游戲的作文

游戲的作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的游戲的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

游戲的作文 篇1

　　今天上午我和姐姐去五柳公園玩。一進公園大門，我們就看到了生機勃勃的小草和郁郁蔥蔥的大樹。

　　姐姐提議說：“我們來玩兒捉迷藏吧！”我開心的答應了。

　　游戲開始了，第一局，姐姐躲在了一個“機密地點”———竹林里。我用我的“火眼金睛”到處搜查，功夫不負有心人，我終于看到了姐姐的身影，我連忙跑到她的面前，開心的大叫：“姐姐姐姐，我找到你了！”姐姐嘆了口氣說：“你還真厲害啊，好吧，這一局你贏了！”看著姐姐不服氣的樣子，我想她心里一定在想著下一局怎樣找到我呢！

　　第二局輪到我躲姐姐找了。我東看看西瞅瞅，果然被我看到了個藏身的好地點。我連忙躲進看好的樹叢里等著姐姐來找我。時間一點一點過去，看著姐姐來來回回的在我眼前找來找去，我終于忍不住咯吱咯吱笑起來，姐姐一下聽到了我的聲音，將我從藏身之處揪了出來，得意洋洋地說：“哈，看我找到你了吧！”我們一起笑著鬧著別提有多開心啦！

　　歡樂的時間總是過得很快！天漸漸暗下來了，我和姐姐戀戀不舍的告了別，約好下個假期我們再到公園一起玩兒！

游戲的作文 篇2

　　前天，我們班主任馬老師帶我們去了山里人家這個地方，我們坐上大巴，一路歡聲笑語，很快就到了，各自排好隊，井然有序進入了里面。剛到里面老師就讓我們玩起了珠行千里這個游戲。

　　老師讓我們每組組長來抽簽，真想不到我們組抽到第一個比賽，我驚訝地拿起道具就開始比賽了。

　　我們組每個同學排好隊，手中拿著PVC管子一個一個連接著，這個時候老師說同學們準備好球來了，老師一放手，隊組最后面的人跑開了，幸好球跑的快沒有掉，不然只有一個下場，就是掉球。這時我感覺整個世界都在為我加油，當輪到我接球的時候，我前面的同學也一起跑掉了，我立馬撿起球又開始了，眼看就要到終點了可是我的敵軍也不甘示弱，反而更拼命了，最終我方軍隊還是潰敗了。

　　世間有很多事都是不可預料的，老師說出了這樣一件驚天動地的事：這次只是一次測試我們立馬歡呼起來。

　　這次真正的比賽開始了，我們吸取了之前的'經驗準備應戰。

　　老師再次放下球，球剛滾到第二個道具的時候，第一個同學立馬跑到最前頭，就這樣輪流了幾次馬上就要到了，這時掉球了，我們霎時爆發了，我如同閃電般的速度撿起球繼續玩了，當我們到達終點，敵軍也到了。但是由于他們太緊張所以掉球了，這時我們的球已經到杯子里了我們勝利了！我們勝利了！我們的聲音大的比雷聲還大。

　　我們連續看了別人的比賽，我知道了一個名言：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮。之后老師給勝利的小隊發了5個積分和一個糖。真是喜出望外呀！

　　通過這次游戲我知道了，人一定要團結，如果在團隊中不團結，僅憑一個人的力量是無法做好一件事的。

游戲的作文 篇3

　　星期三上午語文課，語文老師給我們玩了一次游戲，語文老師走進教室，“哇！”同學看見老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說：“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學們都很好奇，大家紛紛議論著說：“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說：“這個游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰先吃到，誰就贏。”大家都說：“哦！知道了。”大家都跳了起來。

　　比賽開始了，老師先叫了四位同學上臺，讓大家觀看，比賽開始，老師首先把四個薯片發到了他們的額頭上，臺下一片沸騰，有的在加油，臺上的同學有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去，看著就很好玩。

　　這下子，老師說：“現在看了上面幾位同學表演，你們會了嗎？現在我給你們每個人一個薯片，自己開始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點下來，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動，我真是拿它沒辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

　　我吃到了薯片，很開心，真是老師說：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。

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