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      童話伴我成長作文

      時間:2022-07-15 18:21:22 成長

      【精選】童話伴我成長作文4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童話伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】童話伴我成長作文4篇

      童話伴我成長作文 篇1

        “童話里一切的東西,大象、狗熊、兔子、狐貍,嗯,還有花兒、樹木、白云等等,都像人一樣會說話、做事。”對,回答得很好!這就是童話的一個重要特征,或者說是它有別于其他文學樣式的地方,叫做比擬。它包括擬人和擬物,就是通常說的“人格化”手法。世間萬事萬物,只要賦以喜怒哀樂之情,原本是“死”的東西,立刻就“活”了起來。而且,既然它們由“物”變成了“人”,也就有了好人、壞人、大人、小人之分,形成了許多性格不一的人物形象。這些“人物”在一起,發生了許許多多有趣的故事,豐富了你大腦中童話寶庫。

        童話還有什么特點呢?對了,幻想和夸張。幻想是童話之本,沒有幻想就沒有童話。“幻想”是相對“現實”而言的。現實中的考慮不會說話,幻想中的考慮卻會說話,這就是幻想的結果。因此,我們在閱讀童話時要充分發揮想象力。童話也離不開夸張。夸張就是有意地夸大或縮小一種事物的形象、特征、作用等等。比如《西游記》中那個毛猴孫悟空,一個跟斗就能跳到十萬八千里外的地方,這就是夸張;他的“火眼金睛”能夠看到人們用大規格望遠鏡也難以看到的地方,也是因于夸張的魔力。這意味著我們看童話也要有夸張的眼光。

        特別要說明的是,雖然童話里的人物是虛構的,環境是假設的,故事、情節也不是生活中實有的,但是絕不是胡思亂想、隨意編造,人格化更不是離開社會人群而獨立存在。

        童話里的人物、情節,都是以社會的現實為基礎,是現實生活的再現。所以我們閱讀童話,一定要與社會上各種各樣的人和各種各樣的事相聯系,在豐富有趣的故事情節中多一些哲理思索,多一番回味。記住了嗎?

        愿童話伴隨你的成長!

      童話伴我成長作文 篇2

        在我很小的時候,每天媽媽或爸爸都會翻開童話書給我講故事。直到我上了小學開始認字了我便開始學著自己讀一篇篇的童話,每天晚上都是童話伴著我如夢,在夢中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。

        每一個童話故事都孕育了一個深刻的道理,這也是我長大后才懂得的。比如《小馬過河》的故事告訴我們,很多時候當我們對未知的事情缺乏判斷的時候,我們企圖從別人身上找到一條捷徑,但是我們忘了不同的人對待同一件事情會有不同的認識和感覺。所以想要知道真相,必須靠我們自己去摸索和感受,即便失敗了,也不會留下任何遺憾。因為我們為此努力了!在比如《丑小鴨》的故事告訴我們,就算現在你不夠優秀,身處逆境,但經過你的努力,你的頑強意志,終有一天你會變成白天鵝。

        我喜歡童話,它為我展現了一個奇妙的世界,通過一個個有趣的故事反映出人生的哲理,讓我懂得什么是美什么是丑。直到我長大了我還依然熱愛著童話。

      童話伴我成長作文 篇3

        一本好書就像是我們最親密的伙伴,就像一盞指路的明燈,就像一位良師益友。它能使我把閱讀當成一種享受,感受心靈的激動,品味幸福,學會珍惜,伴隨我成長。

        我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書,我迫不及待地讀起來,書中一個個想像豐富,意境優美生動的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》,講述了一個小女孩不得不在除夕之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣火柴,一股股烤鵝的香味迎風撲鼻而來。讀到這里我的心酸了,為什么整個世界也會象這漫天飛舞的`雪花一樣冷酷無情呢?而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢呢?不好好珍惜現在的一切呢?把那些零用錢積攢起來,將來去做點好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學習的興趣,更改了我對社會、對人生的理解,告訴了我真善美的內涵。

        《安徒生童話》真是一本好書,在這里不需要我闡述書中的每一個故事細節的內容,你不妨自己去慢慢賞讀,細細體會,好好享受。

      童話伴我成長作文 篇4

        老師告訴我們說:“書籍是人類進步的階梯!”從那時候開始我就喜歡上了看書。

        那是一個陽光燦爛的下午,我和同桌約好去她家玩。無意中我發現了一本《安徒生童話》,猶記得那漂亮的封面,人物特別引人注目,我不由自主地打開了書。引入眼簾的是張張五彩的插圖。“哇!好漂亮的公主!”“好可愛的拇指姑娘!”“這個女孩的頭發好長哦!”我簡直是愛不釋手了!

        我深深地被《安徒生童話》吸引了。這些故事里面我最最喜歡的是《白雪公主》,每次讀到白雪公主和可愛的七個小矮人一起玩鬧,一起勞動,我羨慕極了!讀到惡毒的王后變成老婆婆將蘋果遞給她時,我擔心極了!“不不不,不要吃,那是有毒的蘋果!”看到白雪公主安詳的睡在哪里,我傷心極了!“誰快來救救白雪公主吧!”讀到王子吻醒了白雪公主,我高興地直蹦噠!

        漸漸地我明白了,善良的人就會像白雪公主一樣幸福的生活,而內心丑陋外表美麗的人最后會和王后一樣!

        書籍如一滴滴海水,將我逐漸引入那浩瀚的知識海洋;它如一把把鑰匙c,幫我打開那扇智慧之窗。《安徒生童話》,它是我成長路上不可缺少的伙伴,同時也是我的啟蒙老師!

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