折折的小路上，聽著路邊那風(fēng)吹樹葉的“嘩嘩”聲，我好像又聽到了哥哥那親熱的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！
描寫哥哥的作文 篇9
他，是一個(gè)帥氣的男孩，他是一個(gè)對(duì)妹妹溫柔說話的哥哥，他是一個(gè)從不對(duì)妹妹發(fā)脾氣的哥哥，他是一個(gè)在妹妹傷心，哭泣時(shí)，從不問你為什么傷心，為什么哭泣，他只是在你身邊等等慢慢的恢復(fù)，慢慢的安慰你走出這個(gè)困境。他，雖然不是我親生哥哥，但是他勝過我親生哥哥。他也是我的好朋友，我認(rèn)定他是我的哥哥，是一個(gè)能逗我開心快樂的哥哥。雖然他的成績(jī)不是很好，但我希望我能幫上他，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗?jīng)給我快樂，給我的每一天充滿快樂！
我現(xiàn)在真的懂，上天的恩寵，給我了我朱古力的笑容你常常我是是一條毛毛蟲，被期待會(huì)化蝶的蛹，你總是那么的于總不同。這是朱丹姐姐的毛毛蟲，但是我覺得這首歌很適合來表達(dá)我跟哥哥之間的緣分。在這一學(xué)期，有了你，在學(xué)校的時(shí)候很開心，很快樂。想不到，我一個(gè)小小開玩笑的動(dòng)作，卻成了我們結(jié)束兄妹情感的終點(diǎn)。Imsorry。道歉已沒用，但我還是要說，你不原諒我，我能理解，我不會(huì)討厭你，更不會(huì)痛恨你，我下八百輩子還是會(huì)把你當(dāng)我最好的哥哥，最好的朋友！
不知道你會(huì)不會(huì)看到這篇文章，但是我還是要說sorry！
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